“我相信對於這場比賽來說，兩邊的球隊都是非常看重的，對於藍城球隊來說，這場比賽是他們第1次進入到省級聯賽的比賽。
而對於阜陽球隊來說，這場比賽則是他們作為一個是否能夠抵擋住這樣一隻星星球隊的一場檢驗，因為我們都知道，富陽球對他們有著非常大的一個特性，隻要是能夠擊敗他們的一支球隊那麽在未來的成績都是非常耀眼的。
相反，如果說不能夠擊敗阜陽球隊那麽接下來的這支球隊很難在省級聯賽當中打出成績，所以從另外一個方麵來講，阜陽球隊更像是一塊新來者的試金石。”
比賽開始了，不得不說阜陽球隊對於這種大型的聯賽的掌控能力還是更加好的，這也從他們的速度以及比賽的經驗當中體現了出來，短短的10分鍾，阜陽球隊便將球控製在了自己的手中。
不過雖然說情勢是有些危機的，但一切總體來說都還是比較的不錯，藍城中學采取了泡泡糖的戰術。
雖然說主動權掌握在了阜陽中學的手中，但是藍城中學也一直控製著場上的局勢，阜陽中學的一些主力一直在藍城中學的門框前麵來迴的移動，但是就是無法做到有效的射門。
場上的情況，藍城中學這樣非常奇特的表現，讓所有人都覺得非常的驚訝，雖然說節奏有些不太可以跟上，但是阜陽中學並沒有拿到太多的便宜。
“我們可以看到藍城中學的實力的確是非常強勁的，雖然說阜陽中學一直掌握著主動權，但是他們似乎都沒有討到什麽便宜。”
解說一下子就看出了場上的一些微妙的情況。
“是的，這種看起來處於優勢的狀態，很有可能會一下子讓阜陽中學陷入到劣勢當中，因為我們都清楚，藍城中學他們的快速反擊的能力是非常強的。
隻要阜陽中學出現了一個是悟性的戰術，那麽很有可能會讓他們直接丟掉，藍城中學的兩個前鋒，他們的反擊速度以及射門的精準率，假動作都是一流的。
這是非常值得讓阜陽中學警惕的一件事情，到目前為止，這兩個主力球員都還是處於一個熱身的狀態，他們並沒有真正的發起進攻。”
解說對於比賽的觀察能力的確是非常強的，此刻場上的羅子浩和陳帆隻是處於跑動的情況當中，防守以及其他一係列的動作，他們都沒有過多的幹涉，隻是進行一些隨意的穿插。
這並不是漫無目的的跑動著，這是在執行史阿給他們布置的戰術，隻要時機一到就進行快速反擊，所以在這之前不能夠讓對方看出自己的真實意圖才是最最重要的。
這場比賽最主要的就是給對方布下迷魂陣，原本史阿製作了兩個戰術，第1種就是硬剛硬的戰術。
開局直接對於球進行搶奪，然後保持高頻率的進攻，但是這樣的進攻方式風險是比較大的，所以史阿選擇了在上半場先試探一下對方的基本情況，在上半場取得優勢之後可以再使用，比較激進的時候。
而到目前為止，史阿心中的擔憂才微微下降了一些，因為場上的情況到目前為止都是處在史阿的控製當中的，
阜陽中學的球員雖然一直保持著進攻的姿態，但是自己組織的防禦也是非常的不錯的，所以說他們拿不到任何的優勢。
而對於阜陽球隊來說，這場比賽則是他們作為一個是否能夠抵擋住這樣一隻星星球隊的一場檢驗，因為我們都知道，富陽球對他們有著非常大的一個特性，隻要是能夠擊敗他們的一支球隊那麽在未來的成績都是非常耀眼的。
相反，如果說不能夠擊敗阜陽球隊那麽接下來的這支球隊很難在省級聯賽當中打出成績，所以從另外一個方麵來講，阜陽球隊更像是一塊新來者的試金石。”
比賽開始了，不得不說阜陽球隊對於這種大型的聯賽的掌控能力還是更加好的，這也從他們的速度以及比賽的經驗當中體現了出來，短短的10分鍾，阜陽球隊便將球控製在了自己的手中。
不過雖然說情勢是有些危機的，但一切總體來說都還是比較的不錯，藍城中學采取了泡泡糖的戰術。
雖然說主動權掌握在了阜陽中學的手中，但是藍城中學也一直控製著場上的局勢，阜陽中學的一些主力一直在藍城中學的門框前麵來迴的移動，但是就是無法做到有效的射門。
場上的情況，藍城中學這樣非常奇特的表現，讓所有人都覺得非常的驚訝，雖然說節奏有些不太可以跟上，但是阜陽中學並沒有拿到太多的便宜。
“我們可以看到藍城中學的實力的確是非常強勁的，雖然說阜陽中學一直掌握著主動權，但是他們似乎都沒有討到什麽便宜。”
解說一下子就看出了場上的一些微妙的情況。
“是的，這種看起來處於優勢的狀態，很有可能會一下子讓阜陽中學陷入到劣勢當中，因為我們都清楚，藍城中學他們的快速反擊的能力是非常強的。
隻要阜陽中學出現了一個是悟性的戰術，那麽很有可能會讓他們直接丟掉，藍城中學的兩個前鋒，他們的反擊速度以及射門的精準率，假動作都是一流的。
這是非常值得讓阜陽中學警惕的一件事情，到目前為止，這兩個主力球員都還是處於一個熱身的狀態，他們並沒有真正的發起進攻。”
解說對於比賽的觀察能力的確是非常強的，此刻場上的羅子浩和陳帆隻是處於跑動的情況當中，防守以及其他一係列的動作，他們都沒有過多的幹涉，隻是進行一些隨意的穿插。
這並不是漫無目的的跑動著，這是在執行史阿給他們布置的戰術，隻要時機一到就進行快速反擊，所以在這之前不能夠讓對方看出自己的真實意圖才是最最重要的。
這場比賽最主要的就是給對方布下迷魂陣，原本史阿製作了兩個戰術，第1種就是硬剛硬的戰術。
開局直接對於球進行搶奪，然後保持高頻率的進攻，但是這樣的進攻方式風險是比較大的，所以史阿選擇了在上半場先試探一下對方的基本情況，在上半場取得優勢之後可以再使用，比較激進的時候。
而到目前為止，史阿心中的擔憂才微微下降了一些，因為場上的情況到目前為止都是處在史阿的控製當中的，
阜陽中學的球員雖然一直保持著進攻的姿態，但是自己組織的防禦也是非常的不錯的，所以說他們拿不到任何的優勢。