學校領導們正緊張地開會。


    而抗洪迴來的學員們,則提前兩三個小時把晚飯吃完,早早進入了夢鄉。


    今晚,沒有任何突擊訓練,是屬於他們的安穩休息時間。


    哪怕是陸風,也跟著一起休息了。


    日次,睡足的陸風,還是在淩晨3點就起床鍛煉。


    等到4點,他也看到了有早起晨練的學員。


    早餐後,王班讓眾人換上正式軍裝,來到大操場參加早會。


    一眾新生發現,連很多其他年級的學員也一起參加。


    單單列隊入場,也花了半個多小時,才進完人。


    旭日東升,校長也上到了講台,針對這次的抗洪救災發表了講話。


    整個廣場數千人,全部肅靜無聲,靜靜聽著。


    “你們戰洪魔、疏群眾、搶物資、清淤泥,十數個戰場連續奮戰,很好地完成了各項抗洪搶險任務,取得抗洪工作的階段性勝利。”


    “學校以你們為榮!”


    “下麵,學校將對一些在抗洪支援中表現出色的學員。”


    “首先,是陸軍指揮係三年級學員……”


    隨著校長的點名,一些大三大四的學員都被叫上了講台,與學校領導親切握手,授予了獎狀證書。


    而大一大二,因為在後方支援,所以隻頒發了集體榮譽獎勵。


    學員們都顯得很興奮,每個人都獲得了一個學校頒發的榮譽勳章。


    犒賞大會進入尾聲之際,校長卻話鋒一轉,開始講起了一年級的情況。


    “今年,是特別的一年。讓我們這一屆的新生,在剛入學之際,就接受了洪災的洗禮。”


    “這一屆的新生,也是特別的一屆,湧現出了一些極為優秀的學員。”


    “他們雖然才經過一個月的訓練,但卻能以英勇無畏的精神,積極參與了抗洪援助。”


    “你們都是好樣的。”


    廣場上,新生們都忍不住露出了欣喜的笑容。


    能成為校長眼中特別的一屆,是對他們最大的肯定與認可。


    而校長接下來的話,卻讓眾人驚愕之餘,也把他們的情緒帶向高潮。


    “在你們之中,我發現了一位更為特別的學員。”


    “他雖然隻是一名新生,卻做出了毫不遜色於高年生的功績。”


    “他以自身的能力,向我們證明:新生,存在無限的可能。”


    “下麵,有請這名特別的新生,陸軍指揮係第一中隊03班的陸風學員上台。”


    眾人先是一片嘩然,隨後便爆發起了熱烈的掌聲。


    陸風驀然聽到自己的名字,也感到有些詫異。


    這好好的,怎麽又跟他扯上事了?


    不過他並沒有表現出來,淡然走出了隊列。


    上到講台,陸風第一次直麵國科軍大的校長。


    一名鬢發生白,雙眸卻神采奕奕的中老年男子。


    陸風肅然敬禮。


    校長微笑迴禮。


    他朝眾人道:“陸風,在抗洪救災中,以大無畏的精神,成功挽救了同胞的性命,又在災後的清淤中表現出色,獲得了國家授予的一級表彰榮譽。”


    “請大家為他獻上最熱烈的掌聲,最真誠的敬意。”


    廣場上,掌聲如浪潮般湧起。


    而陸風,第一次出現在國科軍大的全校師生麵前。


    雖然他們對這名學員略有耳聞,但真人卻是第一次見到。


    其中,一些高年級的學員也開始重視了起來。


    一級表彰,這是他們都未曾獲得的榮譽。


    被一名新生比了下去。


    一種前所未有的緊迫感直衝脊梁。


    而許多大學俱樂部的幹部,已經開始琢磨如何接觸這名新生。


    而作為同期,李鶴峰、高雷等視陸風為競爭對手的眾人,同樣熱血沸騰。


    正如校長說的,陸風向全校證明了新生的無限可能。


    陸風能做到的,他們也一樣可以。


    現在還不可以,未來可以爭取。


    掌聲停下後,校長又道:“他開創了我們學校自成立以來最快最年輕獲得國家榮譽的記錄。”


    “為此,學校也打算為他破一次例,頒發給他一項特殊的獎勵。”


    學員們頓時露出了羨慕的神色。


    校長轉身向陸風道:“陸風,聽說你曾當眾宣言,要在兩年內完成畢業是嗎?”


    陸風鏗鏘有力地迴道:“是的!”


    校長笑道:“我想,當時一定有許多人認為你異想天開,認為你不可能完成,或是等著看你的笑話。”


    對此,陸風臉上沒有任何波動,也不去反駁。


    校長繼續道:“現在,經學校的一致決定,我們將決定全力支持你。”


    “從今天開始,學校的課程將不再對你設限。”


    “你可以多報五門課程。”


    “隻要你能提前完成一門課程的考核,學校便允許你報選下一門課程。”


    “若你能提前完成學校的所有畢業考核,學校便給你提前頒發畢業證書。”


    “陸風,這個獎勵,你接受嗎?”


    陸風肅聲道:“保證完成任務!”


    校長嘴角不由露出了微笑,台下的眾人也再次響起了掌聲。


    隨後,校長鄭重地給陸風戴上大紅花,授予了榮譽徽章和學校的榮譽證書。


    頒獎完畢後,校長對他道:“陸風,來跟大家說幾句你的感言吧。”


    陸風稍微一愣,之前那些大三大四的授勳學員都沒有獲得發言機會,卻給了他這名新生,可見學校對他的重視。


    陸風自然走到話筒架身前,望著台下烏泱泱的人群,對上那一雙雙剛毅的眼神,隻覺得任何話語都是多餘的。


    他舉手敬禮,喝道:“我不為我,不負人民!”


    全場人皆受他強烈的意念感染,同樣敬禮迴視。


    “我不為我,不負人民!”


    頒獎自此結束。


    當陸風迴到隊列時,那一身大紅花,便讓他成為新生中最引人注目的存在。


    犒賞大會後,眾人最好奇的,莫過於一件事。


    陸風是如何做到的。


    他們想學,很想學。


    至少,他們想知道陸風在抗洪救災中做了什麽。


    所以,當陸風剛把東西放好,便被一群人堵在了宿舍樓。


    不過陸風還沒開口,他的隊友就已經替他解了圍。


    方子文大喊道:“想知道,你們直接上網就知道了。”


    這便是軍校生的盲點所在。


    他們謹守學校紀律,平時較少刷手機,會經常關注新聞時事,卻對網上的熱門八卦不感興趣。


    這便讓他們錯過了關於陸風的視頻。


    等他們看到陸風在洪水中救人的視頻時,才恍然大悟。


    這時,他們不禁想到,如何換作他們是那個發現的人,會做出與陸風一樣的選擇嗎?

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