邱賽半決賽落幕後,秦克和寧青筠的大一下學期學習與生活又迴歸到短暫的平靜中,學習,聽課,打球,與同學朋友們玩耍打遊戲、交流學習心得。


    關於波利尼亞克猜想的證明論文,已投稿到了最熟悉的《數學年刊》,秦克又再次給責編……哦,聽說最近已升為副主編的米勒發了封郵件,提醒他優先處理。


    這篇《波利尼亞克猜想的證明》論文,秦克署了自己和寧青筠的名字,都是一作。


    但第二篇《一個有關素數與黎曼球曲關聯的新猜想》,寧青筠怎麽也不肯將自己的名字列入作者一欄,連二作都不肯,按她的話來說,這個猜想是秦克想出來的,她隻是寫成論文而已,對於核心的猜想內容沒任何的貢獻,不能列入作者之中,秦克拗不過她,隻得作罷。


    這個新猜想的論文也一並發到了《數學年刊》。


    搞定了這些事情後,秦克想了想,還是發了個信息給數學係的主任衛元甫,告知一聲。


    結果信息發出去不到十五秒,衛元甫便直接一個電話打了過來,聲音裏的激動根本隱藏不住:“秦克,你的意思是,你攻克了波利尼亞克猜想?不是說要十天嗎?這才過去五天左右……”


    “衛主任您稍等。”這時秦克還在上下午的第一節近現代史綱要課程呢,他隻好歉然地朝講台上授課的陳老師做了個抱歉的手勢,起身到了課室外麵的走廊。


    天曉得從他起身、走到走廊的這段時間,衛元甫主任心裏有多緊張,反正秦克聽到對麵的唿吸聲仿佛都帶著緊張與忐忑。


    “剛才在上課,不好意思,衛主任。我在短信裏說了,論文都發到《數學年刊》了,自然是已證出來了。”


    “好!好!好!”衛元甫激動地連說了三聲好,又以半討好的語氣問:“通訊地址,寫的是不是咱們數學係?”


    要是被別人聽到向來高傲的衛主任居然以這樣的語氣對一個學生說話,怕下巴都要驚掉了,但秦克和衛元甫都習以為常。


    秦克答道:“是的。填了咱們數學係。”


    這事衛元甫之前已旁敲側擊地提醒過幾次了,秦克現在也有個數學的學士學位,寫個數學係也說得過去,所以這次的論文他寫的通訊地址都是清木大學數學係。


    電話那頭傳來明顯的鬆了口氣聲音,然後衛元甫幾乎是許諾般道:“秦克啊,你和寧青筠有空準備一下特等獎學金的發言稿,期末可能會用得上。”


    “行,謝謝衛主任。”秦克心知肚明,衛元甫這是投桃報李。


    “對了,你們這論文預錄進arxiv裏了嗎?”


    “哦,還真忘記了,我晚上有空時錄進去。”


    “……晚上?”


    衛元甫聽得幾乎要衝過來押著秦克去操作電腦了,我的姑爺爺,這麽重要的學術成果,別人哪個不是在投稿前就先預錄的啊!占坑啊占坑,懂不懂!這可是最重要的佐證,不管是爭這“第一個攻克波利尼亞猜想”的榮譽,還是為了避免論文在投稿環節被剽竊的,錄入arxiv都是很有必要的!


    衛元甫深吸了口氣,才把那句幾乎到了嘴邊的“我求您了”給咽了迴去,語重深長道:“秦克啊,你能不能現在就先拿電腦把這論文預錄進去,這麽世界頂級的學術成果,不能出現任何意外,不然我怕黃校長聽說了得犯心髒病。”


    秦克聽衛主任的態度,如果自己不趕緊去預錄,估計他都會直接殺過來嘮叨了,無奈道:“行吧,正好我的筆記本電腦有帶著,我連個熱點就發。隻是在課堂上用電腦,不太尊重授課老師。”


    衛元甫都要抓狂了,與這樣重量級的學術成果比起來,這麽一點小事算個p啊!


    不過對秦克他實在是半句重話都不敢說,隻得像哄孩子般道:“秦克啊,你現在在上什麽課?我待會親自去找授課老師道歉,你看這樣可以否?”


