“還得多謝榮輝了，一心隊暴露出所有殺手鐧我們就可以針對性去布置”韓深感激地看了一眼陳輝。
餘下的二十多分鍾比賽，雙方有來有往都打出了不少精彩場麵，可惜都沒有再改寫比分，陳光軍的定位球被嚴密防範，再想出奇不意就很難了，武雷和徐亮也有幾次射門，同樣被曾成撲出。
九十分鍾內雙方戰平就隻能進入到加時賽，短暫的十分鍾休息時間，陳輝這一次主動提出建議：“對方門將的預判很準，想攻破其防守並不容易但如何密封的大門都會漏風，你們隻需要一次無懈可擊的進攻便可以擊破對手”。
“教練，如何無懈可擊”？
“盤過他，打空門，他實力再強也不可能把球撲出”。
“加時賽，你們要耐得住進攻欲望，先給我把防守打好了，尋找機會打快速反擊，要在人數超過對方的情況下晃過曾成再射門”。
“教練，這難度可不是一般的高”武雷臉色不太好看。
“所以讓你們壓住進攻欲望，沒把握就不要出擊，出擊就要一擊致命，如果失敗了，一心立即會收縮防守，被對方熬到點球決戰就麻煩了”。
確實，以曾成的能力在點球決戰中一定能占據上風，榮輝戰敗機率超過六成。
“建議給你們了，自己去研究吧”陳輝說完又迴到替補席中坐下。
“老董，去了解一下一心的陳光軍和曾成兩名球員，最好能找機會和他們單獨聊聊”陳輝對著董露說道。
“你想把他倆運作過來榮輝”？
“有些想法，他們繼續待在一心我怕浪費了，雖然一心得到了我的經驗和訓練方案，但想繼續提高隻有來我們榮輝，我保證能讓他們成為未來的國腳”。
“我去試試吧，不一定有把握，一心想必會把他們保護得死死的，其實你與範明教練就麽熟，讓他出麵機會更大”。
“我不想動用範教練，他有自己的路要走”。
一心替補席中，“你們給我撐完整個加時賽，曾成的能力大家都清楚，拖入點球決戰我們就贏定了”楊副校長叮囑道。
眾球員都紛紛看向曾成，曾成麵無表情輕輕點了點頭，表示自己沒問題。
“加時賽內解決戰鬥，榮輝勝出，要時三十分鍾內被一心拖入點球決勝，一心將是我們的決賽對手”韓深對著陳飛鵬說道。
“一心我反而不太擔心，他們的底牌都亮出來了，決賽時有針對布置就行，我擔心的是榮輝，你發現沒有？中場休息期間我們都是抓緊時間給球員分析對手，布置接下來的計劃，陳輝卻是不理不睬，最多說上兩句就讓球員們自己研究，難道他還有後手嗎”？陳飛鵬大為不解。
“雖然奇怪，但也不一定，陳輝隻是球員身份，不是專職的教練員，不像我們看得這麽細致”。
“反正我心裏不太踏實”。
其實兩位京都隊大佬都誤會了陳輝，說實在陳輝沒啥好說的，他把主導權都交到了球員手中，榮輝球員不需要別的機構關注，不需要刻意表現自己，隻要拿到經驗就行，讓這幫小家夥自行改正錯誤更深刻。
榮輝也沒有什麽後手，他們的球員無論是潛力和實力都非常優秀，隻是接觸的外界對手少，陳輝能看到每打一場比賽，球員的狀態和實力都有提升。
十分鍾休息時間很快過去，雙方球員再次上場，榮輝球員變得謹慎了許多，外人看來榮輝球員太過於小心翼翼了，有些球明顯是進攻機會都白白浪費掉。
整個加時賽上半節榮輝都把注意力放到防守上，慢慢地把一心球員隊型給引誘出來，榮輝的戰術並不複雜，一心球員集中在後場想打高速反擊並不現實，隻能欲擒故縱，先把一心隊型向前引，一是有足夠的空間來打反擊，二能降低一心球員的防範心理。
“還行，會用到欲擒故縱，一心隊型也向前壓了，最後要看你們的反擊效果如何了”陳輝暗暗點頭稱讚。
