咱們與北棒的具體是如何合作的，肯定沒人告訴國科院，但曲卓大概能猜到。
無非是棒棒先給別人打個樣兒，再作為“中轉站”拿抽成。抽成的形式，無非是他們跟別人要自己需要的東西，再給我們他們富裕，但我們需要的東西。
比如，他們用我們比較缺少的銅、鋁礦石，跟我們換計算機。再用到手的計算機，跟別家換需要的工業品。
具體怎麽個換法，曲卓不關心。大人們比任何人都清楚棒棒有什麽，咱們又缺什麽。模式隻要建立起來，終歸是不會賠的。
而且，這不是一錘子買賣，短時間內不用但係棒棒耍臭無賴。
另外，曲卓對學費很不滿意。
二十個人三個月才三萬塊，知識這麽廉價的嗎？
有心反對，但合計著……大事兩家已經談妥了，沒必要為了這點小事起波瀾。
那就……變通一下。
將知識展開了，從最基礎的部分開始狠狠的，事無巨細的，認真的教。
比如昨天給北大學生上到那堂課，從頭到尾可全是知識點呀。
雖然大部分內容都已經被淘汰成為了過去式，但樹不能無根，物不能無源，想學習最先進的知識，必須從最基礎的開始打牢根基。
不能好高騖遠嘛。
人家跨越千山萬水來學習一次，最後學了個知其然不知其所以然可還行？
隻對計算機發展起到關鍵作用的理論、技術和人，少說就得學一個月。
第二個月淘弄些各單位淘汰下來的老古董…不！是教具。
根據時間和技術的發展和演變，讓學員們深入的學習和實操每一代計算機產品。
他們與時代落後了十多年，這一課必須補上，而且要補全。
不然，學到最後隻是空中樓閣罷了。
第三個月……搞個類似於二十年後街邊電腦速成班的課程。教一教開關機、基礎命令、打字排版和幾款基礎軟件，再上上網……完活兒。
等迴去後，保證個頂個的基礎知識嗷嗷紮實。但初級班嘛，主要是打基礎。教會你走路就算完成任務，還惦記著騎自行車……就有點過分了。
要不，再參加個中級培訓？
人少了可不行，為五個八個人單開一個班，得浪費多少教學資源？
你們多做幾批基礎培訓，再集中優秀者參加中級培訓。
什嗎？
每個人都是優秀的？
放屁！
看我們7899項目組，全國範圍內幾十家單位派來了兩百多位最優秀的技術人員，一輪考核就淘汰了五分之三。
我們經過十多年的人才積累，取最優秀者的淘汰率都這麽高，你們多點啥？
個頂個的天選之子呀？
那麽牛犇還出來學什麽，在家自己鼓搗唄。
跟你們講，計算機方麵的人才最講究天分。越往高深裏研究，天分就越重要。
我們這是在幫你們篩選有天分的人才，並在篩選的過程中幫助你們培養。
花一份錢做兩樣事，偷著樂去吧。
對啦，中級班對教學資源的占用是非常高的，記得加錢哈……
高級班？
等多高幾批中級班，選出足夠多有天分的年輕人，再考慮高級班的事吧……
高級班有豐富的模擬和實踐課，要消耗十分多昂貴的耗材，記得加錢。
加多少？
呃……都說培養一名飛行員，要花等重的黃金。
培養一名高級計算機人才，怎麽也得花費三倍體重的黃金……也可能得五倍。
至於能不能成。
我們這邊肯定是盡心盡力。但成與不成，關鍵還是要看個人的努力和天分……
哦~為了不破壞傳統友誼，後半段掐了別播。再把財主嚇跑了……
曲卓以為院裏讓他過去，是商量戴英參觀團的事，有點不想動。
英國佬的參觀行程早有定案，按部就班就好，沒什麽可商量的。
可老高同誌非讓他去一趟，說有客人等他小半天兒了。
不情不願的到了國科院，還真有客人……712的陳總工，就是小師妹陳舒的老子……
“東西都到好幾天了，你小子什麽時候把燒錄平台搞出來？”
“早就搞出來啦。”
“早就搞出來啦？”
“是呀。”
“你怎麽不說呀？”
“你們也沒問呀。”
“……”
uv段對講機的加密段編碼及燒錄軟件，確實已經完成好幾天了。
不過，不是曲卓搞的。
他把思路講給了小方同學，讓傻小子在他上次出差前，擱半導體所的那間獨立工作間裏搞的。
嗯~沒錯。
上周所有技術人員都在休息，就沒家沒口還沒女朋友的小方同學一個人在加班。
不是欺負他，是罰他。
