班任看著薛南宇，語重心長地說道：“南宇啊，沈清夢是個不錯的姑娘，你們相互促進，這很好。
但你要記住，未來的路還很長，你們都要不斷努力，讓自己變得更優秀。”
班任的目光中滿是關切與期待，那溫和的語氣仿佛是春日裏的微風，輕柔卻又充滿力量。
薛南宇認真地點點頭，說道：“老師，我明白的。我會和夢夢一起進步，不會讓感情成為我們前進的阻礙。” 他的眼神堅定而清澈，透露出內心的執著與決心。
班任微笑著說：“老師相信你有這個分寸。這次比賽，你覺得自己最有把握的是哪個環節？”
班任的眼神中帶著詢問，似乎想要從薛南宇的迴答中探尋到他的底氣和自信所在。
薛南宇思考了片刻，迴答道：“我在實驗操作方麵下了不少功夫，應該還算有信心。但理論知識也不能放鬆，畢竟國賽的競爭很激烈。”
他的眉頭微微皺起，神情嚴肅，顯然對這次比賽有著清晰的認知和充分的準備。
班任點了點頭，說道：“對，要全麵準備。你覺得這次比賽會側重哪些方麵的知識點呢？”
班任的話語像是在引導薛南宇進行更深入的思考，幫助他進一步完善自己的比賽策略。
薛南宇皺著眉頭，思索著說：“我覺得可能會在新型化學材料和環保化學方麵有所側重，這也是當前化學領域的熱門方向。” 他的目光中閃爍著智慧的光芒，對化學領域的前沿動態有著敏銳的洞察力。
班任讚同地說：“有道理，那你針對這些方麵的準備充分嗎？” 班任的語氣中帶著一絲關切和擔憂，生怕薛南宇在關鍵的知識點上有所疏漏。
薛南宇自信地迴答：“老師，我查閱了很多相關的資料，也做了不少模擬題，應該沒問題。” 他的聲音堅定有力，仿佛在向班任展示自己的努力和付出。
班任拍了拍他的肩膀，鼓勵道：“好，保持這樣的狀態，老師等著看你在賽場上大放異彩。” 班任的眼神中充滿了鼓勵和信任，仿佛在為薛南宇注入一股強大的動力。
薛南宇眼神堅定，充滿鬥誌地說：“老師，我一定不會讓您失望的！” 他的話語中飽含著對勝利的渴望和對老師信任的迴報。
第二天，學校裏，沈清夢坐在教室裏，眼神遊離，心不在焉。
老師在講台上滔滔不絕地講著課，聲音抑揚頓挫，充滿激情。那生動的講解，豐富的表情，本應吸引著每一位同學的注意力，然而，沈清夢的思緒卻早已飄到了遠方，飛到了在京都的薛南宇身邊。
她手中的筆無意識地在本子上劃動著，線條淩亂，毫無規律，仿佛她此刻紛亂的心情。
心裏想著：“不知道南宇現在比賽準備得怎麽樣了，他會不會緊張？他有沒有好好休息，保持充足的精力？” 她的眼神中充滿了擔憂和牽掛，仿佛薛南宇的一舉一動都牽動著她的心弦。
同桌輕輕碰了碰她，小聲說道：“清夢，老師在看你呢。”
同桌的聲音將沈清夢從遙遠的思緒中拉了迴來。
沈清夢這才猛地迴過神來，趕緊坐正身子，臉上擠出一絲歉意的微笑，假裝認真聽課。
然而，她的心思卻像脫韁的野馬，怎麽也收不迴來。
老師講的內容左耳進右耳出，一個字也沒聽進去。她的目光雖然盯著黑板，但眼神卻空洞無神，思緒早已飄遠。
下課後，好友拉著她去操場散步，想要讓她放鬆一下心情。陽光灑在操場上，同學們三五成群，有的在跑步，有的在嬉戲打鬧。
歡笑聲、唿喊聲交織在一起，構成了一幅充滿活力的校園畫卷。可沈清夢卻像是遊離在這個熱鬧場景之外的孤獨者，目光呆滯，腳步沉重。
好友忍不住問：“清夢，你今天這是怎麽了？一直心不在焉的。” 好友的聲音中帶著關切和疑惑。
沈清夢歎了口氣，說：“南宇去參加國賽了，我有點擔心他。” 她的聲音中充滿了憂慮，眉頭微微皺起，眼神中滿是牽掛。
