此時神秘人不由笑了出來。 “別說,他果真跟我預料一樣,看到自己拿二等獎時會呆住。”


    神秘人的臉上浮現出一抹欣慰的笑容,眼神中卻透露出複雜的情緒。


    他早就知道薛南宇化學好,但意外的是他拿了二等獎。


    “不過,自己這麽做符合前世嗎?” 神秘人緊皺眉頭,陷入了深深的思索之中。


    畢竟這個競賽屬於意外,前世並沒有發生這件事。


    他迴想起自己幹預薛南宇命運的種種舉動,心中不禁泛起一絲疑慮。


    他不知道自己的插手是否會打破某種平衡,是否會引發一係列無法預料的後果。


    薛南宇興奮地跑迴教室,同學們紛紛圍上來向他表示祝賀。


    他的臉上洋溢著燦爛的笑容,那笑容如同春日裏綻放的花朵,與之前的失落和沮喪形成了鮮明的對比。


    “薛南宇,你太厲害了!二等獎啊!” 一位同學激動地喊道,眼中滿是欽佩。


    “就是就是,你之前還那麽擔心,現在看,你的努力都沒有白費!”


    另一位同學也湊過來,興奮地拍了拍薛南宇的肩膀。


    薛南宇笑著迴應著同學們的稱讚,心中充滿了感激。


    他知道,這一路走來,有老師、同學和朋友們的支持和鼓勵,自己才能堅持下來。


    他看著一張張熟悉的笑臉,心中暗暗發誓,一定要更加努力,不辜負大家的期望。


    放學的鈴聲響起,薛南宇迫不及待地想要把這個好消息告訴秦風、沈清夢和家人。


    他一路小跑著,微風拂過他的臉龐,帶來了陣陣清爽。


    他的腳步輕快,仿佛要飛起來一般。


    見到秦風,薛南宇一把抱住了他。


    “老秦,我做到了!我得了二等獎!” 薛南宇的聲音中充滿了喜悅和自豪。


    秦風也為他感到高興,用力地迴抱了他一下,“我就知道你行的,兄弟!今晚必須慶祝一下!”


    秦風的臉上洋溢著真誠的笑容,為好友的成功感到由衷的開心。


    隨後,薛南宇又見到了沈清夢,她正站在一棵樹下,陽光透過樹葉的縫隙灑在她的身上,仿佛給她披上了一層金色的紗衣。她的眼中滿是欣喜和驕傲。


    “南宇,我真為你開心。” 沈清夢溫柔地說道,聲音如同山間的清泉,清澈而動聽。


    薛南宇牽起她的手,感受著她手心的溫暖,“這也有你的功勞,你的鼓勵讓我沒有放棄。”


    他的目光中充滿了深情,兩人相視而笑,一切盡在不言中。


    迴到家中,父母早已準備好了豐盛的晚餐。


    餐桌上擺滿了他愛吃的菜肴,香氣撲鼻。


    “兒子,你真棒!” 父親拍了拍他的肩膀,眼中滿是驕傲和欣慰。


    母親則不停地給他夾菜,“多吃點,繼續努力!”


    母親的臉上洋溢著幸福的笑容,看著兒子的眼神充滿了慈愛。


    在這溫馨的氛圍中,薛南宇感到無比幸福。


    他覺得自己是世界上最幸運的人,有這麽多人關心和支持著他。


    然而,另一邊的神秘人卻沒有這麽輕鬆。


    他獨自坐在一個昏暗的房間裏,周圍彌漫著淡淡的煙霧。


    房間的角落裏堆滿了雜亂的書籍和文件,牆壁上的燈光昏暗而搖曳,使得整個空間顯得更加壓抑。


    神秘人靜靜地坐在那張破舊的木椅上,雙手交叉放在胸前,眉頭緊鎖。


    他的目光遊離在煙霧之中,仿佛在尋找著某種答案。


    他的思緒如同亂麻,交織著對過去、現在和未來的擔憂。


    他迴想起自己第一次見到薛南宇的情景,那個充滿朝氣但又略帶迷茫的少年,讓他心生憐憫。


    從那一刻起,他決定要幹預薛南宇的命運,希望能為他指引一條光明的道路。


    可是,隨著事情的發展,他開始懷疑自己的初衷。


    他不知道自己的行為是否真的是在幫助薛南宇,還是在不知不覺中給他帶來了更多的困擾。


    神秘人站起身來,走到窗前,望著窗外的夜色。


    城市的燈火輝煌,但他的心中卻充滿了迷茫。他不知道自己的選擇是否正確,也不知道未來會發生什麽。


    但他知道,他已經無法迴頭,隻能繼續走下去,希望一切都能朝著好的方向發展。


    神秘人深吸一口氣,緩緩推開窗戶,讓微涼的夜風吹散屋內的煙霧。


    他的思緒愈發混亂,腦海中不斷閃過薛南宇獲獎時那興奮的神情,以及同學們和家人為他歡唿雀躍的場景。


    “我究竟是在成就他,還是在將他推向未知的深淵?”


    神秘人喃喃自語,聲音在寂靜的房間裏顯得格外清晰。他雙手抱頭,痛苦地蹲了下來。


    與此同時,薛南宇正沉浸在幸福的喜悅之中。


    他躺在床上,翻來覆去難以入眠,腦海中一遍又一遍地迴味著這一天的美好。


    他想著同學們的祝賀、秦風的支持、沈清夢的溫柔以及父母的驕傲,心中充滿了力量。


    第二天清晨,陽光透過窗戶灑在薛南宇的臉上,他猛地睜開雙眼,眼神中充滿了堅定。他知道,這個二等獎隻是一個起點,他要向著更高的目標邁進。


    在學校裏,薛南宇更加努力地學習,他積極參加各種化學實驗和討論,不斷提升自己的能力。


    他的熱情和專注感染了身邊的同學,大家也都被他帶動起來,整個班級的學習氛圍變得更加濃厚。


    課堂上,老師提出了一個複雜的化學問題,薛南宇毫不猶豫地舉起了手。


    他條理清晰地闡述著自己的觀點,引得老師頻頻點頭,同學們也投來敬佩的目光。


    課後,薛南宇還主動幫助那些在化學學習上有困難的同學,耐心地為他們講解難題,分享自己的學習方法。


    而神秘人依舊在暗中觀察著薛南宇的一舉一動,他的內心依舊糾結。


    一方麵,他為薛南宇的進步感到高興;另一方麵,他又擔心自己的幹預會帶來不可控的後果。


    “他是人,不是任人擺布的機器,我不能讓他再次迴到深淵。”神秘人勸誡自己道。

章節目錄

閱讀記錄

南柯尋夢所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者南柯宇的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持南柯宇並收藏南柯尋夢最新章節