在曲某人出差期間不務正業的懲罰……
無非是棒棒先給別人打個樣兒，再作為“中轉站”拿抽成。抽成的形式，無非是他們跟別人要自己需要的東西，再給我們他們富裕，但我們需要的東西。
比如，他們用我們比較缺少的銅、鋁礦石，跟我們換計算機。再用到手的計算機，跟別家換需要的工業品。
具體怎麽個換法，曲卓不關心。大人們比任何人都清楚棒棒有什麽，咱們又缺什麽。模式隻要建立起來，終歸是不會賠的。
而且，這不是一錘子買賣，短時間內不用但係棒棒耍臭無賴。
另外，曲卓對學費很不滿意。
二十個人三個月才三萬塊，知識這麽廉價的嗎？
有心反對，但合計著……大事兩家已經談妥了，沒必要為了這點小事起波瀾。
那就……變通一下。
將知識展開了，從最基礎的部分開始狠狠的，事無巨細的，認真的教。
比如昨天給北大學生上到那堂課，從頭到尾可全是知識點呀。
雖然大部分內容都已經被淘汰成為了過去式，但樹不能無根，物不能無源，想學習最先進的知識，必須從最基礎的開始打牢根基。
不能好高騖遠嘛。
人家跨越千山萬水來學習一次，最後學了個知其然不知其所以然可還行？
隻對計算機發展起到關鍵作用的理論、技術和人，少說就得學一個月。
第二個月淘弄些各單位淘汰下來的老古董…不！是教具。
根據時間和技術的發展和演變，讓學員們深入的學習和實操每一代計算機產品。
他們與時代落後了十多年，這一課必須補上，而且要補全。
不然，學到最後隻是空中樓閣罷了。
第三個月……搞個類似於二十年後街邊電腦速成班的課程。教一教開關機、基礎命令、打字排版和幾款基礎軟件，再上上網……完活兒。
等迴去後，保證個頂個的基礎知識嗷嗷紮實。但初級班嘛，主要是打基礎。教會你走路就算完成任務，還惦記著騎自行車……就有點過分了。
要不，再參加個中級培訓？
人少了可不行，為五個八個人單開一個班，得浪費多少教學資源？
你們多做幾批基礎培訓，再集中優秀者參加中級培訓。
什嗎？
每個人都是優秀的？
放屁！
看我們7899項目組，全國範圍內幾十家單位派來了兩百多位最優秀的技術人員，一輪考核就淘汰了五分之三。
我們經過十多年的人才積累，取最優秀者的淘汰率都這麽高，你們多點啥？
個頂個的天選之子呀？
那麽牛犇還出來學什麽，在家自己鼓搗唄。
跟你們講，計算機方麵的人才最講究天分。越往高深裏研究，天分就越重要。
我們這是在幫你們篩選有天分的人才，並在篩選的過程中幫助你們培養。
花一份錢做兩樣事，偷著樂去吧。
對啦，中級班對教學資源的占用是非常高的，記得加錢哈……
高級班？
等多高幾批中級班，選出足夠多有天分的年輕人，再考慮高級班的事吧……
高級班有豐富的模擬和實踐課，要消耗十分多昂貴的耗材，記得加錢。
加多少？
呃……都說培養一名飛行員，要花等重的黃金。
培養一名高級計算機人才，怎麽也得花費三倍體重的黃金……也可能得五倍。
至於能不能成。
我們這邊肯定是盡心盡力。但成與不成，關鍵還是要看個人的努力和天分……
哦~為了不破壞傳統友誼，後半段掐了別播。再把財主嚇跑了……
曲卓以為院裏讓他過去，是商量戴英參觀團的事，有點不想動。
英國佬的參觀行程早有定案，按部就班就好，沒什麽可商量的。
可老高同誌非讓他去一趟，說有客人等他小半天兒了。
不情不願的到了國科院，還真有客人……712的陳總工，就是小師妹陳舒的老子……
“東西都到好幾天了，你小子什麽時候把燒錄平台搞出來？”
“早就搞出來啦。”
“早就搞出來啦？”
“是呀。”
“你怎麽不說呀？”
“你們也沒問呀。”
“……”
uv段對講機的加密段編碼及燒錄軟件，確實已經完成好幾天了。
不過，不是曲卓搞的。
他把思路講給了小方同學，讓傻小子在他上次出差前，擱半導體所的那間獨立工作間裏搞的。
嗯~沒錯。
上周所有技術人員都在休息，就沒家沒口還沒女朋友的小方同學一個人在加班。
不是欺負他，是罰他。
在曲某人出差期間不務正業的懲罰……