隻見康島將已經激活的星之寶珠拿到梁絮老師麵前，然後指著遊星海，臉卻朝著梁絮老師表示道星之寶珠已經被這位同學激活了。
“遊星海是嗎？”
梁絮老師看向遊星海輕聲詢問。
“是的，老師，剛剛我觀看您激活星之寶珠的過程，便依樣畫葫蘆，照著您的樣子對我們小組內的星之寶珠進行了一番操作，沒想到真的成功了。”
遊星海趕忙解釋自己激活星之寶珠的過程。
“看來，尚輪那家夥說的就是你啊！”
遊星海起初沒反應過來梁絮老師這話的含義，愣了一會兒，好在有錢宗、康島、穆民三人的共同提醒，遊星海很快明白過來是指在食堂發生的事。
“正好，等一下你跟我來。”
梁絮老師想要與遊星海商量些什麽事情的叮囑遊星海等一下跟著自己。
梁絮老師沒有多說，但遊星海好像也明白了些什麽似的，連連表示自己等一下會跟隨梁絮老師一同前往的。
不一會兒，梁絮老師就成功激活了教室裏所有的星之寶珠。
梁絮老師招唿大家現在可以先去熟悉熟悉斯費學院的修煉場地，然後伸手招唿遊星海跟自己走，遊星海看見梁絮老師伸手示意自己前往，也是馬上快步來到梁絮老師跟前，跟隨梁絮老師一同前往。
遊星海跟著梁絮老師來到了星士辦公室，見到了上星士九段等級的校長高朗。
“校長，遊星海已經成功突破星之氣十段，成為一名星者了。”
原來梁絮老師在來星士辦公室的路上對遊星海進行了一番檢測。
“新生第一天就成功突破星之氣十段。”
“之前通過檢測官辛漢的話，知道你首次覺醒星之力就是星之氣十段，已經很驚訝到我了。”
“沒想到更讓我驚訝的是，新生第一天就成功從星之氣十段突破，成為了一名星者，達到了下星者一段。”
“真是天縱奇才啊！”
高朗校長驚歎道。
“要不是最近繁忙，早就想見一見你了。”
高朗校長緊接著又說道。
梁絮老師也是被校長講述遊星海第一次覺醒星之力就是星之氣十段的話給震驚到了，整個人都張大嘴巴，目瞪口呆住了。
“本來想早點告訴你的，好讓你多多觀察觀察遊星海，因為太忙，所以還沒來的及跟你說這個事情。”
校長見梁絮老師那如此震驚的表情，便對她解釋道。
梁絮老師也是比較惜才，所以此次前來是想向校長表示將遊星海直接轉交到二年級，讓程原直接教導。
遊星海則表示自己還沒有進行修煉，還遠遠達不到進入二年級修煉的資格，並且按照梁絮老師給大家的講解，要想進入下一個年級的修煉，必須同時滿足實力等級與考試合格才可以進入下一年級修煉。
雖然自己現在已經是一名星者了，符合實力等級的標準，但是自己現在什麽都沒有修煉，什麽都沒有學習，考試肯定是不能通過的，所以希望校長與老師還是按照正常的流程來比較好。
遊星海表示自己應該與新生們一同進行修煉。
校長高朗表示自己對遊星海的想法非常認同，認為基礎很重要，如果基礎沒有打好，盲目進行更高級別的修煉，很有可能適得其反，表示讓遊星海先跟著梁絮老師好好修煉，但是基礎打好以後，馬上進行考試。
遊星海非常感謝校長認同自己的想法。
第二天清晨。
新生們緊緊跟隨著梁絮老師的步伐，一同邁向了修煉場。梁絮老師極其用心地教導著每一位新生，而對於遊星海，更是投入了加倍的關注與心力。
上午的時光轉瞬即逝，眾人皆累得滿頭大汗，有的坐著，有的正躺著，有的反躺著，各種疲憊不堪的姿態應有盡有，然而唯有一人看上去毫無倦意，此人便是遊星海。
僅僅一個上午的時間，遊星海便已然將所有星之力的修煉盡數掌握，體內的星之氣亦是愈發濃鬱，整個人仿若充滿了氣的氣球，渾身上下都充滿了力量。
梁絮老師敏銳地察覺到了這一情況，緩緩走到遊星海身前，告知他從下午開始便能夠進行基礎星法的學習了。
下午時分，在修煉場館內。
遊星海一邊持續不斷地修煉著星之力，一邊修習著梁絮老師傳授給他的斯費學院的基礎星法。遊星海天賦超群，同樣僅用一個下午便熟練掌握了梁絮老師所教的基礎星法。
梁絮老師微笑著向遊星海招手示意，遊星海立刻邁著輕快的步伐如飛般奔至梁絮老師跟前。梁絮老師表明要與遊星海展開一場簡易的比試，旨在檢驗一下遊星海這段時間的修煉成果。
