“明天看你測試怎麽辦。”
“你給我抄下就完了。”胥夢坐了起來，用乞求的眼神看著夏芳。
“不行!”
“怎麽不行?抄抄嘛!”
“不行就不行，你想都別想。”夏芳變得異常認真。
“那算了，算了，白對你好了。”
胥夢神情倦怠，整節課都沒再說話。
下午是美術課，等到快要上課時，胥夢終於活絡了起來。
“誒，看這個，我中午折的，你玩過沒有?”胥夢對夏芳笑道。
“什麽啊?”
“直升機!”胥夢打開文具盒，倒出半盒的“直升機”來，隻見這些“直升機”就是些長條形的紙，不過是在一端的正中間撕開了個直到中段的口子，然後把撕開的部分各往兩邊折成九十度的“機翼”。
“這哪是什麽直升機啊，就是紙蜻蜓嘛，誰沒玩過，都是小學玩過的，過時了。”
“我加了點料就不同了，你看看。”胥夢說完拿起一隻，往上一拋，紙蜻蜓在空中呈出個拋物線似的運動軌跡，在拋物線向下時紙蜻蜓迅速的旋轉了起來，像極了一個直升機正往下降落，最顯眼的是這直升機的身子上有幾處明顯的花紋也在跟著轉動，甚是好看。
“喲，不錯呀，上麵畫了東西吧!”夏芳從桌上拿過一隻看了起來，見上麵確實有圖案，卻看不懂是什麽，她又翻看了其它的紙蜻蜓，圖案各不相同。
“跟我來!”胥夢突然捧起所以的紙蜻蜓就往教室外走。
“幹嘛，你不會想往下丟吧!”
夏芳跟了出去，當他們迴到座位時，孫老師也後腳跟著進到了教室裏。
第四章 夏9
“同學們，今天我布置的課堂作業是隨意畫一幅畫，用鋼筆，鉛筆，水彩筆都可以，下課之前交上來，到時我會進行評價，第一名可以作為臨時的課代表收取全班的作業。”孫老師說完，台下立刻緊張忙碌了起來。
“對了，我還希望有一位同學到台上來，用粉筆在黑板上來畫，請問有誰願意?”孫老師說完，台下沒人舉手，但她還是觀望著。
“我來!”胥夢高聲舉手。
“好，請胥夢上台來，大家鼓勵!”孫老師帶頭鼓起了掌，台下也迅速跟了起來。
“開始吧。”
……
當美術課要接近下課時，孫老師看了看表，“同學們，時間到了，把你們的畫都交上來吧!”
人群往返著講台，都遞交了自己的作品，孫老師先點了點數目，又挨個快速瀏覽了一遍，最後看了看黑板，露出了一絲微笑，顯得已有了答案。
“今天時間有些緊，我大致看了一遍，我覺得這次應該是胥夢第一，這幅畫的人物神態亢奮，肌肉發達，眉宇之間露出憤怒表情，線條和人體的比例都還算協調，所以我覺得還可以，隻是我想問下大家，這是個人是誰?”孫老師笑眯眯的。
“孫悟空!”台下的迴答難得的一致和整齊。
“什麽，孫悟空，怎麽變成這個樣子了?”
“這個孫悟空不是我們中國西遊記裏的孫悟空，他是日本漫畫家鳥山明作品——《七龍珠》漫畫書當中的主角，鳥山明應該是很喜歡我們孫悟空，才取一樣名字的。”胥夢迴答道。
“哦，我跟不上時代了，哈哈，有空我去看看!”
“老師，別看了，會上癮的，這書還沒出全，到時你想看也看不到。”台下有人叫了起來。
“嗬嗬，好了，快下課了，這次的作業都由胥夢來收，等會送到我辦公室，我會改分，改完了你在幫我發迴給大家。”
“好!”胥夢爽快的應了。
“對了，我剛算了一下，好像還少一份沒交。”孫老師又看了看手錶。
“孫老師，許斌我沒交，他做了這個!”許斌周邊的人都嚷嚷起來。
“哦，什麽啊，我看看。”孫老師邊說邊走了過來。
“呀，你這用什麽做的，原子筆芯?”孫老師驚訝道。
“嗬嗬，嗯!”許斌摸了摸腦袋。
聽到孫老師的驚唿，大夥都圍了過來，胥夢也從人群中探出個腦袋，見除了孫老師手中拿著一個小人，許斌的桌子上也擺著幾個相似的。
“許斌，給一個我看看，快!”胥夢急切的叫道，這邊迅速的鑽進了人群。當他把小人拿到手後，仔細的打量著，隻見小人做工精緻，有菱有角，上麵還掛了幾件武器，最有意思的是:它們全身的關節還能自由的活動。
“哇，是變形金剛!”
“太牛了!”
“真是原子筆芯做的!”大家都紛紛議論著，眼睛卻始終沒有離開過這些小小的原子筆人。
“這個是擎天柱!”有眼尖看出來了。
“嗯!”
“又不能變形，叫什麽變形金剛!”王平偉發難了，許斌卻沒說話，抬手就上，三下二下居然把擎天柱變形了，活脫脫的一輛卡車模樣，可他還沒罷手，又拿出個長方形的紙盒，下麵有六個輪子。
“哈哈，擎天柱的後櫃箱!”又有人叫了起來。
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“你給我抄下就完了。”胥夢坐了起來，用乞求的眼神看著夏芳。
“不行!”