    “不用不用,也花不了兩三分鍾的時間,我迴課室操作了,衛主任再見。”


    秦克對這篇波利尼亞利猜想論文錄入arxiv的事並沒太在意,因為這篇論文最核心的是數學方法,而這個原命名為“函數群超幾何方法”、現打算重新命名為“青檸數論超幾何映射法”的全新型數學方法,並沒有在論文裏細說,哪怕真有人抄襲了他的證明過程,也隻得其形不得其神,隻要秦克祭出這個“青檸數論超幾何映射法”,就足以令抄襲者一敗塗地,身敗名裂。


    但衛元甫這樣緊張,預錄入到arvix上確實也有利於占坑和避免這些被剽竊的麻煩,秦克想了想,決定還是先花幾分鍾把這事辦了吧。


    秦克迴到課室,朝正在講近現代史綱要的陳老師再次抱歉一笑,陳老師迴了個不要緊的笑容。


    陳老師對於秦克的印象非常好,這位天下聞名的學神不像別的尖子生那樣,視這類文科為負累,要麽逃課要麽就做自己的事,一副反正考試前突擊一下就行了的態度。


    秦克是真的很認真地聽,並跟隨著他的講課思路,去品味波瀾壯闊的近現代曆史,從中汲取曆史的養分。


    這讓陳老師特別有成就感,而且秦克也帶動了基科班多數學生認真聽起課來。


    所以這時見秦克取出筆記本電腦來忙活,陳老師也隻是寬容一笑,心想多半是與剛才那個電話有關,秦克應該是有急事了。


    旁邊的寧青筠投來好奇的目光,秦克低聲解釋了兩句,便迅速取出筆記本電腦,登錄了自己的arxiv網站賬號。


    這一登錄,他意外發現自己居然有好幾萬的關注量了。


    要知道arxiv隻有研究人員、教師、學者、科研人員用得較多,普通人甚至都沒聽過,是完全屬於學術圈子裏的網站,用戶量根本不能和圍脖、臉書之類的社交網站相提並論,秦克的賬號也從沒進行過任何宣傳,能有這麽高的關注量,估計都是些因為他證明孿生素數猜想的而找來的有心人。


    秦克很快就完成了論文的上傳與預收錄,見提交成功後,也沒再管了,關上筆記本電腦,給衛元甫主任發了個信息說已完成預收錄就繼續認真聽課了。


    他卻不知道,衛元甫主任在先前和他通話時已在快步趕去副校長室的路上了,此時一聽已完成了預收錄,趕緊又打了個電話給田劍蘭教授,請她一起到校長室。


    想了想,他又接連打了幾個電話,將在數論方麵有些實力的幾個資深教授都一並叫上。


    不出他所料,聽完他的匯報,分管數學係的副校長顧伯鈞二話不說,帶上他就去找旁邊辦公室的黃瑞德校長。


    黃瑞德校長聞言立刻道:“叫上田劍蘭教授,最好再找幾個數學係的教授過來,一起看看這論文!”


    衛元甫忙道:“剛才已通知他,他們在來的路上。”


    “好!”黃校長滿臉紅光,去年秦克的那篇證明了孿生素數猜想的論文已讓學校嚐到了甜頭,今年年初的教育界大會上,老陳就在全國所有的高校校長麵前,點名表揚了清木大學的數學教學成就。那種滿場羨慕妒忌恨的目光,讓久經風浪的黃校長都有種飄飄然的揚眉吐氣之感。


    多少年了,清木大學第一次在數學上昂起了高傲的頭!


    現在聽到秦克和寧青筠居然真在半年不到,又再次攻克了波利尼亞克猜想,黃校長心情之雀躍就可想而之了。


    很快,田劍蘭等幾個數學係的教授就來到了校長室,秘書早已準備好了旁邊的圓桌會議室及投影儀,於是一行人都轉移到了圓桌會議室。


    這時衛元甫才說明了請眾教授來的原因,包括田劍蘭教授在內,幾個數學係教授一聽都嚇了一跳,隨即紛紛表示出極大的興趣。


    秦克的arvix賬號是學校幫忙申請的,雖然他改了密碼無法登錄了,但學校不少教授還是有關注他的,這時田劍蘭登錄自己的arvix賬號,馬上就看到網站彈出了提示:“你關注的賬號‘qinke’有新的預收錄論文,分類為‘解析數論’-‘素數相關問題’。”


    田劍蘭教授點開這個論文,發現已有超過三千人點擊閱讀過了,下麵還有不少英文迴複,翻譯為中文大概為:


