夜裏是要查寢的，這天我向樓下的管理阿姨請了個假說要迴家拿衣服，在夜裏八點多的時候我就偷偷跑上了對麵寢室的六樓。
靜得可怕，這是寢室最安靜的時刻，因為大多數的人要麽去圖書館、要麽去教室、要麽去談戀愛，隻有很少一部分人會呆在房間裏。說實話，要上六樓還真是一件很艱苦的事情，我必須克服自己的心理恐懼!我今天特地換了雙平底布鞋，走路沒聲的那種，一進入過道，穿堂風就吹得我牙齒直打顫!
整個過道裏一點聲音都沒有，光線很昏暗，在離614很遠的地方才有一盞燈。我努力調節著自己的唿吸和步伐，盡可能讓自己不那麽緊張。我死死握著手裏的那個白色的東西，我真的很想知道要是我在614把它點燃，它是否就可以讓窺見事情的真相。
十幾步的距離，我卻覺得很漫長。
好不容易走到門口，門是關著的。這時突然颳起一陣風來，我高度緊張的神經差點被拉斷，遠處的燈似乎被吹動了，以至於我印在牆上的影子有些晃蕩。我不經意見瞥見自己的影子，發覺有些異樣。我的影子怎麽那麽大?難道是光源距離太遠的緣故?而就在同時，我感覺到自己的背上好象有什麽東西貼上來了。
人在緊張的狀態下通常會失去判斷力，我想我那時的情況絕對是這樣!我象是被施了咒似的定在了原地，腳上已經沒有力氣奔跑了。正因為如此，我才有機會好好感覺一下自己背上的那個”東西“——有點涼，但是不冰(心裏好受點了)，仔細感覺好象還有些溫度，我的背上左右兩邊都有這感覺。我稍稍能夠放心了，這說明我背後的一定不是那”東西“，那麽照現在的情況看來，是那個女生的手無疑了。
但是我還是不敢迴頭看她，我真的無法麵對她的臉，我想想都覺得恐怖。
忽然身後又一陣風，她說話了：”把你手上的東西給我。“那個白色的東西?她怎麽知道我有這個東西?
”給我!“我感到她的手死死扣著我的背，很不舒服。
”可以給你，但是你用這個東西做什麽?“”燒!“她居然也知道燒這個東西，她是怎麽知道的?不，應該說，她怎麽全知道?
”我和你一起燒!“”不!我一個人燒，他才會出來見我!“我還想繼續問來著，可是她一下抓住我的手把那個白色的古怪東西搶走了，我還沒有反應過來，她就推開614進去並且把門反鎖起來，我聽見她在裏麵笑，但是我說不清楚那到底是哭還是笑，聲音時大時小，很淒烈、很痛苦，有幾聲還類似於哀號。突然一下又靜了下來，從門後再次傳來無規則的”咚咚“聲，我的大腦頭皮開始發麻，聯想到上次她的變態行為，我頭都不敢抬了，生怕再見到她在門後齜牙咧嘴的臉。又迴想起同學對我說的那句”你要小心點，見好就要收!“於是有些怏怏地離開了。
迴到寢室後我第一時間就去找那個女同學，可是沒有人在，估計是在圖書館。我一個人躺在床上，將所有的片段連成了一條線，我想我真的知道是怎麽一迴事了!
