第43章 軍功爵製
始皇別偽裝了，我一眼就認出你了 作者：橘座啊 投票推薦 加入書簽 留言反饋
時間迴到眾人剛離開小店。
大秦。
嬴政踏出青銅大門，對著候在一旁的一名侍衛說道：
“傳王翦將軍到章台宮。”
“是，陛下。”
侍衛恭敬的行了一禮，隨後轉身朝外走去。
“父親，你是想把軍校快速籌建好嗎？”
扶蘇朝前恭敬的問道。
而走在前麵的嬴政，聽到扶蘇的稱唿，腳步頓了一下，隨後像沒事人一樣繼續朝前走，邊走邊說道：
“對，現在的大秦必須要盡快把軍校籌建好。”
跟在二人身後的蒙恬聽到扶蘇的話，心裏輕舒了一口氣，他現在是真想說：
公子，你終於開竅了！
而扶蘇聽到嬴政的話，本來還想開口說能不能把太學也一起建立了，可是卻看到蒙恬搖頭，就沒在張口。
蒙恬看著扶蘇的樣子，哪裏不知道他的想法？就使勁的給他搖頭。
看到扶蘇沒有再開口詢問，蒙恬現在的心裏真是萬分欣喜，他現在真的是想抱著扶蘇對他說：
‘我的公子啊，天知道你之前為什麽那麽倔。
你就不看看現在大秦的情況嗎？太學還能比軍校更重要？
沒有紙張和印刷術，哪能現在就建立太學？’
嬴政就這樣一直走在前麵，扶蘇揣著心事走在中間，蒙恬就這樣一直看著扶蘇。
三人一路無話的走迴章台宮。
“陛下。”
正在章台宮外的王翦看見嬴政走來，恭敬的向他行了一禮。
“行了，老將軍，進去說。”
嬴政看著王翦恭敬的樣子，也不在意，隨後又轉身朝著扶蘇和蒙恬說道：
“扶蘇，蒙恬，你們二人也跟著一起。”
“是，陛下。”
“是，父親。”
而說完後的嬴政也沒有再管二人，直接朝著章台宮裏走去，等走到章台宮大門時，對著候在一旁的趙高說道：
“把人全部撤出章台宮。”
“是，陛下。”
趙高恭敬的迴了一禮，然後招唿著其他人離開章台宮。
“都坐下說吧。”
待其他人都離開了章台宮，嬴政走到自己的位子，坐下後隨意的說道。
“是，陛下。”
三人迴了一禮，隨後都坐在嬴政的案台對麵。
待三人都坐下後，嬴政輕歎了一口氣，看著王翦說道：
“老將軍，辛苦你了。”
王翦抬起手恭敬的迴應道：
“陛下，這是老臣應該做的。”
“好了，下麵第一個事，就是籌建軍校。蒙恬，先給老將軍把軍校的事宜都說說。”
嬴政說完後，閉上了眼睛，在腦海裏思考著事情。
而蒙恬就把軍校的各項事宜都一一給王翦述說。
待蒙恬的聲音消失後，嬴政睜開了眼睛，然後看著王翦說道：
“老將軍，清楚了嗎？”
“陛下，臣清楚了。”
王翦先在腦海裏過了一遍，隨後迴應著嬴政。
而嬴政看了看王翦的麵部表情，鄭重的說道：
“不，老將軍，你不清楚！”
“嗯？”
王翦疑惑的看著嬴政。
看著王翦疑惑的樣子，嬴政幹脆直接敞開了說：
“老將軍，大秦已經統一完六國，以後能打的仗，都是在邊境。
可是我們秦朝的立國之基，你應該知道是什麽！”
“軍功爵製。”
王翦脫口而出，說完突然愣住了，隨後猛打了一個寒顫。
王翦能不知道秦朝的立國之基是什麽嗎？
將士悍不畏死！而悍不畏死的前提是什麽？軍功爵位！
而現在隻有邊境才有戰事，那國內的軍隊，怎麽辦？全部拉到邊境去打仗？
那國內還要不要了？如果還要，那國內的將士晉升又該怎麽辦？
現在的大秦，老百姓想跨越階層，隻有參軍，可參軍有一個前提，都是想拚一個前途的，要是分到國內，那他們的心情該是如何？
別說什麽軍隊肯定不會全都是拚前途的。
可不拚前途，誰拚命？
簡單點說，軍隊戰鬥力下降，而嚴重一點說，軍隊隨時可能嘩變。
因為老百姓的想法是最樸實的，我來參軍入伍，就是拚一個前途的，你卻讓我守著國內，那我還不如就在家裏種地。
秦朝的滅亡，有一部分原因就是因為軍功爵製的崩壞。
當秦朝末期，各地起義，有那麽一部分人肯定會覺得，既然秦朝參軍已經沒法跨越階層了，那何不混個從龍之功？
不止是秦朝，各朝的末期，都不乏這種人。
因為王朝的末期，階級固化，低一層的人，想跨上一層階級，那就隻有把前麵階級的人幹掉了。
人心，是最不可琢磨的。
司馬懿的想法，其實就是這麽道理，我既然已經在世家中最大了，皇帝還可以隨意處置我，那何不更大？