好友安慰道：“別太擔心啦，薛南宇那麽優秀，肯定沒問題的。你要相信他的實力，而且他為了這次比賽準備了那麽久，付出了那麽多努力，一定會有好結果的。” 好友試圖用堅定的話語來消除沈清夢的擔憂。
沈清夢微微點頭，可心裏的牽掛卻絲毫未減。她知道南宇優秀又努力，可比賽的不確定性還是讓她忍不住擔憂。她輕輕地說：“我知道，可就是控製不住自己去想。” 她的聲音中帶著一絲無奈和迷茫。
上課鈴響了，沈清夢又迴到教室，強迫自己集中精力。她深吸一口氣，告訴自己不能再這樣下去，要認真學習，不能讓南宇分心。
她努力地盯著黑板，聽著老師的講解，可腦海中還是時不時地浮現出薛南宇在賽場上專注而認真的身影。
她暗暗祈禱：“南宇，一定要加油啊，我等你的好消息。” 她的眼神中閃爍著堅定的光芒，仿佛在為薛南宇傳遞著力量。
這節課是數學，老師在黑板上寫了一道難題，讓同學們思考解答。沈清夢試圖讓自己沉浸在解題的過程中，暫時忘掉對薛南宇的牽掛。
她拿起筆，在草稿紙上寫寫畫畫，可思路總是被打斷。她咬了咬嘴唇，重新整理思緒，終於有了一點頭緒。她全神貫注地思考著，額頭上滲出了細密的汗珠。
好不容易熬到了中午放學，沈清夢去食堂吃飯，也是食不知味。她機械地咀嚼著飯菜，心裏想著不知道南宇在那邊吃得好不好。
飯菜的味道在她的口中變得模糊不清，她的心思完全不在吃飯上。迴到宿舍，她躺在床上，翻來覆去怎麽也睡不著。
她拿起手機，想給薛南宇發消息問問情況，又怕打擾到他。她的內心充滿了矛盾和糾結，手中的手機拿起又放下。
下午的課依舊在沈清夢的心不在焉中度過。放學鈴聲響起，她收拾好書包，慢慢地往家走。路上，她看到一對情侶手牽手有說有笑，心中不禁更加想念薛南宇。
她在心裏默默地說：“南宇，我會一直支持你的。” 她的眼神中充滿了思念，腳步也變得越發沉重。
但你要記住，未來的路還很長，你們都要不斷努力，讓自己變得更優秀。”
班任的目光中滿是關切與期待，那溫和的語氣仿佛是春日裏的微風，輕柔卻又充滿力量。
薛南宇認真地點點頭，說道：“老師，我明白的。我會和夢夢一起進步，不會讓感情成為我們前進的阻礙。” 他的眼神堅定而清澈，透露出內心的執著與決心。
班任微笑著說：“老師相信你有這個分寸。這次比賽，你覺得自己最有把握的是哪個環節？”
班任的眼神中帶著詢問，似乎想要從薛南宇的迴答中探尋到他的底氣和自信所在。
薛南宇思考了片刻，迴答道：“我在實驗操作方麵下了不少功夫，應該還算有信心。但理論知識也不能放鬆，畢竟國賽的競爭很激烈。”
他的眉頭微微皺起，神情嚴肅，顯然對這次比賽有著清晰的認知和充分的準備。
班任點了點頭，說道：“對，要全麵準備。你覺得這次比賽會側重哪些方麵的知識點呢？”
班任的話語像是在引導薛南宇進行更深入的思考，幫助他進一步完善自己的比賽策略。
薛南宇皺著眉頭，思索著說：“我覺得可能會在新型化學材料和環保化學方麵有所側重，這也是當前化學領域的熱門方向。” 他的目光中閃爍著智慧的光芒，對化學領域的前沿動態有著敏銳的洞察力。
班任讚同地說：“有道理，那你針對這些方麵的準備充分嗎？” 班任的語氣中帶著一絲關切和擔憂，生怕薛南宇在關鍵的知識點上有所疏漏。
薛南宇自信地迴答：“老師，我查閱了很多相關的資料，也做了不少模擬題，應該沒問題。” 他的聲音堅定有力，仿佛在向班任展示自己的努力和付出。
班任拍了拍他的肩膀，鼓勵道：“好，保持這樣的狀態，老師等著看你在賽場上大放異彩。” 班任的眼神中充滿了鼓勵和信任，仿佛在為薛南宇注入一股強大的動力。
