“眼下,單憑我們的力量,很難讓家裏有一個幸福的樣子。”


    李沐曉見林時悠一副認真的樣子,


    想來這件事在她的心裏是特別重要的,需要盡快解決得事,


    笑著認真對著林時悠詳細說道,


    “我們應該想想為什麽家裏會出現這樣的情況,根據她們的這種情況再去做一係列的有效舉措。”


    “每件事情的緣由,恰恰是導致這個人今後形成的性格以及生活習慣。”


    “我們就拿我們身邊的人去舉個很簡單的例子。”


    聽到這裏的林時悠點了點頭,認為李沐曉說的很有道理,


    “你還記得中學時,我們正式學習專業的曆史知識的時候,老師都會告訴班裏的每一位同學,一個通俗易懂的道理。”


    通俗易懂道理?!什麽道理?!


    “通過現象看本質。”


    “很多事物盡管呈現在眼前的就那樣,但更多的時候,人的眼睛總會被當前發生的事情有著欺騙性。”


    “就像一句古語這麽說,當局者迷,旁觀者清。”


    當局者迷,旁觀者清?!


    意思是,我和阿姐林時冼其實一直處於這件事的表麵上,實際上這件事情的背後的原因,我和阿姐從未真正去探索過?!


    李沐曉見林時悠開始陷入沉思,迴憶起事情發生的樣子,心裏暗笑著,慶幸自己能夠通過說教的方式去幫到她林家。


    畢竟李沐曉她自己,以前也是這樣在原地不定地徘徊著,


    直到她有一次接觸到書籍,她才知道,像這種事,正確地做法,包括自己應該怎樣去看待,和怎樣去麵對。


    從很大程度上來講,書籍是幫助李沐曉解決問題的助力,


    更多的是,李沐曉願意去接觸書籍裏所講述的內容以及方法,願意根據書中的指導方法進行無數次的模擬實驗,最後才更有把握去實踐。


    “我雖然不清楚你家之間到底發生了什麽,


    但眼下最重要的是跳出這一習慣性的思維,去重新建立一個不需要借助這習慣性思維的方式去解決它。”


    “這才是你,現如今要學的一種獨特的思維方式。”


    李沐曉見林時悠一瞬間想明白她話中的意思,笑著在心裏對林時悠多了幾分好感,


    不免在心裏對林時悠進行評價,


    孺子可教也!!!!


    要是加以正確地引導,想來,今後定能成為一棵壯壯的大樹。


    想明白這其中關鍵地林時悠笑著看了看李沐曉,連忙對李沐曉道了聲謝,又繼續問著李沐曉,


    “姐姐這麽厲害,是怎麽做到的?!”


    “你說我?!”李沐曉有些呆呆地看了看林時悠一臉崇拜偶像的樣子,用手指了指自己的臉,不確定地看了看林時悠。


    林時悠點點頭,表示對的,姐姐,我真的很好奇,


    “姐姐,我很喜歡你這一樣子的,我想知道你是怎麽做的,然後跟著你的樣子,照著你的方法去學。”


    “這樣說不定,我在不知不覺的成為了像姐姐這樣優雅又大方的女孩子呢!!!”


    林時悠笑了笑,很是十分大膽地直接說明自己內心對李沐曉得來意。

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