牛成弘走後,公孫德業就派人簡單地將災民的身份信息登記造冊,按照災民原本的戶籍打亂重組,分成了四組,每組有壯年男子四千多人,負責幹體力活。還有一千左右的壯年婦人,負責組員們的飲食起居。


    餘下的一萬人中,有八成是孩童和老人,公孫德業特意留下兩千多名青年女子負責照顧這些人。這一群人會被安置在淩州和海州的邊界,那裏地廣人稀,而且沒有受到洪災的禍害,是個臨時安置的好地方。到時候公孫德業會視情況,給這群人安排一些力所能及的活做,也是走走流程,讓他們領生活物資,免得有人起了什麽齷蹉的心思。


    作者有話要說:  感謝小天使“輝刃”,灌溉營養液+20


    感謝小天使“金花婆婆”,灌溉營養液+5


    感謝小天使“嘟嘟”,灌溉營養液+1


    感謝小天使“戒子”,灌溉營養液+1


    群麽麽噠~(づ ̄3 ̄)づ╭❤~


    另外~從下一章開始防盜了哦~訂閱超過50%就可以立即看到最新章節了~感謝所有支持正版的小天使~愛你們喲~[親親]o(* ̄3 ̄)o


    第33章 033


    四組壯年勞動力, 有三組都被安排去蓋臨時房屋,餘下的一組則負責去搬運石塊和沙土, 為水利工程的修建做前期準備。


    淩州賑災在有條不紊地進行著,潘文山也在行知小學安定下來。


    潘文山挑了教室宿舍樓一樓最右的那間當自己的宿舍, 裏麵的的家居雖然已經落了灰, 但可以看出是全新的, 而且很結實, 家具的樣式更是新奇。


    隻見北麵開了一扇明亮的窗, 窗邊是一張與牆同寬的桌子, 而桌子上方半人高處,竟然是一張床!左手邊是靠著牆的半米寬木製樓梯,可以拾階上床。樓梯的一邊,做成了跟樓梯形狀一樣的書架,而那七層樓梯,就是七個可以抽拉的儲物櫃!


    潘文山圍著房間轉了好幾圈,不停地嘖嘖稱奇。這個在現代很常見的上床下桌加收納空間利用的設計,在瑞朝可是頭一份!現在有榮幸做第三個享用這種設計的土著,潘文山就像是劉姥姥進了大觀園, 東摸摸西看看,完全停不下來!


    陶笉然原本打算讓他先休息兩天再說,但第二天潘文山就精神抖擻地出現在教室裏聽課。


    學生們對新出現的陌生人十分好奇,知道這是新老師後,外向的學生都嘰嘰喳喳地圍在潘文山周圍問東問西,內斂的學生也十分好奇地打量著新老師。


    潘文山完全沒料到這種情況, 一時間有些手忙腳亂。他印象中的私塾,就是先生傳道授業,學生尊師親友,先生一直是他心目中最威嚴的存在。沒想到這群小娃娃不僅不害怕老師,而且跟陶笉然十分親近,連帶著對新老師也十分熱情。


    這種亦師亦友的關係,讓潘文山心中疑惑,但又有種理應如此的感覺。這位被科舉失利而打擊得一蹶不振的年輕秀才,從此被拐上了另外一條以前從未想過的道路。


    陶笉然不知道潘文山的命運因為自己的出現而拐了個彎,讓學生們迴座位坐好,就開始上課。


    在迴來的路上,潘文山已經把四本一年級的語文數學課本看過了,裏麵的知識點對他來說完全沒問題。不過陶笉然想讓潘文山學習一下現代的互動式教學方式,而不是古代填鴨式的教學方法,所以沒讓他立即上崗。


    潘文對陶笉然所說的教育方式十分感興趣,在聽了幾天課後,自己迴去整理了一套互動式教學的方法論,拿給陶笉然。


    陶笉然一看,頓時驚呆了,這不就是樸素版的教案嗎!自己好像不小心撿了個不得了的人物?


