第225章 她的夢想
向各朝代直播社畜生活的我爆紅了 作者：如履薄冰的鵝 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一群人罵罵咧咧。
婦人們不甘示弱與她們對罵了起來。
【張老師半夜三更去找校長，問他免費女高的事情怎麽樣了？再不辦起來，學生越來越少。】
【我們耽誤的是時間，而她們耽誤的是人生！】
【校長無奈：能辦成早就辦成了，財政沒有錢，辦不出來。】
長孫無忌知道校長說的都是事實，辦一個免費的學校，各種開支加在一起可不是個小數目啊。
而且為這些山村裏的孩子，值得嗎？
李世民佩服這個張老師，有教無類說的就是這樣子的吧。
如果所有底層的夫子都如張老師一般，那大唐何愁不興旺啊。
李承乾坐直了身子，這個張老師真好，他也有很好的老師，有他們的輔佐，他一定會是最優秀的儲君。
李泰打著飽嗝看天幕，他還從來沒見過這樣的鄉村呢~~
看起來頗為有趣。
看到張老師為蓋女高而憂心，他說道：“這個張老師要是在大唐，我一定給她蓋個學校。”
“你不會的。”一邊的長孫皇後打斷他。
“我會呀，母後。”
長孫皇後看著他：“這個時代甚至生不出張老師那樣的人，即使有，也沒有任何的力量去支持她。她在這裏 會是個悲劇，所以她屬於後世，隻能屬於後世。”
李泰摸摸腦袋，有點不明白長孫皇後的話，但是他沒去深想，而是繼續看天幕。
【第二天，穀雨的父親穀老三找到學校來了，要張老師給他三萬塊錢，否則帶走給她定親。】
【張老師答應了，她給穀老三寫了欠條，分五年給他付錢。】
【穀雨知道後哭了，兩人坐著談心。】
百姓們被兩人的對話給整沉默了。
自古以來唯有男子才能傳宗接代，女子不過是男子的依附。
多少婦人因為生不出兒子被婆家所厭棄，被虐待。
他們從來都習慣了。
就算後世研究出來其實女子才是傳宗接代的那個又怎麽樣？
不會有太多人當真的。
上千年的習慣也不是看看天幕就能改變的。
女子就算心有不甘又能怎樣？、
上麵不光是男人壓製著，最上麵還有朝廷壓製著……
【張老師得知分管教育的副縣長要見她，結果一去看，竟然是老熟人馬永強。】
【馬副縣長告訴她，她被選為代表，要去京城開會。】
【縣裏給了她一筆錢叫她置辦行頭，結果她卻拿來買了電腦，還給孤兒院的孩子們買了排骨。】
趙匡胤很驚訝：一個在鄉村教學的女人居然能被選為什麽代表去京城開會？
她懂朝政嗎？
她去開會能說什麽？
京城裏的官看得上她？
指不定會被排擠什麽的吧……
還有她的樣子，一點官員的威儀也沒有，做個鄉村教師就可以了，去京城開會就過了。
百姓們也驚訝：一個普普通通的老師居然能去京城開會？
這個代表是怎麽選出來的啊，其他的人不會有怨言嗎。
看那個馬副縣長似乎非常高興，一點也不因為自己沒被選上而不高興。
也沒有利用職權搶奪張老師的名額。
婦人們高興極了！
張老師這樣的人就是有資格去京城開會！
那些說不合適的人倒是去開會啊，也沒見別人選你去！！
忽必烈又想到，這個雲省這麽偏僻都有張老師這樣的人，那草原上也有這樣的老師嗎？
朱元璋眉頭緊皺：簡直荒唐！
後世那些什麽女外交官，女法官就算了，畢竟一直都是在城市中心，其才幹和見識也和男性官員差不多了。 但是這個什麽張老師懂什麽？
一個山野之人如何上得了朝堂？
到時候鬧出笑話怎麽辦？
莫不是她的選上有貓膩？
朱標有些不安：父皇的思想似乎有些狹隘了……
這樣的思想並不利於更好的發展。
【在莊嚴的大會堂裏，張老師作為雲省的代表之一進行發言，她沒有講什麽國家大事，而是講了她身邊一個個女孩子，講她們背後的心酸，講她們的遭遇，講她們因為缺少知識的而失去希望的人生。講當地嚴重的重男輕女斷送了大山裏無數女孩的前途和命運。】
