“這個是救生艙，完全可以讓整個學院的學生逃走，以防萬一用的。”劉老師指著那一個圓形發射場說道。
“再往前麵走就是圖書館，裏麵有一些普通的書，4樓以上的是大腦掌控者需要的書，像什麽技能之類的，當然並不全麵，想要深造還是要去太空部。”
“然後在前麵轉一個彎，這裏是實驗室，用來實驗各種化學藥劑，你們上實驗課的時候會來這裏，如果自己想實現的話，必須得到老師的允許才可以去實驗室，以防萬一某些同學報複學院。”
“再往前走，這是星空探測儀，專門探測咱們行星附近的各種情報，如果有伽瑪射線這種危險程度極高的災難，它就會向全球發出公報，其實也就相當於像咱們學院發布公告，畢竟這個行星隻有咱們學院，其他的都是一些森林，野獸。”
“接下來介紹的東西不在咱們學院上麵，我想你們應該知道吧，它叫——海洋之心。”
“人類之所以能能開發那麽多易居星球，就是靠的海洋之心，海洋之心的作用，就不用多說了吧？就是把一顆行星改造為宜居星球。”
“我先這邊給你簡單，介紹一下海洋之星的原理，詳細的原理將會有你們的任課老師來教。”
“在這個宇宙間分為兩種物質，一種是含有屬性的東西，一種是不含屬性的東西，目前我們所能觀察到所能探測到的東西全都是含有屬性的，不含有屬性的東西是什麽呢？就是不存在。”
“你們可能會感到疑惑，剛才不是還說存在嗎？現在怎麽又不存在了？”
“要知道這個不存在，指的是探測不到，觀察不到，任何手段，都沒法看到它的任何信息。”
“但是根據各種理論推測，它確實是存在的。”
同學們撓了撓頭還是不太懂。
“就給你們打一個比方，但是不太正確，遠古時期，你不知道太陽係中有海王星，雖然現在太陽係中已經沒有了海王星吧，那時候的人們，觀察不到，探測不到海王星，但是有人卻計算出來了它的運動軌跡，從而發現了它。”
“咱們要講的這個，沒有屬性的東西，是指你以任何手段都無法看出它任何信息，但是它確實是存在，並且成功的運用了。”
“海洋之星的運用原理就是它，它存在你周圍，存在於宇宙萬物之間，聽起來感覺很荒謬，當初我也是這樣的。”
“有屬性的東西就是指能觀察能探測到的東西，包括暗物質都是有屬性的東西。”
“當有屬性的東西碰到無屬性的東西時，那麽無屬性的東西就會變成有屬性的東西，在你們眼中也就是魔法。”
“今天不妨給你們多說一下。”
“很多人可能感覺疑惑，初級大腦掌控者為什麽這麽受歡迎？”
“因為他們能控製那些無屬性的東西。”
“控製那些無屬性的東西於有屬性的東西結合，在你們眼中看來就是無中生有，明明一片荒漠上竟然出現了水，這就是無屬性的東西與水蒸氣結合，然後無屬性的東西就變成了有屬性的東西，也就是變成了水蒸氣。”
“我想告訴你們的是，在這個世界上沒有什麽東西是用科學無法解釋的，包括你們整天看的玄幻奇幻魔法小說，如果他們真實存在的話，那麽必定有他們存在的依據。”
夏帆心中暗暗想到：“之前那個世界，他可是看見了修仙的痕跡，隻不過是真是假還不明確，假如修仙是真的話，那麽它是什麽原理呢？”
“好了，扯的有點遠了，繼續迴到海洋之心，它就是能控製無屬性的東西，一顆行星上有很多元素，隻要這個行星上有一點氫元素或者是有一點氧元素，那麽就能造出來的水，也能造出來隻有本能的動物，或者植物。”
“為什麽造不出有意識的東西？”宇軒舉手問道。
“這東西原本是你們文化課老師該講的，今天心情好，就多給你們講講吧。”
“據我所知，人類對大腦的了解程度已經達到了90%以上，甚至都已經解了死亡之謎。”
“在他們的研究中，人在死亡的那一刻，腦中會有某些意識上的東西，迅速地飛往宇宙間，這個東西的速度早已超過了光速，是沒有質量的，更類似於一塊信息團，裏麵包含的許多消息。”
“聽說有一個很殘忍的研究人員，uu看書 .uanshu. 把信息團攔了下來，研究裏麵的信息，幸好被阻止了下來，誰也不知道這個信息團會飛向哪裏，說不定他們就無法轉世，說不定會給人類帶來無限的災害，也說不定，那邊是神級文明。”
“無論怎麽猜，還是暫時不要惹麻煩好，多一事不如少一事。”
“關於你們說的有意識的東西，其實很早就造了出來，隻不過他們的信息團飛向的並不是那裏，而是...”