不知不覺中，一心球員都被榮輝引向前，陳光軍隱隱感覺不安，卻又想不到那裏有問題，按理說榮輝明知道曾成的撲救球能力應該會抓緊時間進攻，爭取在加時賽中解決戰鬥，現在反過來好像是榮輝想打點球決戰。
想到這裏，陳光軍不由地反方向往自家中後場迴撤，如果發生什麽突變也好多個人應付。
可沒等陳光軍後撤幾步，異變突起，一心隊角球開出，吳希搶到第一落點，頭球擺渡給到門將，榮輝門將拿到控球權後沒有遲疑，大力手拋球甩出，準確的給到張琳腳下。
張琳盤帶著球高速向著中場推進，與此同時，榮輝所有中前場球員不管三七二十一，一個勁向著一心後場跑去，加起來一共有六名球員，他們忍耐了半節加時賽，終於爆發了。
一心球員慌了，留守後方就兩名中後衛再加上陳光軍不知為何突然後撤也就三名可防守球員，榮輝一下子六名球員發起暴動，能迴追的球員不會超過兩名，六比五，一心人數上處於下風。
“迴去，快迴去”楊副校長從座椅上蹦跳起來對著球員大聲喊道。
“被陳光軍看出點端倪來了，要不然就是六比四，人數上更占優”莫老感到少許遺憾。
“六比五也行，要相信他們這段時間的快速反擊訓練”。
說時遲 那時快，張琳已經帶球越過了中場，遇到了一心防守球員陳光軍。
陳光軍可不好惹，不要在他身上浪費時間，張琳提前把球傳給左邊鋒，邊鋒球員沿著左路推進幾米後向右前側推球傳到了徐亮腳下。
徐亮沒有停球，再次橫推，這次是武雷拿到控球權。
榮輝幾腳傳球準確無誤，讓一心隊向前靠近的兩名中後衛不知所措到底要去防守誰？
球門線上，曾成臉色也不淡定了，這明顯是榮輝做的局，不停示弱引誘一心隊型前壓出奇不意打反擊，要不是陳光軍意識到不妥提前後撤後果更嚴重。
餘下的二十多分鍾比賽，雙方有來有往都打出了不少精彩場麵，可惜都沒有再改寫比分，陳光軍的定位球被嚴密防範，再想出奇不意就很難了，武雷和徐亮也有幾次射門，同樣被曾成撲出。
九十分鍾內雙方戰平就隻能進入到加時賽，短暫的十分鍾休息時間，陳輝這一次主動提出建議：“對方門將的預判很準，想攻破其防守並不容易但如何密封的大門都會漏風，你們隻需要一次無懈可擊的進攻便可以擊破對手”。
“教練，如何無懈可擊”？
“盤過他，打空門，他實力再強也不可能把球撲出”。
“加時賽，你們要耐得住進攻欲望，先給我把防守打好了，尋找機會打快速反擊，要在人數超過對方的情況下晃過曾成再射門”。
“教練，這難度可不是一般的高”武雷臉色不太好看。
“所以讓你們壓住進攻欲望，沒把握就不要出擊，出擊就要一擊致命，如果失敗了，一心立即會收縮防守，被對方熬到點球決戰就麻煩了”。
確實，以曾成的能力在點球決戰中一定能占據上風，榮輝戰敗機率超過六成。
“建議給你們了，自己去研究吧”陳輝說完又迴到替補席中坐下。
“老董，去了解一下一心的陳光軍和曾成兩名球員，最好能找機會和他們單獨聊聊”陳輝對著董露說道。
“你想把他倆運作過來榮輝”？
“有些想法，他們繼續待在一心我怕浪費了，雖然一心得到了我的經驗和訓練方案，但想繼續提高隻有來我們榮輝，我保證能讓他們成為未來的國腳”。
“我去試試吧，不一定有把握，一心想必會把他們保護得死死的，其實你與範明教練就麽熟，讓他出麵機會更大”。
“我不想動用範教練，他有自己的路要走”。
