玉路見陳妙怡離開,立刻從顧瑾的手臂裏掙脫開來顧瑾,慌亂地逃迴了原處。


    顧瑾看著空空的手臂,輕笑一聲,他招手喚來服務員。


    “您好,先生,請問有什麽可以幫您?”服務員彎腰禮貌詢問。


    “那兩位的單我買了。”顧瑾指了指玉路的位置,從他的位置,隻能看到玉路的頭頂。


    “好的,先生。”服務員拿來收款機掃了顧瑾的碼。


    “先生慢走。”


    “你剛剛做什麽去了?”何靈靈看向玉路,疑惑詢問,她剛剛點完單迴來,隻看見玉路的包放在桌子上,並沒有看見她的人,她還以為她玉路洗手間了呢。


    “顧瑾走了嗎?”玉路貓著腰,恨不得把腦袋貼在桌麵上,她小聲問道。


    何靈靈稍稍坐起了身子,她四下看了一番,搖了搖頭,“沒看到,應該是走了。”


    “那就好。”玉路拍了拍胸口,這才直起身子。


    “怎麽了?”何靈靈奇怪地看著玉路,她沒看到的地方發生什麽了?


    玉路搖著頭,歎了口氣,同何靈靈說著剛剛發生的事。


    “他剛剛讓你假扮他的女朋友?”何靈靈睜大了眸子。


    “嗯。”玉路無奈點了點頭,攪著手裏的咖啡杯。


    “玉路,不是我說你,人家讓你幫忙你就幫忙?”何靈靈有些恨鐵不成鋼地伸手敲了敲她的腦袋。


    “那我又不知道他喊我過去是這個目的,再說我已經幫他了,而且我也沒損失什麽。”她撇撇嘴,躲開何靈靈的手,“隻是我就怕我以後見到顧瑾都會很尷尬,你說,我轉專業行不?”


    “別了吧,你喜歡這個專業,沒必要因為一個無關緊要的人,一件無關緊要的事轉專業。”何靈靈不讚成地道,“你就當做什麽也沒發生。”


    “嗯。”玉路點頭,也隻能這樣了,就當做什麽都沒發生就好。


    兩人邊聊著天邊喝著咖啡吃著點心。


    “我去結一下賬。”咖啡喝得差不多了,何靈靈起身向服務台走去。


    “女士,剛剛有一位先生已經結過賬了。”服務員保持著職業微笑,道。


    “什麽時候?”何靈靈疑惑。


    “大概半個小時前,坐在窗邊的那位先生結的賬。”服務員說著,指了指靠窗的位置。


    何靈靈看向那個位置,那不是顧瑾之前坐的位置嗎?


    她疑惑地迴到座位坐下,“路路,顧瑾幫我們結賬了。”


    “嗯?”玉路喝完杯裏的咖啡,也有些詫異,“顧瑾幫我們結賬了?”


    “應該是他離開之前幫我們結的賬。”何靈靈看向玉路,挑了挑眉,“他不會是為了感謝你幫了他吧。”


    “我也不知道。”玉路搖頭起身,拎起包,“走吧,迴去了。”


    周五下午第一堂課是顧瑾的課,玉路前腳剛坐下,顧瑾後腳就走進了教室。


    葉純盯著講台前的顧瑾,撐著下巴犯花癡,“顧老師真是長在我的審美點上了。”


    玉路抬眸看向講台上的顧瑾,他今天穿了一件黑白條紋襯衫,袖口處鬆鬆挽起,簡單又隨意。


    “好,都到齊了是吧。”顧瑾挽了挽袖子,隨意地掃了一眼講台下坐著的學生,“我們先來說說上節課留的作業。”


    “先說說差的吧。”顧瑾細長的手指敲了敲黑板,“看屏幕。”


    投影幕布上出現一個男生的視頻。


    “大家好,我叫梁旭燃,瑜揚本地人,喜歡打籃球,玩遊戲,國服李白,有沒有小姐姐一起打遊戲……”


    “我叫曾秋良,江城人……”


    顧瑾放了幾個視頻後,轉身撐著桌子看向講台下坐著的眾人,眸子危險地眯了起來,“來,這幾位同學告訴我,我們的課是中文課還是英文課?”


    沒人出聲。


    顧瑾看向其他人,“其他人說說,我們這是中文課還是英文課?”


    “英文。”有人小聲迴答。


    “大家都知道是英文課,就這幾個同學不知道嗎?上節課我特意強調了作業是英文視頻,就這幾位同學搞特殊是吧。”顧瑾的眼色又冷了一分,“怎麽?給我的下馬威?”


    “來,梁旭燃,迴答一下。”顧瑾看向某處,敲了敲桌子,一個高高瘦瘦的男生站了起來,囁嚅著,“老師,上節課我沒來,不知道。”


    “曾秋良,你來說一下。”顧瑾繼續道。


    另一個男生站起來,冷哼一聲,態度傲慢無禮,“顧老師,我就是故意的,你一個沒有畢業,隻不過比我們大了幾級的學生,有什麽能耐代郭教授給我們上課?”


    顧瑾撐著桌子,聲色冷沉,“不如你直接去問問院長為什麽同意我來代課,院長給不了你答案,你直接去校長辦公室舉報我,就說二班口語代課老師顧瑾教學無方,勝任不了代理教師一職,校長一聽,一個不高興,準把我開了。”


    曾秋良沒有說話,許久,他偏頭不屑道,“不就是走後門,有關係嘛。”


    “曾同學說的好,我能走後門當你們的老師,你們也走走後門,讓我滾蛋。”


    教室裏一片寂靜,眾人大氣都不敢喘一下,這幾人是徹底拔了老虎屁股上的毛了。


    “這四人再給我重新發一遍作業,單獨發給我,正好,在這裏,再和大家說一次,凡是我布置的作業,超過三次未交,直接掛科處理。”


    “來,再給大家看看比較優秀的作業。”顧瑾再次敲了敲黑板,“這是我們課代表的作業,大家都看一下。”


    顧瑾把玉路的視頻播放了一遍,做著點評。


    “玉路同學的這個視頻就非常好,大家看她的用詞其實就很簡單,語法也沒有任何問題。”顧瑾道,“我們平時和別人用英文交流呢,基本上不會用上太難的詞匯,高中學的那些知識已經可以支持你們進行簡單的交流了。”

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