她不知道這一切如何向峰說。可峰還在她的耳邊喋喋不休：“倩，你放心，我支持你當作家。不過作家是要有人養活的，男作家靠國家養活，女作家靠男人養活。我能養活你……”
她忍無可忍，扔下一堆擦得油膩膩的餐巾紙，站起來走了。
不辭而別離開了峰，她心裏並不好受。在來到自立中學以後的日子裏，她總是在尋尋覓覓。她要尋找的，當然也包括她父母失蹤的秘密。對這件事，錢教導倒是很熱心。為了幫助童小倩了解當年的情況，他還把那本珍貴的“光明日記”借去認真讀了。但後來就沒了下文。她催了幾次才把日記討迴來。
“童老師!”石春生的喊聲把童老師從沉沉的思緒中拉迴。她一抬頭，發現自己已經站在辦公室門口了。正是晚餐時間，本地的老師都迴家了，辦公室裏空蕩蕩的。她讓石春生坐，可石春生卻坐立不安：“疑問是雷摩斯提出來的，我們也都覺得有道理，路校長獻腎以後為什麽會得尿毒症?既然這病與獻腎有關，為什麽不到做手術的醫院去治療?童老師，也許您知道吧?”
童老師低頭沉吟片刻，然後拉開抽屜取出一隻小玻璃瓶，瓶內裝滿了渾濁的紅褐色的液體。
“你先看看這個———”童老師說。
石春生接過瓶子轉來轉去，看了一會，又打開蓋子嗅了嗅，立刻明白了：“這不是誠信製藥廠排出的廢液嗎?”
童老師點點頭：“不過，這瓶廢液是我在整理路校長的房間時發現的。”
“路校長的房間裏怎麽會有這東西?”石春生驚訝得揚起了眉毛，“是路校長自己收集的呢，還是別人故意放在那裏，讓他中毒?”
“這很難說，”童老師輕輕嘆息了一聲，“不過有一點可以肯定，那就是為了跟誠信製藥廠的汙染作鬥爭，路校長得罪了方方麵麵的人。有一次，錢教導吞吞吐吐地對我說，路校長的處境恐怕有危險，讓我從旁提醒一下……”
說到這兒，童老師停頓了一下———那天她匆匆忙忙走進路校長的辦公室時，電腦旁邊的電話鈴響了，路校長拿起電話，裏麵傳出一個嬌滴滴的女聲：“路雲天，我真想你———”
她一聽尷尬得進也不是，退也不是，而路校長從容地做了個手勢讓她坐下。這時電話裏的女聲口氣一變：“當心你的小命!”
路校長伸手掛掉電話，對她笑了笑：“真抱歉，這種電話經常有，開始不知是誰打來的，也不能不接。”
“你認識這個女人嗎?”想著電話裏那陰森森的聲音，她驚魂未定。
“不認識，”路校長還是笑微微的，“大概是真正的兇手雇來威脅我的吧。智商不低喔，故意弄個甜美的女聲來說話，我能不聽嗎?上過好幾迴當了。”
從那時起，她開始擔心路校長的安危，對於他的事情也更注意了，可以說時時為他捏著把汗。
現在她想了想，覺得石春生雖然是個學生，可比別的孩子年齡大一些，做事也比較穩重，況且同學們已經提出了疑問，還是讓他們麵對現實比較好。於是她打開桌子中間緊鎖著的抽屜，從裏麵取出一封信：“石春生，你可以看看。”
石春生接過一看，信封上遒勁有力的鋼筆字非常熟悉，正是路校長的字跡!
他猶豫地從裏麵抽出信紙，展開來，一行字毫不含糊地跳入他的眼簾———“親愛的小倩!”
可憐的石春生刷地漲紅了臉。他放下信紙，抬頭望望童老師，好像在徵詢童老師的意見是否還要看下去。童老師聳聳肩膀，有點生硬但還是不乏瀟灑地鼓勵他：“看下去，沒關係。”
於是石春生低頭讀下去———你的信我反覆讀了好幾遍 (現在已經能背出來了)，每讀一遍都令我心潮起伏。
在迴答你提出的問題之前，我要告訴你一件事。
十多年前，我在部隊服兵役的時候，在一次演習中，一種新試製的武器發生了意外。我那時剛入伍不久，缺乏經驗，遠遠地望著，不知如何是好。而另一個新兵比我更危險，他近在咫尺，已被嚇迷糊了。就在這千鈞一發之際，我們的連指導員挺身而出，將那個嚇傻了的小戰士推開了。這麽做的結果是，小戰士脫險了，他犧牲了。
平時我跟這位指導員的關係很一般，因為他一開口總愛講政治大道理，大家都有點煩他。然而他以自己的生命，實踐了他平時所說的一切，證明他對這種理想，這種信仰的虔誠。
我曾利用休假的機會去指導員的家鄉探望他的家屬。我看見他幼小的兒子在街頭流浪。
我原先的打算是複員後收養這孩子，幫助他讀書。後來我又了解到，那裏還有許多失學的孩子，他們具有相當高的智商，他們渴望讀書，僅僅因為貧困而被拒斥在校門之外。
於是我辦了這所自立中學，我把指導員的兒子接到了學校———他就是你班上的雷摩斯。
也許這可以解釋我辦學的動機。在辦學的最初最困難的階段，為了籌集資金，我找過許多人，包括指導員救過的那個戰士，令我憤怒的是他複員後正忙著做自己的生意，似乎把這一切都遺忘了。
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她忍無可忍，扔下一堆擦得油膩膩的餐巾紙，站起來走了。
不辭而別離開了峰，她心裏並不好受。在來到自立中學以後的日子裏，她總是在尋尋覓覓。她要尋找的，當然也包括她父母失蹤的秘密。對這件事，錢教導倒是很熱心。為了幫助童小倩了解當年的情況，他還把那本珍貴的“光明日記”借去認真讀了。但後來就沒了下文。她催了幾次才把日記討迴來。
“童老師!”石春生的喊聲把童老師從沉沉的思緒中拉迴。她一抬頭，發現自己已經站在辦公室門口了。正是晚餐時間，本地的老師都迴家了，辦公室裏空蕩蕩的。她讓石春生坐，可石春生卻坐立不安：“疑問是雷摩斯提出來的，我們也都覺得有道理，路校長獻腎以後為什麽會得尿毒症?既然這病與獻腎有關，為什麽不到做手術的醫院去治療?童老師，也許您知道吧?”
