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左宗棠：帝國最後的「鷹派」 作者：徐誌頻 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這種封官許願，超越了侯的待遇。
曾國藩對“曾侯”變“曾公”有興趣。遺憾現在湘勇裁得隻剩數千人，他管轄的淮軍，統帥卻是學生李鴻章，而締造淮軍的李鴻章，卻無權統兵，“帥”與“軍”分離製衡，師生相互牽製住了。
曾國藩知道，眼下憑實力幹不出實績。但也願意被動去做個樣子，以取得主動權。畢竟朝廷這樣來敬酒，再推脫就是大不敬。
但曾國藩此時已成理學大師，完全沒有了辦團練之初的草莽，甚至連草莽冒險的進取心、血性、銳氣一同喪失幹淨。圓熟與世故，讓他的軍事思想由攻轉防。
總結了僧格林沁猛攻導致失敗的教訓，他提出自己的戰略部署：在安徽、河南、江蘇、山東四省十三府重點設防，改變“尾追之局”，以“有定之兵，製無定之賊”。他在戰區堅壁清野，設立了“良民冊”與“莠民冊”。有良民證的不問，沒有良民證抓到立即法辦，試圖從細胞裏瓦解撚軍。
曾國藩又在運河、沙河與賈魯河上推行“河防”：強行在土質鬆軟的河岸上建立堤牆工事，試圖借這道“新的長城”，將撚軍困死。
但這邊堤牆工事還沒修好，撚軍大部隊已經快馬加鞭，從開封以南輕鬆突破河防，挺進到清兵薄弱的山東。
山東是北京的天然屏障。朝廷內部頓時亂成了一鍋粥。文官們質問：剛剛剿滅18省太平軍的湘勇優秀統帥曾國藩，剿撚已經兩年，隻能剿出這點水平嗎？不敢相信。
有官員直接彈劾他，說曾國藩“自汙”，就是故意裝無能。
曾國藩自知理虧，怕汙點傷及名譽，出來迴答質疑：“權位不可久處，益有憂讒畏譏之心矣。”趁機提出隱退。向朝廷請半年病假，沒批準；又請求開缺，以散員留軍效力，仍沒批；最後他請朝廷削掉自己的封爵，還是沒批。
清廷開始拿曾國藩頭疼起來。用不得，罵不得，罰不得。他早說了不來的嘛，他打不贏，你不信，現在理反倒站到他一邊了。軍功如此顯赫的侯相，主動申請削掉封爵，是擺老資格，誰敢真動他？誰動誰威信掃地，等於自殘。批準請假吧，又沒人頂他；以散員留軍，更是煙霧彈。
清廷啞巴吃黃連，反覆權衡，隻好臨時換帥：令曾國藩迴任兩江總督，李鴻章繼任“剿撚欽差大臣”。
李鴻章行嗎？朝廷沒底。但有一個人讓朝廷有底。
左宗棠。
太平天國被剿滅後，朝廷防湘勇統帥防得厲害，擔心曾國藩與左宗棠結盟。現在戰爭已讓曾國藩走開，朝廷第一個想到要將左宗棠請進來。
但這隻是朝廷的想法。
左宗棠對戰爭開始敬而遠之。戰爭以屠殺敵人為職業：爭地以戰，殺人盈野；爭城以戰，殺人盈城。這是“毒天下”，不得已而為之。
左宗棠的興趣，在辦事、搞建設。
早年湘水校經堂傳授的“經世致用”教育，已經深入他的骨髓：青年時期在湘陰農村，他實踐農業科技，研究的是科學種田；現在做閩浙總督，治理福建、浙江，他對工業科學再次投入了極大的興趣。
工業科學如何去踐行？左宗棠想到，得在馬尾辦一個船廠。
1866年7月14日，左宗棠規劃了福州船政局（馬尾船廠），作為中國第一家軍艦生產基地。
