孟建林那樣子,看起來還有點像個小小的守財奴呢。


    魏桂娟一邊擦頭發,一邊走過去,然後將之前放錢的鐵盒子拿出來,遞給孟建林,跟孟建林說:“這裏還有你之前留在家裏的錢,要是想買什麽東西,錢不夠,就從這裏拿。”


    孟建林搖頭,他並不是錢不夠,他隻是想要看看還有多少錢,他得知道現在離自己的目標到底還有多遠。


    魏桂娟坐在床邊,和孟建林一起數錢,然後一邊聊著天,魏桂娟也發現王小虎今天有些不對勁。


    問孟建林,他們到底在珠市發生了什麽?孟建林想了想,把在珠市發生的事情,都告訴了魏桂娟,甚至連同事有人出軌的事也告訴了魏桂娟。


    魏桂娟聽到後,看向孟建林,問他會不會也出軌?孟建林表示,絕對不會。


    然後,又說起了王小虎的異常,孟建林覺得,可能是自己那天晚上和王小虎聊天,讓王小虎有點開竅了。


    魏桂娟聽到王小虎有些開竅了,有些替周雲燕開心。


    畢竟王小虎和周雲燕,他倆如果可以在一起,魏桂娟其實挺高興的,畢竟他們四個關係好,如果王小虎和周雲燕在一起,那他們幾個肯定是親上加親了。


    說著說著,氣氛有些不對。


    孟建林目光灼灼的看向魏桂娟,然後對魏桂娟說:“你之前不是說想要個孩子嗎?咱們現在就試著造個娃娃吧。”


    然後不等魏桂娟迴話,就帶她陷入沉淪。


    一夜無話,魏桂娟第二天醒的時候,孟建林已經去上班了,魏桂娟不知道他哪來的那麽多精神,折騰自己半宿,還能起的這麽早?


    魏桂娟揉了揉有些酸疼的腰,起身來到廚房,果然孟建林早就給她留好了早飯。


    魏桂娟有的時候,真的覺得自己真的很幸福,和自己何德何能,能遇到孟建林這樣的好人。


    吃過早飯,魏桂娟就去學堂了。


    周雲燕的這個學堂,是在一個四合院裏,因為收的都是女孩子,所以老師盡量也都是女的。


    周雲燕本意是,隻想收家庭比較貧困的女孩子,但周雲燕覺得孟建林說的對。


    自己不應該局限那些孩子,讓她們隻看到自己這個階層的人。所以周雲燕招學生,還是招了些家境一般和比較好的學生。


    好多人知道周雲燕開了學堂,想要和周自強搭上關係,便也把自己家的閨女送了來。


    其實很多有錢人,他們根本就不在意周雲燕的學校到底好不好。


    就算是有錢,家裏的女孩子,也沒有男孩子受重視。


    在他們眼裏,女孩子就是利益交換的工具,以後如果能找到一個門當戶對,幫助家族更加興旺的對象是最好的,如果不行,隻要別給家裏丟人就行。


    所以,他們根本就不在意自己的女兒能不能學到東西,至少女兒在那個學堂,他們就有更多的機會,見到周自強。


    對家裏來說,她們已經是很有價值了。


    但是周雲燕卻非常的有想法,她是真的想要讓這些孩子,在學堂可以有更好的生活。學習到更多的知識。


    所以,她還專門聘請了廚師,給孩子們專門做飯,學堂裏也備有女孩子專用的東西,而且周雲燕第一天就告訴那些孩子,在學堂裏不許欺負人,如果有人欺負別人,那自己就會把她們送走,開除。自己絕對不會姑息霸淩的存在。


    甚至有些家境特別不好的女孩子,周雲燕還允許她們晚上的時候就住在學堂,還專門給她們弄了宿舍。


    魏桂娟一直看著,知道周雲燕在這個學堂花了不少錢,可魏桂娟沒有再問周雲燕為什麽想要開這個學堂。


    因為當魏桂娟看到,不同階層的孩子一起玩耍嬉鬧的時候,她們臉上的笑容,就已經詮釋了,周雲燕為什麽要這麽做,隻是魏桂娟更加崇拜周雲燕了。


    因為周雲燕做到了,很多人想做都做不到的事。


    看到魏桂娟,那些正在課間玩耍的孩子,都和魏桂娟打了招唿。


    周雲燕的學堂是給孩子提供三餐的,而且是不收費的,甚至那些家境不好的女孩,來讀書都是不收費的,那些家境好的,周雲燕也沒放過。


    好好的宰了一頓那些家庭一筆,因為那些人家裏根本就不缺錢。所以周雲燕哪怕有些獅子大開口,他們依舊願意交錢,讓自己的女兒在這裏讀書。甚至每個人收的學費價格都不同。


    有些家裏比較有錢的,父母做生意的,周雲燕就會要的更多一些,家庭比較普通的,周雲燕也會少要一些。


    但讓周雲燕沒有想到的是,她的這種差別對待,竟然在他們那個圈子裏,還當成了攀比的標準。


    被要了最高學費的人,不僅不覺得自己是個冤大頭,還覺得在周雲燕眼裏,最看重他們,覺得他們家最有實力。


    這也讓周雲燕哭笑不得。


    然後對魏桂娟說,下次再收學費給他們都翻倍,讓他們天天在那得瑟。


    魏桂娟聽到了,也隻是笑了笑。有錢人的世界,她的確理解不了。


    魏桂娟開始的時候,也隻是聽其他人講課。


    畢竟她沒有做過老師,不知道怎麽講課比較好。而周雲燕的那些同學,雖然也沒有當過老師,但比魏桂娟更早的知道,自己有可能要去教別人讀書。


    為了不誤人子弟,所以他們的準備都比較充足,魏桂娟之前都是坐在學堂裏,和孩子們一起聽課,看看該怎麽教學。今天,魏桂娟也要試著教孩子們一些東西了。


    因為這些孩子年齡都不一樣大,所以對知識的接受程度也不一樣。魏桂娟沒有選擇教她們語文或者數學這種科目,而是拿了本課外書,教導他們一些道理和知識。


    這種科目有點類似於後世的道德與法治。通過一些事情讓孩子們懂得一些道理。


    小孩聽得津津有味,魏桂娟也感受到了被認可。

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