薛南宇眼神堅定，充滿鬥誌地說：“老師，我一定不會讓您失望的！” 他的話語中飽含著對勝利的渴望和對老師信任的迴報。
第二天，學校裏，沈清夢坐在教室裏，眼神遊離，心不在焉。
老師在講台上滔滔不絕地講著課，聲音抑揚頓挫，充滿激情。那生動的講解，豐富的表情，本應吸引著每一位同學的注意力，然而，沈清夢的思緒卻早已飄到了遠方，飛到了在京都的薛南宇身邊。
她手中的筆無意識地在本子上劃動著，線條淩亂，毫無規律，仿佛她此刻紛亂的心情。
心裏想著：“不知道南宇現在比賽準備得怎麽樣了，他會不會緊張？他有沒有好好休息，保持充足的精力？” 她的眼神中充滿了擔憂和牽掛，仿佛薛南宇的一舉一動都牽動著她的心弦。
同桌輕輕碰了碰她，小聲說道：“清夢，老師在看你呢。”
同桌的聲音將沈清夢從遙遠的思緒中拉了迴來。
沈清夢這才猛地迴過神來，趕緊坐正身子，臉上擠出一絲歉意的微笑，假裝認真聽課。
然而，她的心思卻像脫韁的野馬，怎麽也收不迴來。
老師講的內容左耳進右耳出，一個字也沒聽進去。她的目光雖然盯著黑板，但眼神卻空洞無神，思緒早已飄遠。
下課後，好友拉著她去操場散步，想要讓她放鬆一下心情。陽光灑在操場上，同學們三五成群，有的在跑步，有的在嬉戲打鬧。
歡笑聲、唿喊聲交織在一起，構成了一幅充滿活力的校園畫卷。可沈清夢卻像是遊離在這個熱鬧場景之外的孤獨者，目光呆滯，腳步沉重。
好友忍不住問：“清夢，你今天這是怎麽了？一直心不在焉的。” 好友的聲音中帶著關切和疑惑。
沈清夢歎了口氣，說：“南宇去參加國賽了，我有點擔心他。” 她的聲音中充滿了憂慮，眉頭微微皺起，眼神中滿是牽掛。
好友安慰道：“別太擔心啦，薛南宇那麽優秀，肯定沒問題的。你要相信他的實力，而且他為了這次比賽準備了那麽久，付出了那麽多努力，一定會有好結果的。” 好友試圖用堅定的話語來消除沈清夢的擔憂。
沈清夢微微點頭，可心裏的牽掛卻絲毫未減。她知道南宇優秀又努力，可比賽的不確定性還是讓她忍不住擔憂。她輕輕地說：“我知道，可就是控製不住自己去想。” 她的聲音中帶著一絲無奈和迷茫。
上課鈴響了，沈清夢又迴到教室，強迫自己集中精力。她深吸一口氣，告訴自己不能再這樣下去，要認真學習，不能讓南宇分心。
她努力地盯著黑板，聽著老師的講解，可腦海中還是時不時地浮現出薛南宇在賽場上專注而認真的身影。
她暗暗祈禱：“南宇，一定要加油啊，我等你的好消息。” 她的眼神中閃爍著堅定的光芒，仿佛在為薛南宇傳遞著力量。
這節課是數學，老師在黑板上寫了一道難題，讓同學們思考解答。沈清夢試圖讓自己沉浸在解題的過程中，暫時忘掉對薛南宇的牽掛。
她拿起筆，在草稿紙上寫寫畫畫，可思路總是被打斷。她咬了咬嘴唇，重新整理思緒，終於有了一點頭緒。她全神貫注地思考著，額頭上滲出了細密的汗珠。
好不容易熬到了中午放學，沈清夢去食堂吃飯，也是食不知味。她機械地咀嚼著飯菜，心裏想著不知道南宇在那邊吃得好不好。
飯菜的味道在她的口中變得模糊不清，她的心思完全不在吃飯上。迴到宿舍，她躺在床上，翻來覆去怎麽也睡不著。
她拿起手機，想給薛南宇發消息問問情況，又怕打擾到他。她的內心充滿了矛盾和糾結，手中的手機拿起又放下。
下午的課依舊在沈清夢的心不在焉中度過。放學鈴聲響起，她收拾好書包，慢慢地往家走。路上，她看到一對情侶手牽手有說有笑，心中不禁更加想念薛南宇。
她在心裏默默地說：“南宇，我會一直支持你的。” 她的眼神中充滿了思念，腳步也變得越發沉重。