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蜂窩網絡與無人機戰爭 作者：測試中的大山 投票推薦 加入書簽 留言反饋
學校占據的學院區是蜂巢都市的一個重要組成部分，在這個部分中acu同誌使用了大量的高科技小玩意。
比如這個禮堂......
在學校中有一個禮堂，除了學生使用之外，平常這裏也是對外開放的，當有居民入住的時候，這裏也是一個電影院，晚會現場，這個禮堂並不小，雖然隻有一層，大約可以容納千人左右的禮堂。
所以學院區基本上是分散的，這些學院區分散在了蜂巢都市的居住區內，這個禮堂在未來的時間，也會作為文娛設施，向居民提供文娛活動。
這個禮堂，擁有一個全景屏幕，這並不是什麽高科技的玩意，全景式駕駛艙也利用了這種技術。
但是雖然原理很簡單，但是就如同輪子是圓的，千百年來都一樣一個道理，同樣是全景屏幕，不同的科技水平造出來的也是不同的。
時間一分一秒的過去了...很快這個學校的學生就已經全部入座了，在後麵還有一些空座位.....因為這個學校還沒有滿員，畢竟隻有初中部，一個年級也就240人左右。
在這個世界，學校裏麵沒必要像acu同誌的老家一般，一個班塞入近百人，在目前這些學校一個班大約隻有30人左右。
實際上這些沉默的學生比嘈雜的熊孩子給人的壓力還要大啊....
因為很有秩序，所以入場的也很快，首先是內側的班級，然後是外側的班級，很快3個年級24個班的就全部入座了。
隨著學生的入座，整個教室的門被關閉，並且燈光全部暗了下去，就如同電影開場之前...
坐在座位上的學生們都很好奇，雖然在紀律的壓製之下顯得很有秩序，但是實際上他們正處於好奇多動的年齡，隨著禮堂變得漆黑一片，一些學生忍不住交頭接耳起來....
今天來講課的人明顯不一樣...沒有老師上去介紹來人是什麽身份，並且一來就關閉了場內的所有照明。
實際上不是老師不想介紹來的人是什麽身份，而是她們也不知道，隻有李敏一個人知道，這位是邵穎的監護人..而其他的老師則隻知道今天有一趟這個課程而已。
至於學校的領導，也僅僅被通信員通知到，今天有一位麽某班學生的家長，按照國家要求，來講述一節生活課而已。
實際上學校裏麵這些人，也都是軍人轉業的，所以不該問的不問...是大家都清楚的事情。隻需要知道今天來的人是有保密等級的不要亂說就行了。
坐在座位上的教師，也和學生們一樣，期待這個生活課有一些新的東西。
生活課是比較受到學生歡迎的課程，因為寓教於樂...
在房間照明被關閉，陷入黑暗幾十秒中，眾人的好奇心被充分的調動了起來，然後整個房間慢慢的變得亮了起來。
哇.......驚唿的聲音從觀眾中響起
而學校的一些工作人員則表示驚訝，這個禮堂竟然還有這種功能嗎？
沒錯，這次房間的明亮不是燈光的照明，而是四周的牆壁和地板都變成了熒幕熒幕上顯示出來的場景是在一個金屬製成的通道中。
旁邊的金屬牆壁，地板與天花板形成了一個被金屬包裹的空間，而自己的身後，從一個高出的觀察台可以看出來，這個金屬的空間可以吧整個劇院都包裹起來。而前方的閘門正在活動，隨著哢嚓，哢嚓的聲音，一道一道的閘門正在打開。
“物資補給工作......完成....”一個無機質的女聲從揚聲器內響起。
屏幕上一些金屬構件動了起來，幾個機械臂離開了這個禮堂....
“出航工作準備完成...全係統開始自檢...”還是那個無機質的女聲。大家都知道這是一種電子合成音，就和戰術機的作業係統一樣。
音效響起...電子裝置運作的聲音，各種設備的提示音，敲擊鍵盤的聲音。在前方也就是講台那邊的屏幕上各種儀表也顯示出了出來。
並且在其中還夾雜著工作人員的聲音...
“生命維持係統...”
“一切正常....”
“把通信頻率改到236.....”
“與控製台建立連接....”
“關閉所有氣密門，並且進行檢查...”
“所以氣密門已經關閉,通道氣密檢查完畢，無異常...”
有些有見識的學生，比如邵穎，已經發現，這是宇宙飛船發射的程序....在船上工作過的學生對此也有印象...
“艦長，一切檢查完成，全艦係統良好，可以進入發射程序...”
“艦長，塔台傳來通信，要求我們馬上做好發射準備，他們會在60秒內強製彈射本艦。”
“迴複塔台，南泉號明白，將會在60秒內完成發射準備，通訊員接通艦內廣播.....”
雖然看不到acu同誌的人，但是這個聲音和其他的聲音不同，這是acu同誌的聲音，當acu同誌的聲音出現後，邵穎興奮的握緊拳頭，眼睛放光，期待後續的發展，她已經知道，這一節生活課實在是棒極了。
“同誌們，我是艦長，本艦即將彈射，請馬上做好發射準備，沒有固定好的艦員，請在30秒內找到固定位，並且繫上安全帶，重複，請在25秒內，找到固定位置，並且席上安全帶。”
acu同誌在這樣說的同時，台下人們的座椅上，的確出現類似於安全帶的東西，在這個提示之下，眾人將安全帶繫到了自己的身上。
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比如這個禮堂......
