第63章 喪喪的一天(63)
我是主角我最大，我想幹嘛就幹嘛 作者：mo曉紫 投票推薦 加入書簽 留言反饋
書包裏的紙片掉落出來，張張變得如刀片般鋒利，校長揮手使風去擋，風和紙片碰撞到一起，發出刺耳的聲音。
“弟弟不在裏麵，”兔麵具男孩抽空對紀夢之說了句話，“該結束了花花兒。”
說完，兔麵具男孩將破碎的紙片重新聚攏，再次發力朝校長打去。
【恭喜宿主完成守護任務，獎勵一次性道具：瘋狂的團扇。】
【瘋狂的團扇：誰說女子不如男】
【係統提示：本次遊戲，宿主使用先使用後付款功能超過80%宿主，獲得紀念勳章一枚。接下來請宿主努力完成“喪喪小心心”遊戲，升級係統版本。】
【祝宿主好運】
紀夢之一邊聽著一邊默想。
是該結束了，再不結束，怕是自己子子孫孫無窮盡也，也還不起欠係統的債。
超過80%那是鬧著玩的嗎？
要知道電腦開機時間能超過50%的人，都是件不容易的事呀。
吐槽完以後，紀夢之跳向噴泉池上空，往校長所在的方向，扔出石竹修好了的那隻錄音筆，而後翻身迴到兔麵具男孩下方。
站在天台邊的道士適時將話筒一並扔過去。
殘餘在校長身上的果汁反重力升空，將兩者粘在了一起。
瞬間，錄音筆裏的聲音被放大數倍響在了在場所有人的耳邊。
“大家好，我叫紀夢話，說話的話。
別笑，名字是我姐姐取的，我很喜歡。
我姐姐也在這所學校，以後帶大家去見她。”
這一段就停下了。
“今天我考了三百分！
體育課上跑三千米破了學校記錄。
校長先生送了一隻玩偶給我，是一隻灰撲撲的小河馬。
校長先生說河馬奔跑速度快，送我這個玩偶，是希望我為學校爭光！”
在這段錄音響起的同時，紀夢之看到被校長撕扯成碎片的紙張，在風中組成了一幅畫，畫麵裏，原身弟弟站在升旗台前，正從校長手中接過嘴巴是一條縫的小河馬。
下一段錄音很快接著播放下去。
“今天小魚不見了，它是我常喂的流浪貓，為了找它，我裝病跟晚自習老師請了假。
我圍著校園走了好幾圈，還偷偷跑去姐姐教室後門瞧她，她也不在，好奇怪，老師也可以缺席課堂的嗎？”
這段錄音的後半截隻能聽到輕輕的電流音和腳步聲，紀夢話不知道正在往哪裏走。
“今天做課間操的時候碰到姐姐了，姐姐正在和校長爭論著什麽，見我上前，兩人都露出驚訝的表情。
說到這裏，不得不提一下，校長先生特別好，自從在全校師生麵前表揚過我以後，見到我總會拍拍我的肩，叫我努力學習，好生成長。
也難怪兩人會吃驚，校長表揚我的那天，姐姐剛好在家休息呢。
兩人見對方都認識我，好像不是很開心的樣子，是因為我是寶藏男孩嗎？
他們是都不想我被其他人發現嗎？
講到發現，最近校園裏的貓越來越少了呢，之前我還看到教導主任抱了隻貓出校門，難道小貓貓是被領養了嗎？”
錄音放到這裏，已經足以說明很多問題，紀夢之甩出黏黏手將話筒和錄音筆卷迴來，單膝跪在噴泉池邊，望向癡癡看著紙片繪出畫麵的校長。
“所以，校長先生一直不願意讓人討論的事，與我有關麽？”
早在往下跳的時候，紀夢之就將錄音筆裏麵的內容聽了個完整，這也是她願意乖乖聽話，在地麵上幫兔麵具男孩爭取時間的原因。
在這段錄音的後麵，弟弟還說了些關於兔麵具男孩的事，看著男孩將死，她不是很願意把這些內容放出來給大夥兒聽。
至於石竹等人是否已經知曉，她不是很在乎。
說白了，紀夢之隻是不願意讓校長一行人知道有關於兔麵具男孩的事情。
都說反派死於話多，紀夢之擔心這群人能從中聽出蛛絲馬跡，讓男孩慘死在自己的愚蠢之下。
“是又怎樣？”說話間，飛舞的紙片停了下來，被兔麵具男孩收到自己麵前，校長先生此刻內心複雜極了，所以他的好奇心也一並消散了。
