如果大樹的外線投籃能夠把命中率穩定下來的話，雜拌隊實際上就等於有了兩個三分投手了，這別說在普通高中籃球界，在漫畫裏都是很了不得的事情。
當然話又說迴來了，真按華夏高中聯賽水準來衡量的話，出現五個球員全都能投三分也照樣不稀奇，靠組織後衛帶領著奪得全國冠軍的先例都有，三分這種隻不過是因為看起來貌似不夠拉風時髦，所以業餘界比較少人練習的技術，實際上有多重要懂行的人都明白。
而立隊這邊當然有很多懂行的人，他們也知道萬一要讓雜拌隊，讓兩米多的大樹投出手感的話，那可就真心不好牽製了。
這種情況下，分差被拉近什麽的反倒不怎麽重要。
李老師破例沒有控球，得分後衛一路將球運到前場。中鋒早已跟常心昊勾搭在了一起，大前那邊也跟大樹眉來眼去，那麽仔細看一下的話，李老師果然又在跟小前合夥欺負李德。
老實人總是會在各種情況下被當成軟柿子，這種日常悲劇是很難改變的。而且李德身材到底還是比較瘦，反觀李老師雖然表麵看依然精幹，背心底下小肚子總歸還是略微凸出來了。單純從體重上還超過了李德一頭……
一掛一帶，小前鋒順利脫身，李德本人還在碰撞的餘波中沒完全清醒的時候，李老師已經在一邊要位一邊等著搶籃板了。
小前鋒這次的遠距離中投沒有入，彈得也離籃筐稍遠，好巧不巧居然真的落在了李老師中，但緊跟著追過來的首先是常心昊，然後是孫飛，眨眼間原先弱側就集中了六七個人，雜拌隊的球員數量還占優。
直接外甩，而立隊得分後衛接球，小前鋒反跑，順勢籃球也跟著往內線直塞。
結果就是三分線內外半圈倒是擠滿了八個人，原本想catch\\u0026shot的小前發現根本連跳都找不到地方，更別說一氣嗬成再來幾個動作什麽的了，於是隻能後撤步顛投。
沒中，而立隊中鋒搶到籃板，麵對大樹小勾手，結果被背後常心昊無聲無息地捅掉，落入之前最悠閑的李德手中。
攻守轉換，反擊開始。
說是這麽說，實際行動上，雜拌隊用的卻是最難看的，三人齊頭並進過半場的姿勢。而立隊見了這個陣容，連臨時加個緊逼的心情都沒有，就這樣籃球還在孫飛手裏，後場這邊倒了四次才過中線。
不管怎麽說，穩啊，眼看七秒快過那是另外一迴事，無關大雅。
常心昊沒進內線，對方中鋒非常放心地出來做大延誤。
球迴孫飛手裏，李老師換過來接班。
上籃同學那邊則是一開始就被防死了，不過這沒啥，大不了孫飛再把球給常心昊。
後者三分線外一個投籃的假動作，不止李老師，連而立隊中鋒大前鋒都愣了下神，下意識腳步往外線挪動了半分。
但是，既然是假動作，那麽常心昊下一步當然是強突內線了。
右手運球，右側突破，從強側直插罰球線，對方中鋒開始貼身，小前收縮的同時，籃球如電光火石般直接逆向甩到了李德手中。
後者身前的而立隊小前已經距離他足夠兩米遠了，內線空虛。
然而這種時候，瘦高個選擇的卻是果斷的原地跳投——
接球，右手迴兜，屈膝，持球上舉。
起跳，端臂，抖腕，一氣嗬成。
分差，5分。
“喂，我還沒進球，分差怎麽就隻有剛才一半了？”這是大樹突然開始顯得頗為正常的聲音。
“我就說這貨是裝的吧？”這是孫飛的結論。
“剛才肯定是想逃避責任唄。”這是常心昊的斷言。
“嗬嗬，隻要我再投進兩個三分的話。”
“現在再裝傻已經晚了。”
“趕緊迴防！跑起來跑起來！”
這種時候誰也沒空跟大樹客氣，而且怎麽看對麵李老師和另外一個後衛就又雙鬼拍門了。
絕對速度上終歸還是有差距，對方改成中鋒發球之後，靠常心昊進行幹擾意義也不大。
於是一個快攻，分差再度迴到七分。
雜拌隊再度祭出雙掩護，孫飛長距離跳投得手，五分。