童老師低頭沉吟片刻，然後拉開抽屜取出一隻小玻璃瓶，瓶內裝滿了渾濁的紅褐色的液體。
“你先看看這個———”童老師說。
石春生接過瓶子轉來轉去，看了一會，又打開蓋子嗅了嗅，立刻明白了：“這不是誠信製藥廠排出的廢液嗎?”
童老師點點頭：“不過，這瓶廢液是我在整理路校長的房間時發現的。”
“路校長的房間裏怎麽會有這東西?”石春生驚訝得揚起了眉毛，“是路校長自己收集的呢，還是別人故意放在那裏，讓他中毒?”
“這很難說，”童老師輕輕嘆息了一聲，“不過有一點可以肯定，那就是為了跟誠信製藥廠的汙染作鬥爭，路校長得罪了方方麵麵的人。有一次，錢教導吞吞吐吐地對我說，路校長的處境恐怕有危險，讓我從旁提醒一下……”
說到這兒，童老師停頓了一下———那天她匆匆忙忙走進路校長的辦公室時，電腦旁邊的電話鈴響了，路校長拿起電話，裏麵傳出一個嬌滴滴的女聲：“路雲天，我真想你———”
她一聽尷尬得進也不是，退也不是，而路校長從容地做了個手勢讓她坐下。這時電話裏的女聲口氣一變：“當心你的小命!”
路校長伸手掛掉電話，對她笑了笑：“真抱歉，這種電話經常有，開始不知是誰打來的，也不能不接。”
“你認識這個女人嗎?”想著電話裏那陰森森的聲音，她驚魂未定。
“不認識，”路校長還是笑微微的，“大概是真正的兇手雇來威脅我的吧。智商不低喔，故意弄個甜美的女聲來說話，我能不聽嗎?上過好幾迴當了。”
從那時起，她開始擔心路校長的安危，對於他的事情也更注意了，可以說時時為他捏著把汗。
現在她想了想，覺得石春生雖然是個學生，可比別的孩子年齡大一些，做事也比較穩重，況且同學們已經提出了疑問，還是讓他們麵對現實比較好。於是她打開桌子中間緊鎖著的抽屜，從裏麵取出一封信：“石春生，你可以看看。”
石春生接過一看，信封上遒勁有力的鋼筆字非常熟悉，正是路校長的字跡!
他猶豫地從裏麵抽出信紙，展開來，一行字毫不含糊地跳入他的眼簾———“親愛的小倩!”
可憐的石春生刷地漲紅了臉。他放下信紙，抬頭望望童老師，好像在徵詢童老師的意見是否還要看下去。童老師聳聳肩膀，有點生硬但還是不乏瀟灑地鼓勵他：“看下去，沒關係。”
於是石春生低頭讀下去———你的信我反覆讀了好幾遍 (現在已經能背出來了)，每讀一遍都令我心潮起伏。
在迴答你提出的問題之前，我要告訴你一件事。
十多年前，我在部隊服兵役的時候，在一次演習中，一種新試製的武器發生了意外。我那時剛入伍不久，缺乏經驗，遠遠地望著，不知如何是好。而另一個新兵比我更危險，他近在咫尺，已被嚇迷糊了。就在這千鈞一發之際，我們的連指導員挺身而出，將那個嚇傻了的小戰士推開了。這麽做的結果是，小戰士脫險了，他犧牲了。
平時我跟這位指導員的關係很一般，因為他一開口總愛講政治大道理，大家都有點煩他。然而他以自己的生命，實踐了他平時所說的一切，證明他對這種理想，這種信仰的虔誠。
我曾利用休假的機會去指導員的家鄉探望他的家屬。我看見他幼小的兒子在街頭流浪。
我原先的打算是複員後收養這孩子，幫助他讀書。後來我又了解到，那裏還有許多失學的孩子，他們具有相當高的智商，他們渴望讀書，僅僅因為貧困而被拒斥在校門之外。
於是我辦了這所自立中學，我把指導員的兒子接到了學校———他就是你班上的雷摩斯。
也許這可以解釋我辦學的動機。在辦學的最初最困難的階段，為了籌集資金，我找過許多人，包括指導員救過的那個戰士，令我憤怒的是他複員後正忙著做自己的生意，似乎把這一切都遺忘了。
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