    “這不是證明了孿生素數猜想的秦嗎?他連波利尼亞克猜想也搞定了?我的上帝,這也太不可思議了吧,才過去半年不到!”——斯坦福大學某個數論研究團隊的成員。


    “超過五十頁的內容,還沒來得及看,先留個名,再去拜讀。”——哈佛大學某在讀數學博士。


    “看到標題我還以為是哪個民科的論文,正想著網站的審核機製是不是有問題,這樣的垃圾論文也敢推送給我?然後發現是我自己關注的賬號發來的……來自夏國的奇跡小子,看來這論文值得一看。”——mit的某個教授。


    “秦神居然默默地破解了波利尼亞克猜想?火鉗留名。”——這個是用中文寫的,一看就是國人留言的。


    這些迴複再次證明了秦克已受到國內外數學界許多有心人的關注。


    田劍蘭沒心思細看這些留言,直接從論文的第一頁開始看。


    其餘幾個數學係的教授也戴上老花鏡,看著大屏幕上的一行行英文。


    黃校長、顧副校長以及幾個聞風而至的校領導都屏息靜氣,不敢打擾這些教授們的思考。


    哪怕他們對秦克有了極大的信心,但在這些教授點頭前,終究不能100%放下心來。


    教授們這一看就是整整一個下午,放在會議桌上的茶水變涼了又換,如是者反複了不知多少次,但教授們誰也沒顧得上喝口茶,目光幾乎油離開過大屏幕,連帶一眾校領導們也隻能陪著看,為此還推掉了原定於下午召開的一次校務會議。


    但哪怕校領導們都是工科或者理科出身,這個論證過程太過專業複雜,他們也隻能勉強看懂一部分,大多數內容都像是天書一樣。


    這讓他們不得不再次對秦克和寧青筠這個大一的學生生出了“這兩個學生真是天才啊”的感歎來。


    直到太陽西斜,田劍蘭教授才疲倦地揉了揉太陽穴,又掏出隨身攜帶的眼藥水滴了幾滴,最後拿起茶水喝了口。


    幾個校領導們還算沉得住氣,但也不禁坐直了身子,目光全落到她身上。


    衛元甫自然不能讓大佬們開口,隻得自己問道:“田教授,你看這論文有沒有問題?”


    因為太過緊張,他問話後還下意識地咽了口唾沫。


    “從我的專業角度來看,沒發現問題,至於是不是完美證明,我和之前一樣的觀點,我說了不算,要等國際上的頂尖數學大師們評審過了,才能最終下定論。但……”


    田劍蘭教授頓了頓,環視眾人:“這兩個孩子在論證過程中運用一種全新的數學方法,比他們原本的‘青檸數論四階變換法’更加的厲害,當中運用到了超幾何、函數群、黎曼球麵等方麵的知識,而且層層推進,從點及麵,形成勢如破竹的大氣魄。我覺得相當了不起!這是一種超出了篩法、圓法、群論法的更高級數學方法!”


    田劍蘭教授搖著頭,感歎道:“雖然從論證過程裏隻能看到這個數學方法的影子,無法窺其全貌,但我敢說,這個數學方法本身的意義,比攻破了波利尼亞克猜想還要重要。光憑這個數學方法,他們怕有資格到國內外任一所大學當教授了。”


    另外幾個數學教授聞言都連連認可地點頭。


    黃校長等人都臉露喜色,有田劍蘭教授這番話,那幾乎可以100%確定,秦克和寧青筠已成功地攻克了波利尼亞克猜想!


    這可是比孿生素數猜想還要有影響力、還有難得多的世界級數學猜想!


    一旦在國際頂級期刊上發表出來,就會將清木大學數學係推上最頂尖的位置!


    以後誰還敢說清木大學隻擅長工科,不擅長理科?


    燕大還好意思自吹自擂說數學係的水平淩駕於清木大學之上?哪怕他們的數學學院裏院士更多,資深教授更多,但那又如何?咱們清木大學有兩個世界級的數學學術成果,他們有嗎?沒有!


    就在幾個校領導你眼望我眼,臉上難掩喜色之際,大屏幕上忽然又彈出了一個新的提示:


    “你關注的用戶‘qinke’上傳了新的預收錄論文,分類為‘解析數論’-‘素數相關問題’。”


    眾人:“????”


    怎麽迴事,秦克又重複上傳了一次論文?


    田劍蘭教授順手點開了提示,馬上便彈出了新的頁麵。


    “《一個有關素數與黎曼球曲關聯的新猜想》?”有個老教授扶了扶眼鏡,不敢置信地念著,忽然失聲道:“他……他提出了一個新的數學猜想?”


    全場一片寂靜,然後……轟地炸開了。


    ------題外話------


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