李老師助攻中鋒內線強打，七分。
大樹瞎投三分籃外空心出界，七分。
對方小前單打李德沒成功，籃板被常心昊摘到，七分。
常心昊內線強打得手，加罰一次命中，四分。
李老師三分彈出，大前籃板，得分後衛三分彈出，大前籃板，自搶自投，六分。
常心昊內線強打得手，沒有加罰，四分。
對方大前強打大樹得手，六分。
……
雜拌隊進攻，常心昊持球，前麵倆人。
迴傳給孫飛，眼鏡狀元前麵也倆人。
等等，大樹和上籃同學被鄙視性放棄了麽？
孫狀元眉頭一皺計上心來，收球站定，朝著大樹方向高喊一聲，“往裏打！”籃球順勢一個擊地就傳了過去。
大樹原本眼前沒人，但內線常心昊依然在跟對方中鋒擠來擠去，看起來並不是那麽空曠，於是就略微愣了一下。
而立隊趁機補防，李老師腳程較快，直接頂了過去，大前速度略慢，於是兩頭兼顧，隨時防備球傳過來孫飛遠投。
“碾軋他！”
常心昊也跟著喊了起來。
這個指導性意見本身是沒啥錯的，李老師是組織後衛，跟大樹最起碼十幾公分的身高差距，選擇內線強打是最為標準不過的“大打小”。雖然大樹原本心有疑慮，但孫飛常心昊先後吼出命令之後，再迷茫也得往上衝不是？
三威脅姿勢一擺，不等對方嘲笑，右腿往前一跨，直接就是屁股開路的標準姿勢，稀裏嘩啦朝著籃下就過去了。
反饋迴來的力道並不強，看起來李老師的力量還沒常心昊好，不過這也正常，那個矮個怪物打的不是中鋒而是後衛。
“哦，我明白了。常頭兒是想說李老師不可能比他力氣大，我就按之前單挑那樣往裏拱就成！”
貌似搞明白之後，大樹臀部就更用力了。
說時遲那時快，別看拖泥帶水地一路平蹭，李老師還真扛不住大樹。這種時候想換大前來防也晚了，很可能還賠犯規……
而立隊還正猶豫呢，大樹已經擠到三秒區邊緣，直接雙膀一較勁原地強起，李老師根本沒法跟跳，輕鬆一個擦板將球打入。
又是四分！
當然話又說迴來了，真按華夏高中聯賽水準來衡量的話，出現五個球員全都能投三分也照樣不稀奇，靠組織後衛帶領著奪得全國冠軍的先例都有，三分這種隻不過是因為看起來貌似不夠拉風時髦，所以業餘界比較少人練習的技術，實際上有多重要懂行的人都明白。
而立隊這邊當然有很多懂行的人，他們也知道萬一要讓雜拌隊，讓兩米多的大樹投出手感的話，那可就真心不好牽製了。
這種情況下，分差被拉近什麽的反倒不怎麽重要。
李老師破例沒有控球，得分後衛一路將球運到前場。中鋒早已跟常心昊勾搭在了一起，大前那邊也跟大樹眉來眼去，那麽仔細看一下的話，李老師果然又在跟小前合夥欺負李德。
老實人總是會在各種情況下被當成軟柿子，這種日常悲劇是很難改變的。而且李德身材到底還是比較瘦，反觀李老師雖然表麵看依然精幹，背心底下小肚子總歸還是略微凸出來了。單純從體重上還超過了李德一頭……
一掛一帶，小前鋒順利脫身，李德本人還在碰撞的餘波中沒完全清醒的時候，李老師已經在一邊要位一邊等著搶籃板了。
小前鋒這次的遠距離中投沒有入，彈得也離籃筐稍遠，好巧不巧居然真的落在了李老師中，但緊跟著追過來的首先是常心昊，然後是孫飛，眨眼間原先弱側就集中了六七個人，雜拌隊的球員數量還占優。
直接外甩，而立隊得分後衛接球，小前鋒反跑，順勢籃球也跟著往內線直塞。
結果就是三分線內外半圈倒是擠滿了八個人，原本想catch\\u0026shot的小前發現根本連跳都找不到地方，更別說一氣嗬成再來幾個動作什麽的了，於是隻能後撤步顛投。
沒中，而立隊中鋒搶到籃板，麵對大樹小勾手，結果被背後常心昊無聲無息地捅掉，落入之前最悠閑的李德手中。