劉老師顯然猶豫了一下，不知道該說不該說，說到的話，他害怕給麵前這群少年上心理上多一份陰影。
“什麽呀？而是什麽呀？”同學們焦急的問道。
劉老師默不吭聲，他感覺應該不要，畢竟人類是古猿進化來的在他們腦中已經根深蒂固了。
“是飛向了人類嗎？”夏帆問道。
此話一出，一鳴驚人。
在一群學生驚訝的表情下，劉老師無奈的點了點頭。
“也就是說那個地方的文明造就了人類。”夏帆想了想說道。
同學們也都想到了，這一時半會兒讓他們很難接受。
劉老師有些驚訝的看著夏帆問道：“你不感覺有些吃驚嗎？”
夏帆撓了撓頭說：“為什麽要吃驚了？不應該高興嗎？這不正是解了科學上的十大未解之謎嗎？”
“好吧，好了，同學們，今天介紹的差不多了，我同學你們今天放一天假迴去玩玩。”劉老師揮了揮手說道。
哪裏會對這群學生心理上施加很大的壓力，先放一天假，讓他們放鬆一下。
“再往前麵走就是圖書館，裏麵有一些普通的書，4樓以上的是大腦掌控者需要的書，像什麽技能之類的，當然並不全麵，想要深造還是要去太空部。”
“然後在前麵轉一個彎，這裏是實驗室，用來實驗各種化學藥劑，你們上實驗課的時候會來這裏，如果自己想實現的話，必須得到老師的允許才可以去實驗室，以防萬一某些同學報複學院。”
“再往前走，這是星空探測儀，專門探測咱們行星附近的各種情報，如果有伽瑪射線這種危險程度極高的災難，它就會向全球發出公報，其實也就相當於像咱們學院發布公告，畢竟這個行星隻有咱們學院，其他的都是一些森林，野獸。”
“接下來介紹的東西不在咱們學院上麵，我想你們應該知道吧，它叫——海洋之心。”
“人類之所以能能開發那麽多易居星球，就是靠的海洋之心，海洋之心的作用，就不用多說了吧？就是把一顆行星改造為宜居星球。”
“我先這邊給你簡單，介紹一下海洋之星的原理，詳細的原理將會有你們的任課老師來教。”
“在這個宇宙間分為兩種物質，一種是含有屬性的東西，一種是不含屬性的東西，目前我們所能觀察到所能探測到的東西全都是含有屬性的，不含有屬性的東西是什麽呢？就是不存在。”
“你們可能會感到疑惑，剛才不是還說存在嗎？現在怎麽又不存在了？”
“要知道這個不存在，指的是探測不到，觀察不到，任何手段，都沒法看到它的任何信息。”
“但是根據各種理論推測，它確實是存在的。”
同學們撓了撓頭還是不太懂。
“就給你們打一個比方，但是不太正確，遠古時期，你不知道太陽係中有海王星，雖然現在太陽係中已經沒有了海王星吧，那時候的人們，觀察不到，探測不到海王星，但是有人卻計算出來了它的運動軌跡，從而發現了它。”
“咱們要講的這個，沒有屬性的東西，是指你以任何手段都無法看出它任何信息，但是它確實是存在，並且成功的運用了。”
“海洋之星的運用原理就是它，它存在你周圍，存在於宇宙萬物之間，聽起來感覺很荒謬，當初我也是這樣的。”
“有屬性的東西就是指能觀察能探測到的東西，包括暗物質都是有屬性的東西。”