“他說的對，是該結束了。”
校長揮一揮手，從暗處跑來幾個五大三粗的壯漢，看樣子像是練家子。
“喪屍不時亂竄，說到底，還是沒有人好使，”校長依靠在其中一人身上，說不出的辣眼睛，“你看看這是誰？”
話音剛落，走在最後的壯漢從背後拉出一個小孩。小孩的雙手被扭到身後，嘴裏噻著一塊看不出顏色的布。
是季五一。
“你小子做的計劃確實巧妙，我用一個小孩啟動計劃，你也用，可惜，你多了跳狗，太極，不平衡了。”校長無不遺憾的搖搖頭，示意壯漢先解決掉勞動。
勞動見了紀夢之自然開心，嗚嗚嗚的就想往前跑，被壯漢一把拽迴去，一個站不穩摔到地下，看樣子，仿佛還崴了腳。
看到此情此景，紀夢之心疼的要命，一時間不知道先責怪壽吉沒藏好勞動，還是先該罵校長卑鄙。
身體的本能比語言來的更快，紀夢之正要放黑霧救人，兔麵具男孩攔住了她：“救不下來，你不夠快，我的力量不聽使喚。”
紀夢之聽後點點頭，轉過身，特認真的看著男孩隱在麵具下的眼睛：“石竹他們做的，就是為了現在？”
為了力量將容器腐蝕殆盡；
為了男孩在失去神智以前，能近他身的隻剩紀夢之。
原來，拖延時間，不過是叫石竹等人將他小心喂養的小孩送給對麵的人，
原來，“未婚夫”送給花花兒最後的禮物，真的是朱顏辭鏡花辭樹。
兔麵具男孩隻是淡淡的看著她，握緊的雙手早已血跡斑斑。
麵對無法改變的結局，紀夢之心裏泛起莫大的悲哀，真假半摻，連紀夢之都被騙了個底朝天。
難怪兔麵具男孩要去找弟弟，不過就是為了在現下，用來威脅校長，威脅紀夢之。
威脅遲遲不願動手，企圖在絕境中，找出拯救所以人辦法的“偽善者”。
一柄黑霧幻成的刀出現在紀夢之手中。
她迴頭看看紅著眼的季勞動，又看看萬眾喪屍和表情麻木的幸存者，終是咬牙飛到了男孩上方，用力將內心深處最陰暗的那把刀，狠狠的刺入他的胸膛。
“弟弟不在裏麵，”兔麵具男孩抽空對紀夢之說了句話，“該結束了花花兒。”
說完，兔麵具男孩將破碎的紙片重新聚攏，再次發力朝校長打去。
【恭喜宿主完成守護任務，獎勵一次性道具：瘋狂的團扇。】
【瘋狂的團扇：誰說女子不如男】
【係統提示：本次遊戲，宿主使用先使用後付款功能超過80%宿主，獲得紀念勳章一枚。接下來請宿主努力完成“喪喪小心心”遊戲，升級係統版本。】
【祝宿主好運】
紀夢之一邊聽著一邊默想。
是該結束了，再不結束，怕是自己子子孫孫無窮盡也，也還不起欠係統的債。
超過80%那是鬧著玩的嗎？
要知道電腦開機時間能超過50%的人，都是件不容易的事呀。
吐槽完以後，紀夢之跳向噴泉池上空，往校長所在的方向，扔出石竹修好了的那隻錄音筆，而後翻身迴到兔麵具男孩下方。
站在天台邊的道士適時將話筒一並扔過去。
殘餘在校長身上的果汁反重力升空，將兩者粘在了一起。
瞬間，錄音筆裏的聲音被放大數倍響在了在場所有人的耳邊。
“大家好，我叫紀夢話，說話的話。
別笑，名字是我姐姐取的，我很喜歡。
我姐姐也在這所學校，以後帶大家去見她。”
這一段就停下了。
“今天我考了三百分！
體育課上跑三千米破了學校記錄。
校長先生送了一隻玩偶給我，是一隻灰撲撲的小河馬。
校長先生說河馬奔跑速度快，送我這個玩偶，是希望我為學校爭光！”
在這段錄音響起的同時，紀夢之看到被校長撕扯成碎片的紙張，在風中組成了一幅畫，畫麵裏，原身弟弟站在升旗台前，正從校長手中接過嘴巴是一條縫的小河馬。
下一段錄音很快接著播放下去。
“今天小魚不見了，它是我常喂的流浪貓，為了找它，我裝病跟晚自習老師請了假。