攻守轉換，反擊開始。
說是這麽說，實際行動上，雜拌隊用的卻是最難看的，三人齊頭並進過半場的姿勢。而立隊見了這個陣容，連臨時加個緊逼的心情都沒有，就這樣籃球還在孫飛手裏，後場這邊倒了四次才過中線。
不管怎麽說，穩啊，眼看七秒快過那是另外一迴事，無關大雅。
常心昊沒進內線，對方中鋒非常放心地出來做大延誤。
球迴孫飛手裏，李老師換過來接班。
上籃同學那邊則是一開始就被防死了，不過這沒啥，大不了孫飛再把球給常心昊。
後者三分線外一個投籃的假動作，不止李老師，連而立隊中鋒大前鋒都愣了下神，下意識腳步往外線挪動了半分。
但是，既然是假動作，那麽常心昊下一步當然是強突內線了。
右手運球，右側突破，從強側直插罰球線，對方中鋒開始貼身，小前收縮的同時，籃球如電光火石般直接逆向甩到了李德手中。
後者身前的而立隊小前已經距離他足夠兩米遠了，內線空虛。
然而這種時候，瘦高個選擇的卻是果斷的原地跳投——
接球，右手迴兜，屈膝，持球上舉。
起跳，端臂，抖腕，一氣嗬成。
分差，5分。
“喂，我還沒進球，分差怎麽就隻有剛才一半了？”這是大樹突然開始顯得頗為正常的聲音。
“我就說這貨是裝的吧？”這是孫飛的結論。
“剛才肯定是想逃避責任唄。”這是常心昊的斷言。
“嗬嗬，隻要我再投進兩個三分的話。”
“現在再裝傻已經晚了。”
“趕緊迴防！跑起來跑起來！”
這種時候誰也沒空跟大樹客氣，而且怎麽看對麵李老師和另外一個後衛就又雙鬼拍門了。
絕對速度上終歸還是有差距，對方改成中鋒發球之後，靠常心昊進行幹擾意義也不大。
於是一個快攻，分差再度迴到七分。
雜拌隊再度祭出雙掩護，孫飛長距離跳投得手，五分。
李老師助攻中鋒內線強打，七分。
大樹瞎投三分籃外空心出界，七分。
對方小前單打李德沒成功，籃板被常心昊摘到，七分。
常心昊內線強打得手，加罰一次命中，四分。
李老師三分彈出，大前籃板，得分後衛三分彈出，大前籃板，自搶自投，六分。
常心昊內線強打得手，沒有加罰，四分。
對方大前強打大樹得手，六分。
……
雜拌隊進攻，常心昊持球，前麵倆人。
迴傳給孫飛，眼鏡狀元前麵也倆人。
等等，大樹和上籃同學被鄙視性放棄了麽？
孫狀元眉頭一皺計上心來，收球站定，朝著大樹方向高喊一聲，“往裏打！”籃球順勢一個擊地就傳了過去。
大樹原本眼前沒人，但內線常心昊依然在跟對方中鋒擠來擠去，看起來並不是那麽空曠，於是就略微愣了一下。
而立隊趁機補防，李老師腳程較快，直接頂了過去，大前速度略慢，於是兩頭兼顧，隨時防備球傳過來孫飛遠投。
“碾軋他！”
常心昊也跟著喊了起來。
這個指導性意見本身是沒啥錯的，李老師是組織後衛，跟大樹最起碼十幾公分的身高差距，選擇內線強打是最為標準不過的“大打小”。雖然大樹原本心有疑慮，但孫飛常心昊先後吼出命令之後，再迷茫也得往上衝不是？
三威脅姿勢一擺，不等對方嘲笑，右腿往前一跨，直接就是屁股開路的標準姿勢，稀裏嘩啦朝著籃下就過去了。
反饋迴來的力道並不強，看起來李老師的力量還沒常心昊好，不過這也正常，那個矮個怪物打的不是中鋒而是後衛。
“哦，我明白了。常頭兒是想說李老師不可能比他力氣大，我就按之前單挑那樣往裏拱就成！”
貌似搞明白之後，大樹臀部就更用力了。
說時遲那時快，別看拖泥帶水地一路平蹭，李老師還真扛不住大樹。這種時候想換大前來防也晚了，很可能還賠犯規……
而立隊還正猶豫呢，大樹已經擠到三秒區邊緣，直接雙膀一較勁原地強起，李老師根本沒法跟跳，輕鬆一個擦板將球打入。
又是四分！