【她希望她們的遭遇可以引起政府和社會的關注，讓她們脫離既定的悲慘命運。】
百姓們張大了嘴巴：這，這……
在京城裏當著這麽多的大官就可以這樣講的嗎？
沒有聽不懂的之乎者也，沒有深奧晦澀的大道理，就是平鋪直敘的說話，說的都是她經曆過的事情。
別說那些大官，就是他們這樣的泥腿子同樣聽得懂！
原來，可以這樣說的嗎？
婦人們看著說話的張老師，她們看見她在發光。
她像一盞燈，不光照亮著後世的女孩子們，在她不知道的地方，同樣照亮著她們黑暗的生活。
各朝官員看著張老師還破著洞的褲子陷入了沉默。
從天幕開播以來，他們就沒見過哪一個人穿著破爛。
沒想到竟然在這樣一個能進京開會的老師身上看到了。
她說的話樸實無華，卻直擊要害。
她沒有引經據典，卻最動人心魄。
她甚至看起來有些拮據，但令人動容。
而最重要的是能讓她說話的後世國家，能讓她的聲音被人聽到的後世國家！
讓普通人的聲音被聽到，這才是最重要的！
而他們做不到。
【會後，張老師的接受記者采訪。她告訴記者：她畢生唯一的夢想就是創建一所全免費的女子高中，讓出生貧困的女孩能有書讀，有學上。因為她知，一個受過教育的女性，可以讓自己不再成為依附他人的藤蔓，可以選擇自己想過的人生。一個受過教育的女性，可以阻斷貧困代際傳遞，改變三代人的命運！】
這一段話震撼了所有的人。
諸葛亮大聲讚歎不已：“這就是後世的老師啊！”
婦人們將這段話牢牢地刻在心裏，反複地咀嚼，思考。
有什麽東西在改變。
劉紅秀和老婆婆站著定定看著天幕，兩個人眼中都閃著點點淚光。
選擇過自己的人生……
兩人對視一眼，明確了她們今後的選擇。
更多的男人則感到恐慌，這段話對他們的衝擊力太大了！
今後他們還如何教導女子？
如何讓女子百依百順？
這天幕簡直是禍害！
婦人們不甘示弱與她們對罵了起來。
【張老師半夜三更去找校長，問他免費女高的事情怎麽樣了？再不辦起來，學生越來越少。】
【我們耽誤的是時間，而她們耽誤的是人生！】
【校長無奈：能辦成早就辦成了，財政沒有錢，辦不出來。】
長孫無忌知道校長說的都是事實，辦一個免費的學校，各種開支加在一起可不是個小數目啊。
而且為這些山村裏的孩子，值得嗎？
李世民佩服這個張老師，有教無類說的就是這樣子的吧。
如果所有底層的夫子都如張老師一般，那大唐何愁不興旺啊。
李承乾坐直了身子，這個張老師真好，他也有很好的老師，有他們的輔佐，他一定會是最優秀的儲君。
李泰打著飽嗝看天幕，他還從來沒見過這樣的鄉村呢~~
看起來頗為有趣。
看到張老師為蓋女高而憂心，他說道：“這個張老師要是在大唐，我一定給她蓋個學校。”
“你不會的。”一邊的長孫皇後打斷他。
“我會呀，母後。”
長孫皇後看著他：“這個時代甚至生不出張老師那樣的人，即使有，也沒有任何的力量去支持她。她在這裏 會是個悲劇，所以她屬於後世，隻能屬於後世。”
李泰摸摸腦袋，有點不明白長孫皇後的話，但是他沒去深想，而是繼續看天幕。
【第二天，穀雨的父親穀老三找到學校來了，要張老師給他三萬塊錢，否則帶走給她定親。】
【張老師答應了，她給穀老三寫了欠條，分五年給他付錢。】
【穀雨知道後哭了，兩人坐著談心。】
百姓們被兩人的對話給整沉默了。
自古以來唯有男子才能傳宗接代，女子不過是男子的依附。
多少婦人因為生不出兒子被婆家所厭棄，被虐待。
他們從來都習慣了。
就算後世研究出來其實女子才是傳宗接代的那個又怎麽樣？
不會有太多人當真的。