“怎麽不行?抄抄嘛!”
“不行就不行，你想都別想。”夏芳變得異常認真。
“那算了，算了，白對你好了。”
胥夢神情倦怠，整節課都沒再說話。
下午是美術課，等到快要上課時，胥夢終於活絡了起來。
“誒，看這個，我中午折的，你玩過沒有?”胥夢對夏芳笑道。
“什麽啊?”
“直升機!”胥夢打開文具盒，倒出半盒的“直升機”來，隻見這些“直升機”就是些長條形的紙，不過是在一端的正中間撕開了個直到中段的口子，然後把撕開的部分各往兩邊折成九十度的“機翼”。
“這哪是什麽直升機啊，就是紙蜻蜓嘛，誰沒玩過，都是小學玩過的，過時了。”
“我加了點料就不同了，你看看。”胥夢說完拿起一隻，往上一拋，紙蜻蜓在空中呈出個拋物線似的運動軌跡，在拋物線向下時紙蜻蜓迅速的旋轉了起來，像極了一個直升機正往下降落，最顯眼的是這直升機的身子上有幾處明顯的花紋也在跟著轉動，甚是好看。
“喲，不錯呀，上麵畫了東西吧!”夏芳從桌上拿過一隻看了起來，見上麵確實有圖案，卻看不懂是什麽，她又翻看了其它的紙蜻蜓，圖案各不相同。
“跟我來!”胥夢突然捧起所以的紙蜻蜓就往教室外走。
“幹嘛，你不會想往下丟吧!”
夏芳跟了出去，當他們迴到座位時，孫老師也後腳跟著進到了教室裏。
第四章 夏9
“同學們，今天我布置的課堂作業是隨意畫一幅畫，用鋼筆，鉛筆，水彩筆都可以，下課之前交上來，到時我會進行評價，第一名可以作為臨時的課代表收取全班的作業。”孫老師說完，台下立刻緊張忙碌了起來。
“對了，我還希望有一位同學到台上來，用粉筆在黑板上來畫，請問有誰願意?”孫老師說完，台下沒人舉手，但她還是觀望著。
“我來!”胥夢高聲舉手。
“好，請胥夢上台來，大家鼓勵!”孫老師帶頭鼓起了掌，台下也迅速跟了起來。
“開始吧。”
……
當美術課要接近下課時，孫老師看了看表，“同學們，時間到了，把你們的畫都交上來吧!”
人群往返著講台，都遞交了自己的作品，孫老師先點了點數目，又挨個快速瀏覽了一遍，最後看了看黑板，露出了一絲微笑，顯得已有了答案。
“今天時間有些緊，我大致看了一遍，我覺得這次應該是胥夢第一，這幅畫的人物神態亢奮，肌肉發達，眉宇之間露出憤怒表情，線條和人體的比例都還算協調，所以我覺得還可以，隻是我想問下大家，這是個人是誰?”孫老師笑眯眯的。
“孫悟空!”台下的迴答難得的一致和整齊。
“什麽，孫悟空，怎麽變成這個樣子了?”
“這個孫悟空不是我們中國西遊記裏的孫悟空，他是日本漫畫家鳥山明作品——《七龍珠》漫畫書當中的主角，鳥山明應該是很喜歡我們孫悟空，才取一樣名字的。”胥夢迴答道。
“哦，我跟不上時代了，哈哈，有空我去看看!”
“老師，別看了，會上癮的，這書還沒出全，到時你想看也看不到。”台下有人叫了起來。
“嗬嗬，好了，快下課了，這次的作業都由胥夢來收，等會送到我辦公室，我會改分，改完了你在幫我發迴給大家。”
“好!”胥夢爽快的應了。
“對了，我剛算了一下，好像還少一份沒交。”孫老師又看了看手錶。
“孫老師，許斌我沒交，他做了這個!”許斌周邊的人都嚷嚷起來。
“哦，什麽啊，我看看。”孫老師邊說邊走了過來。
“呀，你這用什麽做的，原子筆芯?”孫老師驚訝道。
“嗬嗬，嗯!”許斌摸了摸腦袋。
聽到孫老師的驚唿，大夥都圍了過來，胥夢也從人群中探出個腦袋，見除了孫老師手中拿著一個小人，許斌的桌子上也擺著幾個相似的。
“許斌，給一個我看看，快!”胥夢急切的叫道，這邊迅速的鑽進了人群。當他把小人拿到手後，仔細的打量著，隻見小人做工精緻，有菱有角，上麵還掛了幾件武器，最有意思的是:它們全身的關節還能自由的活動。
“哇，是變形金剛!”
“太牛了!”
“真是原子筆芯做的!”大家都紛紛議論著，眼睛卻始終沒有離開過這些小小的原子筆人。
“這個是擎天柱!”有眼尖看出來了。
“嗯!”
“又不能變形，叫什麽變形金剛!”王平偉發難了，許斌卻沒說話，抬手就上，三下二下居然把擎天柱變形了，活脫脫的一輛卡車模樣，可他還沒罷手，又拿出個長方形的紙盒，下麵有六個輪子。
“哈哈，擎天柱的後櫃箱!”又有人叫了起來。
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