當你走到一定的高度，哪怕你不想走了，身後的人都會推著你走。
最典型的案例，就是玄武門之變。
而王翦打過那麽多仗，對人心也是極為清楚，所以現在經過嬴政的提點也迴過了神。
隨後王翦就恭敬的問道：
“陛下，這軍校？”
“對，以後除了軍功爵製可以晉升，還有就是軍校。”
嬴政點了點頭，然後又把自己剛才的閉眼時想的說了出來：
“按我的想法，以後軍隊的高層職位，隻有軍校出來的人才能擔任。
職位可以根據軍校的學習成績來初步擬定，但是爵位還是需要功績，你們覺得如何？”
“具體的呢？陛下。”
嬴政聽到詢問，站起身子來迴走了兩步後說道：
“分為兩個部分，士和將，初步學習的人，可以分出去擔任屯長和百將，但是到了二五百主，又需要再到軍校學習。”
秦朝的軍隊編製：五人為伍，設伍長一人；二伍為什，設什長一人；五什為屯，設屯長一人；二屯為百，設百將一人；五百人，設五百主一人；一千人，設二五百主一人。其中，“二五百主”也稱“千人”，已屬中級軍官。
“那些士兵呢？陛下。”
蒙恬這時向嬴政恭敬的抬了抬手問道。
嬴政沉吟了一下後說道：
“士兵到了不更，如果想繼續參軍，就必須上軍校。”
不更，秦二十等爵製的第四級。不更者，即可免充更卒（輪流服役的兵卒）之意，但其他之役仍須照服。
眾人都低頭思考了一下，隨後王翦率先抬起頭說道：
“陛下，士兵到了不更，輪流服役的間隙上軍校學習嗎？”
嬴政點頭應道：
“對，士兵在服役的間隙，到軍校學習，學習完後，成績優異者，可以擔任百將。
而成績低下者，則擔任屯長。
戰時也可火速提拔，但是戰爭結束後，到達一定職位或者爵位者，則需要到軍校學習。”
似乎又想到了什麽，嬴政又開口說道：
“以後科舉也可考入軍校，成績優異者也是可以擔任百將。”
嬴政的想法就是，職位我可以隨便給，但是爵位是必須撰在手裏的，想要爵位？對軍隊有貢獻或者上戰場！
職位我給你了，相當於一腳跨入了另一階層，另一隻腳，則需要爵位了。
這也是現在最好的辦法，因為給了那些人希望！
有希望就好辦，最讓人絕望的就是，沒有一點點希望。
大秦。
嬴政踏出青銅大門，對著候在一旁的一名侍衛說道：
“傳王翦將軍到章台宮。”
“是，陛下。”
侍衛恭敬的行了一禮，隨後轉身朝外走去。
“父親，你是想把軍校快速籌建好嗎？”
扶蘇朝前恭敬的問道。
而走在前麵的嬴政，聽到扶蘇的稱唿，腳步頓了一下，隨後像沒事人一樣繼續朝前走，邊走邊說道：
“對，現在的大秦必須要盡快把軍校籌建好。”
跟在二人身後的蒙恬聽到扶蘇的話，心裏輕舒了一口氣，他現在是真想說：
公子，你終於開竅了！
而扶蘇聽到嬴政的話，本來還想開口說能不能把太學也一起建立了，可是卻看到蒙恬搖頭，就沒在張口。
蒙恬看著扶蘇的樣子，哪裏不知道他的想法？就使勁的給他搖頭。
看到扶蘇沒有再開口詢問，蒙恬現在的心裏真是萬分欣喜，他現在真的是想抱著扶蘇對他說：
‘我的公子啊，天知道你之前為什麽那麽倔。
你就不看看現在大秦的情況嗎？太學還能比軍校更重要？
沒有紙張和印刷術，哪能現在就建立太學？’
嬴政就這樣一直走在前麵，扶蘇揣著心事走在中間，蒙恬就這樣一直看著扶蘇。
三人一路無話的走迴章台宮。
“陛下。”
正在章台宮外的王翦看見嬴政走來，恭敬的向他行了一禮。
“行了，老將軍，進去說。”
嬴政看著王翦恭敬的樣子，也不在意，隨後又轉身朝著扶蘇和蒙恬說道：
“扶蘇，蒙恬，你們二人也跟著一起。”
“是，陛下。”
“是，父親。”
而說完後的嬴政也沒有再管二人，直接朝著章台宮裏走去，等走到章台宮大門時，對著候在一旁的趙高說道：
“把人全部撤出章台宮。”
“是，陛下。”
趙高恭敬的迴了一禮，然後招唿著其他人離開章台宮。
“都坐下說吧。”
待其他人都離開了章台宮，嬴政走到自己的位子，坐下後隨意的說道。
“是，陛下。”
三人迴了一禮，隨後都坐在嬴政的案台對麵。
待三人都坐下後，嬴政輕歎了一口氣，看著王翦說道：
“老將軍，辛苦你了。”
王翦抬起手恭敬的迴應道：
“陛下，這是老臣應該做的。”