眾人聽聞，趕忙為新人遊星海與梁絮老師騰出了一片寬敞的比試場地。
“攻過來吧，遊星海。”
梁絮老師穩穩地站立在修煉場地中央，口中說出讓遊星海率先發動進攻的話語。
眼見梁絮老師發話讓自己先行出手，遊星海毫不遲疑，即刻快步衝上前來，朝著梁絮老師發起進攻。
一眾新生紛紛在一旁認真觀摩起來，程穎亦是全神貫注地緊盯著梁絮老師與遊星海的這場比試。
遊星海倏地揮出左手一拳，緊接著右腳踢出一腳，然而梁絮老師身形敏捷，極為輕鬆地將這些招式一一躲閃開來。遊星海見老師輕易躲過，即刻緊跟其後出招，右手猛地擊出一拳，左腳順勢踢出一腳，梁絮老師的反應亦是極為迅速，當即抬手擋住了遊星海的二次進攻。梁絮老師在擋下遊星海的二次進攻後，順勢一把抓住了遊星海的左腳，而後猛地一甩，將遊星海遠遠地甩飛出去。
程穎看到遊星海被梁絮老師甩飛，雙手緊緊抱拳於胸前，滿心憂慮地擔心遊星海會受傷。
遊星海由於反應不夠及時，被梁絮老師抓住左腳甩飛出去，不過他在空中迅速利用星之力調動星之氣包裹住全身，接著又朝著地麵發動星之氣，從而讓自己安然著地。
梁絮老師瞧見後不禁連連叫好，眾人也隨之發出一片歡唿聲，程穎那擔憂的心情這才安穩下來。
“再來。”
梁絮老師見遊星海安然無恙後，立刻招唿遊星海趕快發動進攻。
遊星海也是一點不含糊，當即快步上前再次朝著梁絮老師發起了攻擊。
一段時間過後。
遊星海前前後後向梁絮老師進攻了五十餘次，可梁絮老師依舊毫發未傷。
“梁絮老師真是強啊！”
“這就是等級之間的差距嗎？差距還真是夠大呀！”
遊星海站在原地，在心中感慨著梁絮老師那強大的實力。
“怎麽了？這就累了嗎？”
梁絮老師也是對遊星海進行了靈魂發問。
遊星海聽到梁絮老師如此直擊內心的發問，趕忙立刻調整好狀態，準備再次向梁絮老師發起進攻。
在一旁的程穎又開始為遊星海擔心起來，擔心遊星海的體力是否還能跟得上梁絮老師的體力。
“加油！加油！”
“遊星海加油！”
“遊星海加油！”
錢宗、康島、穆民三人則在一旁為遊星海大聲加油助威，期望遊星海能夠成功一次。
“遊星海是嗎？”
梁絮老師看向遊星海輕聲詢問。
“是的，老師，剛剛我觀看您激活星之寶珠的過程，便依樣畫葫蘆，照著您的樣子對我們小組內的星之寶珠進行了一番操作，沒想到真的成功了。”
遊星海趕忙解釋自己激活星之寶珠的過程。
“看來，尚輪那家夥說的就是你啊！”
遊星海起初沒反應過來梁絮老師這話的含義，愣了一會兒，好在有錢宗、康島、穆民三人的共同提醒，遊星海很快明白過來是指在食堂發生的事。
“正好，等一下你跟我來。”
梁絮老師想要與遊星海商量些什麽事情的叮囑遊星海等一下跟著自己。
梁絮老師沒有多說，但遊星海好像也明白了些什麽似的，連連表示自己等一下會跟隨梁絮老師一同前往的。
不一會兒，梁絮老師就成功激活了教室裏所有的星之寶珠。
梁絮老師招唿大家現在可以先去熟悉熟悉斯費學院的修煉場地，然後伸手招唿遊星海跟自己走，遊星海看見梁絮老師伸手示意自己前往，也是馬上快步來到梁絮老師跟前，跟隨梁絮老師一同前往。
遊星海跟著梁絮老師來到了星士辦公室，見到了上星士九段等級的校長高朗。
“校長，遊星海已經成功突破星之氣十段，成為一名星者了。”
原來梁絮老師在來星士辦公室的路上對遊星海進行了一番檢測。
“新生第一天就成功突破星之氣十段。”
“之前通過檢測官辛漢的話，知道你首次覺醒星之力就是星之氣十段，已經很驚訝到我了。”
“沒想到更讓我驚訝的是，新生第一天就成功從星之氣十段突破，成為了一名星者，達到了下星者一段。”
“真是天縱奇才啊！”
高朗校長驚歎道。
“要不是最近繁忙，早就想見一見你了。”
高朗校長緊接著又說道。
梁絮老師也是被校長講述遊星海第一次覺醒星之力就是星之氣十段的話給震驚到了，整個人都張大嘴巴，目瞪口呆住了。
“本來想早點告訴你的，好讓你多多觀察觀察遊星海，因為太忙，所以還沒來的及跟你說這個事情。”
校長見梁絮老師那如此震驚的表情，便對她解釋道。