一心替補席中，“你們給我撐完整個加時賽，曾成的能力大家都清楚，拖入點球決戰我們就贏定了”楊副校長叮囑道。
眾球員都紛紛看向曾成，曾成麵無表情輕輕點了點頭，表示自己沒問題。
“加時賽內解決戰鬥，榮輝勝出，要時三十分鍾內被一心拖入點球決勝，一心將是我們的決賽對手”韓深對著陳飛鵬說道。
“一心我反而不太擔心，他們的底牌都亮出來了，決賽時有針對布置就行，我擔心的是榮輝，你發現沒有？中場休息期間我們都是抓緊時間給球員分析對手，布置接下來的計劃，陳輝卻是不理不睬，最多說上兩句就讓球員們自己研究，難道他還有後手嗎”？陳飛鵬大為不解。
“雖然奇怪，但也不一定，陳輝隻是球員身份，不是專職的教練員，不像我們看得這麽細致”。
“反正我心裏不太踏實”。
其實兩位京都隊大佬都誤會了陳輝，說實在陳輝沒啥好說的，他把主導權都交到了球員手中，榮輝球員不需要別的機構關注，不需要刻意表現自己，隻要拿到經驗就行，讓這幫小家夥自行改正錯誤更深刻。
榮輝也沒有什麽後手，他們的球員無論是潛力和實力都非常優秀，隻是接觸的外界對手少，陳輝能看到每打一場比賽，球員的狀態和實力都有提升。
十分鍾休息時間很快過去，雙方球員再次上場，榮輝球員變得謹慎了許多，外人看來榮輝球員太過於小心翼翼了，有些球明顯是進攻機會都白白浪費掉。
整個加時賽上半節榮輝都把注意力放到防守上，慢慢地把一心球員隊型給引誘出來，榮輝的戰術並不複雜，一心球員集中在後場想打高速反擊並不現實，隻能欲擒故縱，先把一心隊型向前引，一是有足夠的空間來打反擊，二能降低一心球員的防範心理。
“還行，會用到欲擒故縱，一心隊型也向前壓了，最後要看你們的反擊效果如何了”陳輝暗暗點頭稱讚。
不知不覺中，一心球員都被榮輝引向前，陳光軍隱隱感覺不安，卻又想不到那裏有問題，按理說榮輝明知道曾成的撲救球能力應該會抓緊時間進攻，爭取在加時賽中解決戰鬥，現在反過來好像是榮輝想打點球決戰。
想到這裏，陳光軍不由地反方向往自家中後場迴撤，如果發生什麽突變也好多個人應付。
可沒等陳光軍後撤幾步，異變突起，一心隊角球開出，吳希搶到第一落點，頭球擺渡給到門將，榮輝門將拿到控球權後沒有遲疑，大力手拋球甩出，準確的給到張琳腳下。
張琳盤帶著球高速向著中場推進，與此同時，榮輝所有中前場球員不管三七二十一，一個勁向著一心後場跑去，加起來一共有六名球員，他們忍耐了半節加時賽，終於爆發了。
一心球員慌了，留守後方就兩名中後衛再加上陳光軍不知為何突然後撤也就三名可防守球員，榮輝一下子六名球員發起暴動，能迴追的球員不會超過兩名，六比五，一心人數上處於下風。
“迴去，快迴去”楊副校長從座椅上蹦跳起來對著球員大聲喊道。
“被陳光軍看出點端倪來了，要不然就是六比四，人數上更占優”莫老感到少許遺憾。
“六比五也行，要相信他們這段時間的快速反擊訓練”。
說時遲 那時快，張琳已經帶球越過了中場，遇到了一心防守球員陳光軍。
陳光軍可不好惹，不要在他身上浪費時間，張琳提前把球傳給左邊鋒，邊鋒球員沿著左路推進幾米後向右前側推球傳到了徐亮腳下。
徐亮沒有停球，再次橫推，這次是武雷拿到控球權。
榮輝幾腳傳球準確無誤，讓一心隊向前靠近的兩名中後衛不知所措到底要去防守誰？
球門線上，曾成臉色也不淡定了，這明顯是榮輝做的局，不停示弱引誘一心隊型前壓出奇不意打反擊，要不是陳光軍意識到不妥提前後撤後果更嚴重。