第二天早上我又去找我那位同學，可是還沒有把衣服穿好她卻已經站在我麵前了，我心說你娃起得還真早，我們真是心有靈犀啊!我把昨天的事情原原本本告訴了她，並且我還說我很確定她給我的那個東西是”犀角“，據說燒犀角就會看見那”東西“，《晉書? 溫嶠傳》有雲：”扞溫嶠呴至牛渚磯，水深不可測，世雲其下多怪物，嶠遂毀犀角而照之。須臾，見水族覆火，奇形異狀，或乘馬車著赤衣者。嶠其夜夢人謂己曰：’與君幽明道別，何意相照也?‘意甚惡之。嶠先有齒疾，至是拔之，因中風，至鎮未旬而卒。“那穿紅雨靴的女生和那個吊死在614的男生應該是認識的，而且看得出，女生十分想用犀角看到死去的男生，不然就不會從我手裏搶過去了;至於我為什麽會看到有關那個女生的那麽多的怪異的事情，多半是因為女生住在寢室太久怨氣纏身的緣故，我看到的隻是一種幻象;而雨靴，為什麽是六雙，那是因為加上寢室的六雙和她自己腳上的那雙一共就是七雙，”七“是佛家所說的”命數“，是個變化莫測的數字，玩過塔羅的人都知道塔羅牌裏有一張牌叫”命運之輪“，起著催生萬事萬物變化的作用，佛家的”七“就和這個意思差不多，看得出，女生一直在做一種努力，她想見到男生，她想去改變一切，盡管這種改變的目的是死到生，是不可能的，但是她一直在努力。
我突然很想哭……我突然覺得她很可憐……而這個時候，窗外開始喧鬧起來，我們好奇得走到陽台上，正對著對門的寢室，我發現她站在樓頂，象是要往下跳!
她的腳上已經沒有穿鞋了，而那幾雙紅白相間的雨靴已經被她從樓頂扔了下去，散在下麵一地。樓下已經站滿了人，保衛科的人也到了!
她想自殺!
我站在陽台上，正對著她，不知道怎麽的心裏升起一股莫名的難受，雖然自己曾經那麽害怕她，可是當我看到她這個樣子，卻很不是滋味。但是感慨之後我不禁細想，難道那個男生想找替死鬼所以纏在女生身上要她的命嗎?我不能坐視不理!這個時候，旁邊的那個女同學卻一把把我拉住，說她不是鬼纏身也不是自殺，讓我不必緊張。她說，那女生一直穿著靴子，看得出她很寶貝它們，而現在她卻把靴子全扔了，她不是想死，她是想真正重新開始，或許昨天給她的犀角真的起了作用，讓她見到了那個死去的男生，解開了心裏的結，讓她多曬曬早晨的太陽，讓她多吹吹大自然的風，一切都會好起來的。
</br>
靜得可怕，這是寢室最安靜的時刻，因為大多數的人要麽去圖書館、要麽去教室、要麽去談戀愛，隻有很少一部分人會呆在房間裏。說實話，要上六樓還真是一件很艱苦的事情，我必須克服自己的心理恐懼!我今天特地換了雙平底布鞋，走路沒聲的那種，一進入過道，穿堂風就吹得我牙齒直打顫!
整個過道裏一點聲音都沒有，光線很昏暗，在離614很遠的地方才有一盞燈。我努力調節著自己的唿吸和步伐，盡可能讓自己不那麽緊張。我死死握著手裏的那個白色的東西，我真的很想知道要是我在614把它點燃，它是否就可以讓窺見事情的真相。
十幾步的距離，我卻覺得很漫長。
好不容易走到門口，門是關著的。這時突然颳起一陣風來，我高度緊張的神經差點被拉斷，遠處的燈似乎被吹動了，以至於我印在牆上的影子有些晃蕩。我不經意見瞥見自己的影子，發覺有些異樣。我的影子怎麽那麽大?難道是光源距離太遠的緣故?而就在同時，我感覺到自己的背上好象有什麽東西貼上來了。
人在緊張的狀態下通常會失去判斷力，我想我那時的情況絕對是這樣!我象是被施了咒似的定在了原地，腳上已經沒有力氣奔跑了。正因為如此，我才有機會好好感覺一下自己背上的那個”東西“——有點涼，但是不冰(心裏好受點了)，仔細感覺好象還有些溫度，我的背上左右兩邊都有這感覺。我稍稍能夠放心了，這說明我背後的一定不是那”東西“，那麽照現在的情況看來，是那個女生的手無疑了。
但是我還是不敢迴頭看她，我真的無法麵對她的臉，我想想都覺得恐怖。
忽然身後又一陣風，她說話了：”把你手上的東西給我。“那個白色的東西?她怎麽知道我有這個東西?