配合福州船政局，左宗棠創辦“求是堂藝局”，即福州船政學堂。
學堂分為前後兩部分，前學堂為製造學堂，又稱“法語學堂”，主設造船專業，意在培育船舶製造和設計人才，開設有法語、基礎數學、解析幾何、微積分、物理、機械學、船體製造、蒸汽機製造等課程，優等生可被派往法國學習深造。後學堂為駕駛學堂，也稱“英語學堂”，意在培養海上航行駕駛人員和海軍船長，專業為駕駛，後又增設輪機，下設英語、地理、 航海天文、 航海理論學等課程，優等生可選送英國留學。
開辦福州船政學堂，用左宗棠自己的話說，“一麵開設學堂，延致熟習中外語言、文字洋師，教習英、法兩國語言、文字、算法、畫法，名曰求是堂藝局，挑選本地資性聰穎、粗通文字子弟入局肄習”。
福州船政學堂1866年12月23日開局招生，嚴複以第一名被錄取。
作為主體的福州船政局製造新式兵船、炮艦，是中國近代第一家造船企業，是當時遠東最大的造船廠。左宗棠籌來47萬兩白銀做創辦經費，馬上動工。他規劃：以後常年經費從1866年11月起，由福建海關月撥五萬兩，養船經費則由福建省厘金局（相當於今天的稅務局）提供。
這是洋務運動大潮中的第一家大型國有企業，左宗棠因此成了中國近代海軍的奠基人。
就在左宗棠滿腦子規劃中國未來船廠時，撚軍大亂。他的洋務計劃跟著被打亂。朝廷一紙命令，左宗棠被召喚，從閩浙總督的位置上走下來，直奔平撚前線。
左宗棠有點依依不捨。畢竟，自己剛剛打下的福建、浙江，經戰亂後百廢待舉，船廠才起了個頭，中國沿海地區的經濟怎麽搞，洋務怎麽弄，他才理清思路。
不能抓全局，就抓重點建設。左宗棠想：船政大業是百年大計，決不能就這麽半途而廢。
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曾國藩對“曾侯”變“曾公”有興趣。遺憾現在湘勇裁得隻剩數千人，他管轄的淮軍，統帥卻是學生李鴻章，而締造淮軍的李鴻章，卻無權統兵，“帥”與“軍”分離製衡，師生相互牽製住了。
曾國藩知道，眼下憑實力幹不出實績。但也願意被動去做個樣子，以取得主動權。畢竟朝廷這樣來敬酒，再推脫就是大不敬。
但曾國藩此時已成理學大師，完全沒有了辦團練之初的草莽，甚至連草莽冒險的進取心、血性、銳氣一同喪失幹淨。圓熟與世故，讓他的軍事思想由攻轉防。
總結了僧格林沁猛攻導致失敗的教訓，他提出自己的戰略部署：在安徽、河南、江蘇、山東四省十三府重點設防，改變“尾追之局”，以“有定之兵，製無定之賊”。他在戰區堅壁清野，設立了“良民冊”與“莠民冊”。有良民證的不問，沒有良民證抓到立即法辦，試圖從細胞裏瓦解撚軍。
曾國藩又在運河、沙河與賈魯河上推行“河防”：強行在土質鬆軟的河岸上建立堤牆工事，試圖借這道“新的長城”，將撚軍困死。
但這邊堤牆工事還沒修好，撚軍大部隊已經快馬加鞭，從開封以南輕鬆突破河防，挺進到清兵薄弱的山東。
山東是北京的天然屏障。朝廷內部頓時亂成了一鍋粥。文官們質問：剛剛剿滅18省太平軍的湘勇優秀統帥曾國藩，剿撚已經兩年，隻能剿出這點水平嗎？不敢相信。
有官員直接彈劾他，說曾國藩“自汙”，就是故意裝無能。
