“你們不知道已經上課了麽?”一聲嚴厲的斥責從校長身後的歐陽主管口中傳出。同學們立刻坐好，三位偵探天才慢悠悠地迴到自己的位子上，前後而坐。
“越來越不像話了!”校長走上講台，“二(2)班是優秀班，應該以學業為重，怎麽可以這麽浮躁!”
顯筆對阿躍說：“校長他沒事吧?居然誇我們?”
“郭顯筆!”校長叫道。顯筆戰戰兢兢地站了起來，其他同學都懸著一顆心。“你有話講?”校長又問。
“沒，沒有啊。”顯筆迴答。
校長又問：“真的沒有?”
顯筆說：“沒有。”
原指望可以坐下，誰知校長不吃這一套。他說：“既然沒有，就給我站好了!”
張躍看著校長，他是哪根筋搭錯了?
歐陽主管說道：“同學們，今天，我們班多了一位新同學。(同學們交頭接耳，一頭霧水)由我們校長表示歡迎。孟輪同學，請起立。”
“孟輪，孟輪是誰啊?”同學們又私下低語。
“孟輪同學，請起立，孟輪同學。”歐陽主管再一次叫道。
張躍靠在桌上，一隻手轉著筆，說：“歐陽主管，你的眼鏡是不是沒修好啊?我們這兒都是熟麵孔，哪來的新同學?就算有，第一次上課就遲到，是不是該開除啊?”
“是啊，開除了吧!”同學們一陣躁動。校長臉色凝重，主管正要說話，一個聲音傳來：“師未動，徒先言，也該開除。”
沒錯，這句話，就是我說的。沒想到吧，我和他，居然是以鬥嘴的方式見麵的。他擺下原子筆，看著我。這種引人注目的感覺，是我很討厭，可我隻有容忍。
校長本是十分生氣的，不過我的這句話卻贏得了幾分好感。校長向我走過來，智多審時度勢，對張躍說：“有好戲看了。”顯筆看著我，對他們說：“我倒想聽聽，她有什麽說法。”的確，我沒有令他們失望。
“你遲到了，孟輪同學。”校長心平氣和地說。
“請問老師，何謂‘遲到’?”聽我問完，全場愕然，紛紛猜測我的智商有沒有問題，張躍也聽得莫名其妙。
歐陽主管說：“你超過一個時間點，還沒有到該到的地方，就是‘遲到’”
“‘點’是何時?”
歐陽主管：八點整。
“現在幾點?”
歐陽主管：八點零五分。
“我遲到了嗎?”
歐陽主管：當然，你遲到了整整五分鍾。
“超過八點，我沒有到教室，就是‘遲到’?”
歐陽主管：沒錯。
“以‘八點’作為標準，我遲到了。那以‘教學’作為標準，我能說學生犯罪是老師教的嗎?”
歐陽主管：當然不能。
“所以，‘教’與‘學’本是兩碼事。老師憑良心而‘教’，學生憑良心而‘學’。那麽，‘遲’與‘到’也是兩碼事。時間應‘遲’，而我應‘到’。既我已‘到’，又何謂‘遲’?”
聽完這番言論，同學們都傻了，智多嘆道：“他是哪個係的啊?”
張躍迴答：“邏輯，她學得很好。”
歐陽主管啞口無言。蒲校長拿過歐陽手裏的成績單，遞給我，說：“我本以為，你在作弊。不過，現在看來，你確實有這個能力。現在開始，你就是二(2)班的一員。隨便找個位置坐下吧。”我拿著成績單走下教室。張躍一直看著我，我坐在他的右上方，智多的旁邊。不過不是同桌，是一個人一桌的，中間都隔有過道。
歐陽主管走了，蒲校長再次走上講台，說：“今天這節課，由我來給大家上。”
“哦!……”同學們一陣歡唿。
我的手機發來一則簡訊：小輪，你在哪裏?我知道，是那個人打來的，我死也不會讓他知道我的行蹤的。我一直以為，我所有的不幸，都是他帶給我的。我蓋上手機，放在了桌上。現在想起來，阿躍當時看著我，好奇著吧。智多和顯筆前後看著他，捂嘴偷笑。
第二章 校際風雲
下課了，郭顯筆坐到我後麵的桌子上，楊智多則站在我位子的旁邊，同學們都坐在位子上看熱鬧。我沒理他們，繼續整理桌上的書。
“孟輪同學，你很狂嘛。”顯筆說道。
我放下書包，說：“聽你這話的意思，你是瘋了?”
郭顯筆一肚子憋屈：“你……”
我拎起包就走，張躍擋在我麵前，我差點撞上他，忙退了兩步。我從來沒有試過，離人這麽親近。“我叫張躍。”當時我看了他一眼，並沒有什麽感覺，轉身向教室前門走去。
上午的最後一節課，是自由課。我坐在香樟樹下，春風拂過，帶著自然的清香。我正陶醉著呢，想靠它洗淨所有汙穢。“嗨!”一個女生突然冒了出來，出現在我麵前。她叫王嬌嬌，是我在學校認識的新朋友，她天真燦爛的笑臉是那麽想讓人接近。一番自我介紹過後，我們便熟識了。
</br>
“越來越不像話了!”校長走上講台，“二(2)班是優秀班，應該以學業為重，怎麽可以這麽浮躁!”