    意識到潘文山的天賦後,陶笉然也不再放養了,趁現在穿越時間不長,自己還沒把老師教的東西還迴去,他打算把上輩子在師範學過到的東西全部教給潘文山!


    很快,戚博翰就得知陶笉然經常跟那潘文山獨處一室,著急得差點打翻了禦賜的青花瓶!


    戚博翰冷靜下來後喚來一名暗衛,麵色陰沉道:“查清楚了嗎?”


    “迴王爺,潘文山就是個普通的秀才,並沒有跟任何人有過牽扯。”


    “是沒有,還是你們查不出來?陶笉然和潘文山既然都是普通的秀才,之前又從未有過接觸,為何陶笉然會突然指名道姓地去尋找潘文山?”戚博翰眼睛半眯,冷冷地看著眼前的男子。


    “屬下辦事不利,請求王爺責罰!”


    戚博翰揮揮手讓暗衛退下,眼中閃過深思,看來某人還有很多小秘密啊……


    遠在樂徑村的陶笉然突然打了個噴嚏,連忙又裹緊了一些被子,翻個身繼續睡。


    很快,潘文山就繼承了陶笉然的“衣缽”,開始接替陶笉然,給學生上課了!不過陶笉然也沒閑著,現在即將進入七月,連續下來近一個月的雨終於有了轉晴的跡象,村民們紛紛開始準備秋收了。而陶笉然需要在秋收之前,搞完第二屆招生的事情。


    先前蓋學校的時候,其實已經宣傳得差不多了,陶笉然一放出招生的消息,立即有不少家長帶著孩子蜂擁而至。樂徑村去年因為一時猶豫,沒有報名的家長,今年全部都把孩子送了過來,一共十五個學生。


    隔壁兩條村子的反應速度也很快,招生開始的第三天,就有三位大莊村的家長帶著自己孩子趕過來了,正好就是當初被村裏人推薦過來做短工的漢子。他們的孩子都是五六歲的適齡兒童,陶笉然十分滿意,看來自己當初做的宣傳還是有效果的!


    當這三個家長迴到自己村後,聽聞行知小學當真收外村的學生,短短半個月,陶笉然就招到了四十個新生,比上一屆還多!


    等招生工作圓滿結束,已經是半個月後了。整理完新生檔案,潘文山那邊還沒放學,陶笉然就哼著小曲兒往家裏走。


    剛一打開家門,陶笉然眉頭一跳,下一瞬就被一個結實的安懷抱緊緊箍住,動彈不得!陶笉然一抬頭,就看見了戚博翰那張俊臉一臉的哀怨,一副媳婦終於等到出軌丈夫迴家的模樣。


    被自己的腦補嚇得一抖,陶笉然擠出個笑容,道:“王爺,好巧,你怎麽會在這裏?”


    戚博翰看著陶笉然討好的笑容,一股火氣像是被當頭澆了盆冷水,瞬間冷靜下來。不輕不重地揉捏了一下陶笉然腰間的軟肉,才依依不捨地鬆開手,滿臉委屈道:“笉然那麽久不給我寫信,我放心不下,就到家裏親自等你了。”


    陶笉然被戚博翰的動作刺激得渾身發軟,紅著臉地瞪了他一眼,底氣不足道:“你那麽忙,我怎麽好意思打擾你。”其實主要是迴來之後,他就陷入了迷茫,完全不知道該怎麽處理自己和戚博翰的關係。原本他還打算先保持距離,等想清楚再說,沒想到戚博翰這就上門來堵人了!


    戚博翰一眼就看出陶笉然在說謊,但也不揭穿,隻是靜靜抱著他。


    陶笉然一開始有些慌亂,但逐漸也平靜下來,神差鬼使地伸手環住戚博翰勁瘦的腰,將臉埋在對方的胸膛,這段時間以來的自尋煩惱統統都拋之腦後,一顆心也終於找到了歸屬感。


    </br>

章節目錄

閱讀記錄

在古代搞義務教育所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者煬師的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持煬師並收藏在古代搞義務教育最新章節