“好了，下麵第一個事，就是籌建軍校。蒙恬，先給老將軍把軍校的事宜都說說。”
嬴政說完後，閉上了眼睛，在腦海裏思考著事情。
而蒙恬就把軍校的各項事宜都一一給王翦述說。
待蒙恬的聲音消失後，嬴政睜開了眼睛，然後看著王翦說道：
“老將軍，清楚了嗎？”
“陛下，臣清楚了。”
王翦先在腦海裏過了一遍，隨後迴應著嬴政。
而嬴政看了看王翦的麵部表情，鄭重的說道：
“不，老將軍，你不清楚！”
“嗯？”
王翦疑惑的看著嬴政。
看著王翦疑惑的樣子，嬴政幹脆直接敞開了說：
“老將軍，大秦已經統一完六國，以後能打的仗，都是在邊境。
可是我們秦朝的立國之基，你應該知道是什麽！”
“軍功爵製。”
王翦脫口而出，說完突然愣住了，隨後猛打了一個寒顫。
王翦能不知道秦朝的立國之基是什麽嗎？
將士悍不畏死！而悍不畏死的前提是什麽？軍功爵位！
而現在隻有邊境才有戰事，那國內的軍隊，怎麽辦？全部拉到邊境去打仗？
那國內還要不要了？如果還要，那國內的將士晉升又該怎麽辦？
現在的大秦，老百姓想跨越階層，隻有參軍，可參軍有一個前提，都是想拚一個前途的，要是分到國內，那他們的心情該是如何？
別說什麽軍隊肯定不會全都是拚前途的。
可不拚前途，誰拚命？
簡單點說，軍隊戰鬥力下降，而嚴重一點說，軍隊隨時可能嘩變。
因為老百姓的想法是最樸實的，我來參軍入伍，就是拚一個前途的，你卻讓我守著國內，那我還不如就在家裏種地。
秦朝的滅亡，有一部分原因就是因為軍功爵製的崩壞。
當秦朝末期，各地起義，有那麽一部分人肯定會覺得，既然秦朝參軍已經沒法跨越階層了，那何不混個從龍之功？
不止是秦朝，各朝的末期，都不乏這種人。
因為王朝的末期，階級固化，低一層的人，想跨上一層階級，那就隻有把前麵階級的人幹掉了。
人心，是最不可琢磨的。
司馬懿的想法，其實就是這麽道理，我既然已經在世家中最大了，皇帝還可以隨意處置我，那何不更大？
當你走到一定的高度，哪怕你不想走了，身後的人都會推著你走。
最典型的案例，就是玄武門之變。
而王翦打過那麽多仗，對人心也是極為清楚，所以現在經過嬴政的提點也迴過了神。
隨後王翦就恭敬的問道：
“陛下，這軍校？”
“對，以後除了軍功爵製可以晉升，還有就是軍校。”
嬴政點了點頭，然後又把自己剛才的閉眼時想的說了出來：
“按我的想法，以後軍隊的高層職位，隻有軍校出來的人才能擔任。
職位可以根據軍校的學習成績來初步擬定，但是爵位還是需要功績，你們覺得如何？”
“具體的呢？陛下。”
嬴政聽到詢問，站起身子來迴走了兩步後說道：
“分為兩個部分，士和將，初步學習的人，可以分出去擔任屯長和百將，但是到了二五百主，又需要再到軍校學習。”
秦朝的軍隊編製：五人為伍，設伍長一人；二伍為什，設什長一人；五什為屯，設屯長一人；二屯為百，設百將一人；五百人，設五百主一人；一千人，設二五百主一人。其中，“二五百主”也稱“千人”，已屬中級軍官。
“那些士兵呢？陛下。”
蒙恬這時向嬴政恭敬的抬了抬手問道。
嬴政沉吟了一下後說道：
“士兵到了不更，如果想繼續參軍，就必須上軍校。”
不更，秦二十等爵製的第四級。不更者，即可免充更卒（輪流服役的兵卒）之意，但其他之役仍須照服。
眾人都低頭思考了一下，隨後王翦率先抬起頭說道：
“陛下，士兵到了不更，輪流服役的間隙上軍校學習嗎？”
嬴政點頭應道：
“對，士兵在服役的間隙，到軍校學習，學習完後，成績優異者，可以擔任百將。
而成績低下者，則擔任屯長。
戰時也可火速提拔，但是戰爭結束後，到達一定職位或者爵位者，則需要到軍校學習。”
似乎又想到了什麽，嬴政又開口說道：
“以後科舉也可考入軍校，成績優異者也是可以擔任百將。”
嬴政的想法就是，職位我可以隨便給，但是爵位是必須撰在手裏的，想要爵位？對軍隊有貢獻或者上戰場！
職位我給你了，相當於一腳跨入了另一階層，另一隻腳，則需要爵位了。
這也是現在最好的辦法，因為給了那些人希望！
有希望就好辦，最讓人絕望的就是，沒有一點點希望。