“當有屬性的東西碰到無屬性的東西時，那麽無屬性的東西就會變成有屬性的東西，在你們眼中也就是魔法。”
“今天不妨給你們多說一下。”
“很多人可能感覺疑惑，初級大腦掌控者為什麽這麽受歡迎？”
“因為他們能控製那些無屬性的東西。”
“控製那些無屬性的東西於有屬性的東西結合，在你們眼中看來就是無中生有，明明一片荒漠上竟然出現了水，這就是無屬性的東西與水蒸氣結合，然後無屬性的東西就變成了有屬性的東西，也就是變成了水蒸氣。”
“我想告訴你們的是，在這個世界上沒有什麽東西是用科學無法解釋的，包括你們整天看的玄幻奇幻魔法小說，如果他們真實存在的話，那麽必定有他們存在的依據。”
夏帆心中暗暗想到：“之前那個世界，他可是看見了修仙的痕跡，隻不過是真是假還不明確，假如修仙是真的話，那麽它是什麽原理呢？”
“好了，扯的有點遠了，繼續迴到海洋之心，它就是能控製無屬性的東西，一顆行星上有很多元素，隻要這個行星上有一點氫元素或者是有一點氧元素，那麽就能造出來的水，也能造出來隻有本能的動物，或者植物。”
“為什麽造不出有意識的東西？”宇軒舉手問道。
“這東西原本是你們文化課老師該講的，今天心情好，就多給你們講講吧。”
“據我所知，人類對大腦的了解程度已經達到了90%以上，甚至都已經解了死亡之謎。”
“在他們的研究中，人在死亡的那一刻，腦中會有某些意識上的東西，迅速地飛往宇宙間，這個東西的速度早已超過了光速，是沒有質量的，更類似於一塊信息團，裏麵包含的許多消息。”
“聽說有一個很殘忍的研究人員，uu看書 .uanshu. 把信息團攔了下來，研究裏麵的信息，幸好被阻止了下來，誰也不知道這個信息團會飛向哪裏，說不定他們就無法轉世，說不定會給人類帶來無限的災害，也說不定，那邊是神級文明。”
“無論怎麽猜，還是暫時不要惹麻煩好，多一事不如少一事。”
“關於你們說的有意識的東西，其實很早就造了出來，隻不過他們的信息團飛向的並不是那裏，而是...”
劉老師顯然猶豫了一下，不知道該說不該說，說到的話，他害怕給麵前這群少年上心理上多一份陰影。
“什麽呀？而是什麽呀？”同學們焦急的問道。
劉老師默不吭聲，他感覺應該不要，畢竟人類是古猿進化來的在他們腦中已經根深蒂固了。
“是飛向了人類嗎？”夏帆問道。
此話一出，一鳴驚人。
在一群學生驚訝的表情下，劉老師無奈的點了點頭。
“也就是說那個地方的文明造就了人類。”夏帆想了想說道。
同學們也都想到了，這一時半會兒讓他們很難接受。
劉老師有些驚訝的看著夏帆問道：“你不感覺有些吃驚嗎？”
夏帆撓了撓頭說：“為什麽要吃驚了？不應該高興嗎？這不正是解了科學上的十大未解之謎嗎？”
“好吧，好了，同學們，今天介紹的差不多了，我同學你們今天放一天假迴去玩玩。”劉老師揮了揮手說道。
哪裏會對這群學生心理上施加很大的壓力，先放一天假，讓他們放鬆一下。