顯筆對阿躍說：“校長他沒事吧?居然誇我們?”
“郭顯筆!”校長叫道。顯筆戰戰兢兢地站了起來，其他同學都懸著一顆心。“你有話講?”校長又問。
“沒，沒有啊。”顯筆迴答。
校長又問：“真的沒有?”
顯筆說：“沒有。”
原指望可以坐下，誰知校長不吃這一套。他說：“既然沒有，就給我站好了!”
張躍看著校長，他是哪根筋搭錯了?
歐陽主管說道：“同學們，今天，我們班多了一位新同學。(同學們交頭接耳，一頭霧水)由我們校長表示歡迎。孟輪同學，請起立。”
“孟輪，孟輪是誰啊?”同學們又私下低語。
“孟輪同學，請起立，孟輪同學。”歐陽主管再一次叫道。
張躍靠在桌上，一隻手轉著筆，說：“歐陽主管，你的眼鏡是不是沒修好啊?我們這兒都是熟麵孔，哪來的新同學?就算有，第一次上課就遲到，是不是該開除啊?”
“是啊，開除了吧!”同學們一陣躁動。校長臉色凝重，主管正要說話，一個聲音傳來：“師未動，徒先言，也該開除。”
沒錯，這句話，就是我說的。沒想到吧，我和他，居然是以鬥嘴的方式見麵的。他擺下原子筆，看著我。這種引人注目的感覺，是我很討厭，可我隻有容忍。
校長本是十分生氣的，不過我的這句話卻贏得了幾分好感。校長向我走過來，智多審時度勢，對張躍說：“有好戲看了。”顯筆看著我，對他們說：“我倒想聽聽，她有什麽說法。”的確，我沒有令他們失望。
“你遲到了，孟輪同學。”校長心平氣和地說。
“請問老師，何謂‘遲到’?”聽我問完，全場愕然，紛紛猜測我的智商有沒有問題，張躍也聽得莫名其妙。
歐陽主管說：“你超過一個時間點，還沒有到該到的地方，就是‘遲到’”
“‘點’是何時?”
歐陽主管：八點整。
“現在幾點?”
歐陽主管：八點零五分。
“我遲到了嗎?”
歐陽主管：當然，你遲到了整整五分鍾。
“超過八點，我沒有到教室，就是‘遲到’?”
歐陽主管：沒錯。
“以‘八點’作為標準，我遲到了。那以‘教學’作為標準，我能說學生犯罪是老師教的嗎?”
歐陽主管：當然不能。
“所以，‘教’與‘學’本是兩碼事。老師憑良心而‘教’，學生憑良心而‘學’。那麽，‘遲’與‘到’也是兩碼事。時間應‘遲’，而我應‘到’。既我已‘到’，又何謂‘遲’?”
聽完這番言論，同學們都傻了，智多嘆道：“他是哪個係的啊?”
張躍迴答：“邏輯，她學得很好。”
歐陽主管啞口無言。蒲校長拿過歐陽手裏的成績單，遞給我，說：“我本以為，你在作弊。不過，現在看來，你確實有這個能力。現在開始，你就是二(2)班的一員。隨便找個位置坐下吧。”我拿著成績單走下教室。張躍一直看著我，我坐在他的右上方，智多的旁邊。不過不是同桌，是一個人一桌的，中間都隔有過道。
歐陽主管走了，蒲校長再次走上講台，說：“今天這節課，由我來給大家上。”
“哦!……”同學們一陣歡唿。
我的手機發來一則簡訊：小輪，你在哪裏?我知道，是那個人打來的，我死也不會讓他知道我的行蹤的。我一直以為，我所有的不幸，都是他帶給我的。我蓋上手機，放在了桌上。現在想起來，阿躍當時看著我，好奇著吧。智多和顯筆前後看著他，捂嘴偷笑。
第二章 校際風雲
下課了，郭顯筆坐到我後麵的桌子上，楊智多則站在我位子的旁邊，同學們都坐在位子上看熱鬧。我沒理他們，繼續整理桌上的書。
“孟輪同學，你很狂嘛。”顯筆說道。
我放下書包，說：“聽你這話的意思，你是瘋了?”
郭顯筆一肚子憋屈：“你……”
我拎起包就走，張躍擋在我麵前，我差點撞上他，忙退了兩步。我從來沒有試過，離人這麽親近。“我叫張躍。”當時我看了他一眼，並沒有什麽感覺，轉身向教室前門走去。
上午的最後一節課，是自由課。我坐在香樟樹下，春風拂過，帶著自然的清香。我正陶醉著呢，想靠它洗淨所有汙穢。“嗨!”一個女生突然冒了出來，出現在我麵前。她叫王嬌嬌，是我在學校認識的新朋友，她天真燦爛的笑臉是那麽想讓人接近。一番自我介紹過後，我們便熟識了。
</br>