”給我!“我感到她的手死死扣著我的背，很不舒服。
”可以給你，但是你用這個東西做什麽?“”燒!“她居然也知道燒這個東西，她是怎麽知道的?不，應該說，她怎麽全知道?
”我和你一起燒!“”不!我一個人燒，他才會出來見我!“我還想繼續問來著，可是她一下抓住我的手把那個白色的古怪東西搶走了，我還沒有反應過來，她就推開614進去並且把門反鎖起來，我聽見她在裏麵笑，但是我說不清楚那到底是哭還是笑，聲音時大時小，很淒烈、很痛苦，有幾聲還類似於哀號。突然一下又靜了下來，從門後再次傳來無規則的”咚咚“聲，我的大腦頭皮開始發麻，聯想到上次她的變態行為，我頭都不敢抬了，生怕再見到她在門後齜牙咧嘴的臉。又迴想起同學對我說的那句”你要小心點，見好就要收!“於是有些怏怏地離開了。
迴到寢室後我第一時間就去找那個女同學，可是沒有人在，估計是在圖書館。我一個人躺在床上，將所有的片段連成了一條線，我想我真的知道是怎麽一迴事了!
第二天早上我又去找我那位同學，可是還沒有把衣服穿好她卻已經站在我麵前了，我心說你娃起得還真早，我們真是心有靈犀啊!我把昨天的事情原原本本告訴了她，並且我還說我很確定她給我的那個東西是”犀角“，據說燒犀角就會看見那”東西“，《晉書? 溫嶠傳》有雲：”扞溫嶠呴至牛渚磯，水深不可測，世雲其下多怪物，嶠遂毀犀角而照之。須臾，見水族覆火，奇形異狀，或乘馬車著赤衣者。嶠其夜夢人謂己曰：’與君幽明道別，何意相照也?‘意甚惡之。嶠先有齒疾，至是拔之，因中風，至鎮未旬而卒。“那穿紅雨靴的女生和那個吊死在614的男生應該是認識的，而且看得出，女生十分想用犀角看到死去的男生，不然就不會從我手裏搶過去了;至於我為什麽會看到有關那個女生的那麽多的怪異的事情，多半是因為女生住在寢室太久怨氣纏身的緣故，我看到的隻是一種幻象;而雨靴，為什麽是六雙，那是因為加上寢室的六雙和她自己腳上的那雙一共就是七雙，”七“是佛家所說的”命數“，是個變化莫測的數字，玩過塔羅的人都知道塔羅牌裏有一張牌叫”命運之輪“，起著催生萬事萬物變化的作用，佛家的”七“就和這個意思差不多，看得出，女生一直在做一種努力，她想見到男生，她想去改變一切，盡管這種改變的目的是死到生，是不可能的，但是她一直在努力。
我突然很想哭……我突然覺得她很可憐……而這個時候，窗外開始喧鬧起來，我們好奇得走到陽台上，正對著對門的寢室，我發現她站在樓頂，象是要往下跳!
她的腳上已經沒有穿鞋了，而那幾雙紅白相間的雨靴已經被她從樓頂扔了下去，散在下麵一地。樓下已經站滿了人，保衛科的人也到了!
她想自殺!
我站在陽台上，正對著她，不知道怎麽的心裏升起一股莫名的難受，雖然自己曾經那麽害怕她，可是當我看到她這個樣子，卻很不是滋味。但是感慨之後我不禁細想，難道那個男生想找替死鬼所以纏在女生身上要她的命嗎?我不能坐視不理!這個時候，旁邊的那個女同學卻一把把我拉住，說她不是鬼纏身也不是自殺，讓我不必緊張。她說，那女生一直穿著靴子，看得出她很寶貝它們，而現在她卻把靴子全扔了，她不是想死，她是想真正重新開始，或許昨天給她的犀角真的起了作用，讓她見到了那個死去的男生，解開了心裏的結，讓她多曬曬早晨的太陽，讓她多吹吹大自然的風，一切都會好起來的。
</br>