我圍著校園走了好幾圈，還偷偷跑去姐姐教室後門瞧她，她也不在，好奇怪，老師也可以缺席課堂的嗎？”
這段錄音的後半截隻能聽到輕輕的電流音和腳步聲，紀夢話不知道正在往哪裏走。
“今天做課間操的時候碰到姐姐了，姐姐正在和校長爭論著什麽，見我上前，兩人都露出驚訝的表情。
說到這裏，不得不提一下，校長先生特別好，自從在全校師生麵前表揚過我以後，見到我總會拍拍我的肩，叫我努力學習，好生成長。
也難怪兩人會吃驚，校長表揚我的那天，姐姐剛好在家休息呢。
兩人見對方都認識我，好像不是很開心的樣子，是因為我是寶藏男孩嗎？
他們是都不想我被其他人發現嗎？
講到發現，最近校園裏的貓越來越少了呢，之前我還看到教導主任抱了隻貓出校門，難道小貓貓是被領養了嗎？”
錄音放到這裏，已經足以說明很多問題，紀夢之甩出黏黏手將話筒和錄音筆卷迴來，單膝跪在噴泉池邊，望向癡癡看著紙片繪出畫麵的校長。
“所以，校長先生一直不願意讓人討論的事，與我有關麽？”
早在往下跳的時候，紀夢之就將錄音筆裏麵的內容聽了個完整，這也是她願意乖乖聽話，在地麵上幫兔麵具男孩爭取時間的原因。
在這段錄音的後麵，弟弟還說了些關於兔麵具男孩的事，看著男孩將死，她不是很願意把這些內容放出來給大夥兒聽。
至於石竹等人是否已經知曉，她不是很在乎。
說白了，紀夢之隻是不願意讓校長一行人知道有關於兔麵具男孩的事情。
都說反派死於話多，紀夢之擔心這群人能從中聽出蛛絲馬跡，讓男孩慘死在自己的愚蠢之下。
“是又怎樣？”說話間，飛舞的紙片停了下來，被兔麵具男孩收到自己麵前，校長先生此刻內心複雜極了，所以他的好奇心也一並消散了。
“他說的對，是該結束了。”
校長揮一揮手，從暗處跑來幾個五大三粗的壯漢，看樣子像是練家子。
“喪屍不時亂竄，說到底，還是沒有人好使，”校長依靠在其中一人身上，說不出的辣眼睛，“你看看這是誰？”
話音剛落，走在最後的壯漢從背後拉出一個小孩。小孩的雙手被扭到身後，嘴裏噻著一塊看不出顏色的布。
是季五一。
“你小子做的計劃確實巧妙，我用一個小孩啟動計劃，你也用，可惜，你多了跳狗，太極，不平衡了。”校長無不遺憾的搖搖頭，示意壯漢先解決掉勞動。
勞動見了紀夢之自然開心，嗚嗚嗚的就想往前跑，被壯漢一把拽迴去，一個站不穩摔到地下，看樣子，仿佛還崴了腳。
看到此情此景，紀夢之心疼的要命，一時間不知道先責怪壽吉沒藏好勞動，還是先該罵校長卑鄙。
身體的本能比語言來的更快，紀夢之正要放黑霧救人，兔麵具男孩攔住了她：“救不下來，你不夠快，我的力量不聽使喚。”
紀夢之聽後點點頭，轉過身，特認真的看著男孩隱在麵具下的眼睛：“石竹他們做的，就是為了現在？”
為了力量將容器腐蝕殆盡；
為了男孩在失去神智以前，能近他身的隻剩紀夢之。
原來，拖延時間，不過是叫石竹等人將他小心喂養的小孩送給對麵的人，
原來，“未婚夫”送給花花兒最後的禮物，真的是朱顏辭鏡花辭樹。
兔麵具男孩隻是淡淡的看著她，握緊的雙手早已血跡斑斑。
麵對無法改變的結局，紀夢之心裏泛起莫大的悲哀，真假半摻，連紀夢之都被騙了個底朝天。
難怪兔麵具男孩要去找弟弟，不過就是為了在現下，用來威脅校長，威脅紀夢之。
威脅遲遲不願動手，企圖在絕境中，找出拯救所以人辦法的“偽善者”。
一柄黑霧幻成的刀出現在紀夢之手中。
她迴頭看看紅著眼的季勞動，又看看萬眾喪屍和表情麻木的幸存者，終是咬牙飛到了男孩上方，用力將內心深處最陰暗的那把刀，狠狠的刺入他的胸膛。