在學校中有一個禮堂，除了學生使用之外，平常這裏也是對外開放的，當有居民入住的時候，這裏也是一個電影院，晚會現場，這個禮堂並不小，雖然隻有一層，大約可以容納千人左右的禮堂。
所以學院區基本上是分散的，這些學院區分散在了蜂巢都市的居住區內，這個禮堂在未來的時間，也會作為文娛設施，向居民提供文娛活動。
這個禮堂，擁有一個全景屏幕，這並不是什麽高科技的玩意，全景式駕駛艙也利用了這種技術。
但是雖然原理很簡單，但是就如同輪子是圓的，千百年來都一樣一個道理，同樣是全景屏幕，不同的科技水平造出來的也是不同的。
時間一分一秒的過去了...很快這個學校的學生就已經全部入座了，在後麵還有一些空座位.....因為這個學校還沒有滿員，畢竟隻有初中部，一個年級也就240人左右。
在這個世界，學校裏麵沒必要像acu同誌的老家一般，一個班塞入近百人，在目前這些學校一個班大約隻有30人左右。
實際上這些沉默的學生比嘈雜的熊孩子給人的壓力還要大啊....
因為很有秩序，所以入場的也很快，首先是內側的班級，然後是外側的班級，很快3個年級24個班的就全部入座了。
隨著學生的入座，整個教室的門被關閉，並且燈光全部暗了下去，就如同電影開場之前...
坐在座位上的學生們都很好奇，雖然在紀律的壓製之下顯得很有秩序，但是實際上他們正處於好奇多動的年齡，隨著禮堂變得漆黑一片，一些學生忍不住交頭接耳起來....
今天來講課的人明顯不一樣...沒有老師上去介紹來人是什麽身份，並且一來就關閉了場內的所有照明。
實際上不是老師不想介紹來的人是什麽身份，而是她們也不知道，隻有李敏一個人知道，這位是邵穎的監護人..而其他的老師則隻知道今天有一趟這個課程而已。
至於學校的領導，也僅僅被通信員通知到，今天有一位麽某班學生的家長，按照國家要求，來講述一節生活課而已。
實際上學校裏麵這些人，也都是軍人轉業的，所以不該問的不問...是大家都清楚的事情。隻需要知道今天來的人是有保密等級的不要亂說就行了。
坐在座位上的教師，也和學生們一樣，期待這個生活課有一些新的東西。
生活課是比較受到學生歡迎的課程，因為寓教於樂...
在房間照明被關閉，陷入黑暗幾十秒中，眾人的好奇心被充分的調動了起來，然後整個房間慢慢的變得亮了起來。
哇.......驚唿的聲音從觀眾中響起
而學校的一些工作人員則表示驚訝，這個禮堂竟然還有這種功能嗎？
沒錯，這次房間的明亮不是燈光的照明，而是四周的牆壁和地板都變成了熒幕熒幕上顯示出來的場景是在一個金屬製成的通道中。
旁邊的金屬牆壁，地板與天花板形成了一個被金屬包裹的空間，而自己的身後，從一個高出的觀察台可以看出來，這個金屬的空間可以吧整個劇院都包裹起來。而前方的閘門正在活動，隨著哢嚓，哢嚓的聲音，一道一道的閘門正在打開。
“物資補給工作......完成....”一個無機質的女聲從揚聲器內響起。
屏幕上一些金屬構件動了起來，幾個機械臂離開了這個禮堂....
“出航工作準備完成...全係統開始自檢...”還是那個無機質的女聲。大家都知道這是一種電子合成音，就和戰術機的作業係統一樣。
音效響起...電子裝置運作的聲音，各種設備的提示音，敲擊鍵盤的聲音。在前方也就是講台那邊的屏幕上各種儀表也顯示出了出來。
並且在其中還夾雜著工作人員的聲音...
“生命維持係統...”
“一切正常....”
“把通信頻率改到236.....”
“與控製台建立連接....”
“關閉所有氣密門，並且進行檢查...”
“所以氣密門已經關閉,通道氣密檢查完畢，無異常...”
有些有見識的學生，比如邵穎，已經發現，這是宇宙飛船發射的程序....在船上工作過的學生對此也有印象...
“艦長，一切檢查完成，全艦係統良好，可以進入發射程序...”
“艦長，塔台傳來通信，要求我們馬上做好發射準備，他們會在60秒內強製彈射本艦。”
“迴複塔台，南泉號明白，將會在60秒內完成發射準備，通訊員接通艦內廣播.....”
雖然看不到acu同誌的人，但是這個聲音和其他的聲音不同，這是acu同誌的聲音，當acu同誌的聲音出現後，邵穎興奮的握緊拳頭，眼睛放光，期待後續的發展，她已經知道，這一節生活課實在是棒極了。
“同誌們，我是艦長，本艦即將彈射，請馬上做好發射準備，沒有固定好的艦員，請在30秒內找到固定位，並且繫上安全帶，重複，請在25秒內，找到固定位置，並且席上安全帶。”
acu同誌在這樣說的同時，台下人們的座椅上，的確出現類似於安全帶的東西，在這個提示之下，眾人將安全帶繫到了自己的身上。
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