曾國藩自知理虧，怕汙點傷及名譽，出來迴答質疑：“權位不可久處，益有憂讒畏譏之心矣。”趁機提出隱退。向朝廷請半年病假，沒批準；又請求開缺，以散員留軍效力，仍沒批；最後他請朝廷削掉自己的封爵，還是沒批。
清廷開始拿曾國藩頭疼起來。用不得，罵不得，罰不得。他早說了不來的嘛，他打不贏，你不信，現在理反倒站到他一邊了。軍功如此顯赫的侯相，主動申請削掉封爵，是擺老資格，誰敢真動他？誰動誰威信掃地，等於自殘。批準請假吧，又沒人頂他；以散員留軍，更是煙霧彈。
清廷啞巴吃黃連，反覆權衡，隻好臨時換帥：令曾國藩迴任兩江總督，李鴻章繼任“剿撚欽差大臣”。
李鴻章行嗎？朝廷沒底。但有一個人讓朝廷有底。
左宗棠。
太平天國被剿滅後，朝廷防湘勇統帥防得厲害，擔心曾國藩與左宗棠結盟。現在戰爭已讓曾國藩走開，朝廷第一個想到要將左宗棠請進來。
但這隻是朝廷的想法。
左宗棠對戰爭開始敬而遠之。戰爭以屠殺敵人為職業：爭地以戰，殺人盈野；爭城以戰，殺人盈城。這是“毒天下”，不得已而為之。
左宗棠的興趣，在辦事、搞建設。
早年湘水校經堂傳授的“經世致用”教育，已經深入他的骨髓：青年時期在湘陰農村，他實踐農業科技，研究的是科學種田；現在做閩浙總督，治理福建、浙江，他對工業科學再次投入了極大的興趣。
工業科學如何去踐行？左宗棠想到，得在馬尾辦一個船廠。
1866年7月14日，左宗棠規劃了福州船政局（馬尾船廠），作為中國第一家軍艦生產基地。
配合福州船政局，左宗棠創辦“求是堂藝局”，即福州船政學堂。
學堂分為前後兩部分，前學堂為製造學堂，又稱“法語學堂”，主設造船專業，意在培育船舶製造和設計人才，開設有法語、基礎數學、解析幾何、微積分、物理、機械學、船體製造、蒸汽機製造等課程，優等生可被派往法國學習深造。後學堂為駕駛學堂，也稱“英語學堂”，意在培養海上航行駕駛人員和海軍船長，專業為駕駛，後又增設輪機，下設英語、地理、 航海天文、 航海理論學等課程，優等生可選送英國留學。
開辦福州船政學堂，用左宗棠自己的話說，“一麵開設學堂，延致熟習中外語言、文字洋師，教習英、法兩國語言、文字、算法、畫法，名曰求是堂藝局，挑選本地資性聰穎、粗通文字子弟入局肄習”。
福州船政學堂1866年12月23日開局招生，嚴複以第一名被錄取。
作為主體的福州船政局製造新式兵船、炮艦，是中國近代第一家造船企業，是當時遠東最大的造船廠。左宗棠籌來47萬兩白銀做創辦經費，馬上動工。他規劃：以後常年經費從1866年11月起，由福建海關月撥五萬兩，養船經費則由福建省厘金局（相當於今天的稅務局）提供。
這是洋務運動大潮中的第一家大型國有企業，左宗棠因此成了中國近代海軍的奠基人。
就在左宗棠滿腦子規劃中國未來船廠時，撚軍大亂。他的洋務計劃跟著被打亂。朝廷一紙命令，左宗棠被召喚，從閩浙總督的位置上走下來，直奔平撚前線。
左宗棠有點依依不捨。畢竟，自己剛剛打下的福建、浙江，經戰亂後百廢待舉，船廠才起了個頭，中國沿海地區的經濟怎麽搞，洋務怎麽弄，他才理清思路。
不能抓全局，就抓重點建設。左宗棠想：船政大業是百年大計，決不能就這麽半途而廢。
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