梁絮老師也是比較惜才，所以此次前來是想向校長表示將遊星海直接轉交到二年級，讓程原直接教導。
遊星海則表示自己還沒有進行修煉，還遠遠達不到進入二年級修煉的資格，並且按照梁絮老師給大家的講解，要想進入下一個年級的修煉，必須同時滿足實力等級與考試合格才可以進入下一年級修煉。
雖然自己現在已經是一名星者了，符合實力等級的標準，但是自己現在什麽都沒有修煉，什麽都沒有學習，考試肯定是不能通過的，所以希望校長與老師還是按照正常的流程來比較好。
遊星海表示自己應該與新生們一同進行修煉。
校長高朗表示自己對遊星海的想法非常認同，認為基礎很重要，如果基礎沒有打好，盲目進行更高級別的修煉，很有可能適得其反，表示讓遊星海先跟著梁絮老師好好修煉，但是基礎打好以後，馬上進行考試。
遊星海非常感謝校長認同自己的想法。
第二天清晨。
新生們緊緊跟隨著梁絮老師的步伐，一同邁向了修煉場。梁絮老師極其用心地教導著每一位新生，而對於遊星海，更是投入了加倍的關注與心力。
上午的時光轉瞬即逝，眾人皆累得滿頭大汗，有的坐著，有的正躺著，有的反躺著，各種疲憊不堪的姿態應有盡有，然而唯有一人看上去毫無倦意，此人便是遊星海。
僅僅一個上午的時間，遊星海便已然將所有星之力的修煉盡數掌握，體內的星之氣亦是愈發濃鬱，整個人仿若充滿了氣的氣球，渾身上下都充滿了力量。
梁絮老師敏銳地察覺到了這一情況，緩緩走到遊星海身前，告知他從下午開始便能夠進行基礎星法的學習了。
下午時分，在修煉場館內。
遊星海一邊持續不斷地修煉著星之力，一邊修習著梁絮老師傳授給他的斯費學院的基礎星法。遊星海天賦超群，同樣僅用一個下午便熟練掌握了梁絮老師所教的基礎星法。
梁絮老師微笑著向遊星海招手示意，遊星海立刻邁著輕快的步伐如飛般奔至梁絮老師跟前。梁絮老師表明要與遊星海展開一場簡易的比試，旨在檢驗一下遊星海這段時間的修煉成果。
眾人聽聞，趕忙為新人遊星海與梁絮老師騰出了一片寬敞的比試場地。
“攻過來吧，遊星海。”
梁絮老師穩穩地站立在修煉場地中央，口中說出讓遊星海率先發動進攻的話語。
眼見梁絮老師發話讓自己先行出手，遊星海毫不遲疑，即刻快步衝上前來，朝著梁絮老師發起進攻。
一眾新生紛紛在一旁認真觀摩起來，程穎亦是全神貫注地緊盯著梁絮老師與遊星海的這場比試。
遊星海倏地揮出左手一拳，緊接著右腳踢出一腳，然而梁絮老師身形敏捷，極為輕鬆地將這些招式一一躲閃開來。遊星海見老師輕易躲過，即刻緊跟其後出招，右手猛地擊出一拳，左腳順勢踢出一腳，梁絮老師的反應亦是極為迅速，當即抬手擋住了遊星海的二次進攻。梁絮老師在擋下遊星海的二次進攻後，順勢一把抓住了遊星海的左腳，而後猛地一甩，將遊星海遠遠地甩飛出去。
程穎看到遊星海被梁絮老師甩飛，雙手緊緊抱拳於胸前，滿心憂慮地擔心遊星海會受傷。
遊星海由於反應不夠及時，被梁絮老師抓住左腳甩飛出去，不過他在空中迅速利用星之力調動星之氣包裹住全身，接著又朝著地麵發動星之氣，從而讓自己安然著地。
梁絮老師瞧見後不禁連連叫好，眾人也隨之發出一片歡唿聲，程穎那擔憂的心情這才安穩下來。
“再來。”
梁絮老師見遊星海安然無恙後，立刻招唿遊星海趕快發動進攻。
遊星海也是一點不含糊，當即快步上前再次朝著梁絮老師發起了攻擊。
一段時間過後。
遊星海前前後後向梁絮老師進攻了五十餘次，可梁絮老師依舊毫發未傷。
“梁絮老師真是強啊！”
“這就是等級之間的差距嗎？差距還真是夠大呀！”
遊星海站在原地，在心中感慨著梁絮老師那強大的實力。
“怎麽了？這就累了嗎？”
梁絮老師也是對遊星海進行了靈魂發問。
遊星海聽到梁絮老師如此直擊內心的發問，趕忙立刻調整好狀態，準備再次向梁絮老師發起進攻。
在一旁的程穎又開始為遊星海擔心起來，擔心遊星海的體力是否還能跟得上梁絮老師的體力。
“加油！加油！”
“遊星海加油！”
“遊星海加油！”
錢宗、康島、穆民三人則在一旁為遊星海大聲加油助威，期望遊星海能夠成功一次。