上千年的習慣也不是看看天幕就能改變的。
女子就算心有不甘又能怎樣？、
上麵不光是男人壓製著，最上麵還有朝廷壓製著……
【張老師得知分管教育的副縣長要見她，結果一去看，竟然是老熟人馬永強。】
【馬副縣長告訴她，她被選為代表，要去京城開會。】
【縣裏給了她一筆錢叫她置辦行頭，結果她卻拿來買了電腦，還給孤兒院的孩子們買了排骨。】
趙匡胤很驚訝：一個在鄉村教學的女人居然能被選為什麽代表去京城開會？
她懂朝政嗎？
她去開會能說什麽？
京城裏的官看得上她？
指不定會被排擠什麽的吧……
還有她的樣子，一點官員的威儀也沒有，做個鄉村教師就可以了，去京城開會就過了。
百姓們也驚訝：一個普普通通的老師居然能去京城開會？
這個代表是怎麽選出來的啊，其他的人不會有怨言嗎。
看那個馬副縣長似乎非常高興，一點也不因為自己沒被選上而不高興。
也沒有利用職權搶奪張老師的名額。
婦人們高興極了！
張老師這樣的人就是有資格去京城開會！
那些說不合適的人倒是去開會啊，也沒見別人選你去！！
忽必烈又想到，這個雲省這麽偏僻都有張老師這樣的人，那草原上也有這樣的老師嗎？
朱元璋眉頭緊皺：簡直荒唐！
後世那些什麽女外交官，女法官就算了，畢竟一直都是在城市中心，其才幹和見識也和男性官員差不多了。 但是這個什麽張老師懂什麽？
一個山野之人如何上得了朝堂？
到時候鬧出笑話怎麽辦？
莫不是她的選上有貓膩？
朱標有些不安：父皇的思想似乎有些狹隘了……
這樣的思想並不利於更好的發展。
【在莊嚴的大會堂裏，張老師作為雲省的代表之一進行發言，她沒有講什麽國家大事，而是講了她身邊一個個女孩子，講她們背後的心酸，講她們的遭遇，講她們因為缺少知識的而失去希望的人生。講當地嚴重的重男輕女斷送了大山裏無數女孩的前途和命運。】
【她希望她們的遭遇可以引起政府和社會的關注，讓她們脫離既定的悲慘命運。】
百姓們張大了嘴巴：這，這……
在京城裏當著這麽多的大官就可以這樣講的嗎？
沒有聽不懂的之乎者也，沒有深奧晦澀的大道理，就是平鋪直敘的說話，說的都是她經曆過的事情。
別說那些大官，就是他們這樣的泥腿子同樣聽得懂！
原來，可以這樣說的嗎？
婦人們看著說話的張老師，她們看見她在發光。
她像一盞燈，不光照亮著後世的女孩子們，在她不知道的地方，同樣照亮著她們黑暗的生活。
各朝官員看著張老師還破著洞的褲子陷入了沉默。
從天幕開播以來，他們就沒見過哪一個人穿著破爛。
沒想到竟然在這樣一個能進京開會的老師身上看到了。
她說的話樸實無華，卻直擊要害。
她沒有引經據典，卻最動人心魄。
她甚至看起來有些拮據，但令人動容。
而最重要的是能讓她說話的後世國家，能讓她的聲音被人聽到的後世國家！
讓普通人的聲音被聽到，這才是最重要的！
而他們做不到。
【會後，張老師的接受記者采訪。她告訴記者：她畢生唯一的夢想就是創建一所全免費的女子高中，讓出生貧困的女孩能有書讀，有學上。因為她知，一個受過教育的女性，可以讓自己不再成為依附他人的藤蔓，可以選擇自己想過的人生。一個受過教育的女性，可以阻斷貧困代際傳遞，改變三代人的命運！】
這一段話震撼了所有的人。
諸葛亮大聲讚歎不已：“這就是後世的老師啊！”
婦人們將這段話牢牢地刻在心裏，反複地咀嚼，思考。
有什麽東西在改變。
劉紅秀和老婆婆站著定定看著天幕，兩個人眼中都閃著點點淚光。
選擇過自己的人生……
兩人對視一眼，明確了她們今後的選擇。
更多的男人則感到恐慌，這段話對他們的衝擊力太大了！
今後他們還如何教導女子？
如何讓女子百依百順？
這天幕簡直是禍害！