以前聽說過，江大周邊有兩個小區比較老舊卻又最有名氣，一個是江大老師的職工樓，另一個就是眼下她們站的小區，裏麵住的都是市教育局和省教育局的員工，而且都是部門領導們。
平安眨眨眼，所以說她這是要教領導家的孩子嗎？
一邊想，一邊跟著上了四樓，出了電梯，劉奶奶沒有立刻迴家，而是陪著一起進了袁奶奶家裏。
平安將她的關心，默默記在了心裏。
“小俊，來，奶奶又給你找了家教老師，快出來看看。”進了家門，袁奶奶就對著一個房間吆喝著，語氣中滿是寵溺和疼愛。
“哦。”
幾秒後，平安才聽見一道男聲，嗓音有些沙啞，一聽就知道在睡覺，隨後就聽哢嚓一聲門開了，一個高高瘦瘦，英俊帥氣的男生就站在了自己眼前。
“你好，我叫李平安。”平安看著他惺忪的雙眼，笑著道。
劉俊隻淡淡瞥了一眼，就走到客廳的沙發上躺著。
房間裏的兩位老太太都有些尷尬，尤其是袁奶奶，剛想開口解釋，就聽見劉俊慵懶的聲音，“你看上去和我差不多大，大學畢業了嗎？”
平安轉頭望著他，淡淡道：“我剛高考完，還沒上大學，但是教你高二英語足夠了。”
她話剛落，劉俊就坐了起來，看著平安不說話，氣氛一時有些緊張。
袁奶奶看不下去了，“小俊，平平學習成績……”話沒說話，又被打斷了。
“那我們拭目以待吧。”劉俊盯著平安應道。
平安嘴角上揚，這意思是自己被聘用了哦。
第026章 家教
短短幾分鍾，平安和劉俊就定好了，兩位老太太都有些摸不著頭腦。
“那個，平平，既然你們講好了，我也就迴家了，有時間來我家玩，就在對門。”劉奶奶對平安笑嗬嗬地開口，心想雖然氣氛不對，但好歹有機會試試，隻要平平接下來的講課能讓小俊滿意就好了。
平安笑著點點頭，目送她離開後，就打算專心應付劉俊了。
“那，我們現在是開始上課，還是……”她看著劉俊，把選擇權交給他。
劉俊依然坐在沙發上，懶懶應聲：“你要是準備好了，就開始唄。”一副事不關己的語氣。
看他這副模樣，平安有種走人的衝動，可一想到家教費，還有二寶的升級，平安也隻能開口：“嗯，那就開始吧。”
說完平安就徑直走到沙發邊盯著他，同時傳話給二寶，讓她好好檢查一下劉俊。
劉俊看她突然來到自己身邊，有些不適應，“嗯，就在我房間上課吧。”說完他率先迴了房間。
二寶這時候也傳話給平安，劉俊身體沒有問題，對平安也沒有喜惡，偏向於無所謂等著看的態度。
還真是拭目以待啊，聽了二寶的話，平安有些意外，本來以為他是個傲嬌小少爺，所以剛剛才故意說那些話，刺激他給自己一個機會，沒想到他為人挺中肯啊。
這麽想著，平安對他也改觀了，抬腳跟了進去。
亂，這是平安進房間後的第一感覺，也是唯一的感覺。
劉俊注意到她的神色，臉色微紅，怎麽說自己也是個花樣少年，眼下有個女生進了自己房間，還一臉嫌棄，這讓他自尊心受挫的同時也有些尷尬。
“其實我算你學姐了，我也是一中的。”平安聽二寶提示說劉俊正在尷尬，就主動開口說著話。
一中？李平安？該不會……劉俊眯著眼狐疑地盯著平安，“你是複讀班的李平安嗎？”
平安明白他的意思，就點點頭表明了自己的身份。
“我……我天！”劉俊吞吐地叫道，本來想說髒話的，看著平安就臨時改口了。
平安知道他的本意，再加上終於從他臉上看到傲嬌和冷淡之外的神情了，對他的印象又好了幾分。
“我英語高考考了149分，我會用心教你，也希望你認真學習，我們好好配合，可以嗎？”平安也不再拐彎，直接挑明了說。
劉俊沒想到她會這麽直接，愣了兩秒後跟著點頭，“其實，我沒刁難之前的補習老師，就是聽不懂他們說的，我問他們問題也不講解，說這是基礎讓我自己去看，所以就不想浪費錢了。”他別扭地解釋著。
“沒事，以後有不懂的你都可以問我，哪怕你問我26個字母有哪些都行。”平安對他承諾著。
本來平安的身份就讓他有些佩服，再加上這些話，劉俊突然有些期待，自己的英語成績也許真能提高。
說開後，平安就又問了好多問題，要他必須如實迴答，因為自己想弄清楚他的英語水平。
可是平安越問心就越沉。
半小時後，她才唿出一口氣，無奈道：“好吧，難怪你會說你聽不懂老師的講解，因為你連初中就該了解的基本語句都不知道，更別說語態和時態還有從句了。”
劉俊聽了她的話，一臉茫然，但也聽出問題很大了，於是幹脆承認道：“我從初中就不喜歡英語，也一直聽不懂老師上課。”
平安：……
她本來她是打算按課本給劉俊講解的，但是他的問題，這樣講解作用不大。
“給我一點時間，我要為你量身定製一個補習計劃。”半晌後，平安才對著劉俊開口。
“好。”劉俊立刻接話，心裏也鬆一口氣，他剛才真有一瞬間的害怕，以為平安和前麵的老師一樣，覺得自己基礎太差要放棄了。
說好之後，平安就提出迴家了，她要迴去翻找初中和高中的英語筆記啊。
劉俊看得出她很誠懇也很用心，心裏就相信她，還親自送她出了小區，說明天等她來。
平安迴了家後，就趕緊翻出了筆記，認真看著，好在英語底子好、成績好，到晚上吃飯前，平安也大致翻完了。
吃過晚飯，她就坐在桌前，開始認真製定計劃了。
考慮到八月下旬，劉俊就要升高三，補習時間定為五十天，每天上下午各兩個小時四節課，上午從九點開始，下午從兩點開始，兩節課中間休息二十分鍾。
每天四節課，前三節都是講解英語語法知識，最後一節針對性題目測試，其他自由時間就由他自己安排背單詞，畢竟單詞是最基本的要求。
然後平安根據初高中的英語筆記整理出一條思路，先講基礎的詞法，然後講解句法，最後再重點研究動詞的時態、語態以及各種詞法在句中的應用，畢竟英語最終是以句子的形式展現的。
思路出來後，平安又把詞法、句法包含的內容細分開來，平均分在一百五十個課時上，最後才總結出每一小節課需要講解的知識點。
等她清晰地弄好一套方案，已經快淩晨一點了，又累又困，倒頭就睡著了。
第二天八點前，平安就從家裏出發往劉俊家趕，到小區的時候，他已經在門口候著了。
平安笑了笑，心道還算是個好孩子，對老師挺尊敬的，二寶對她這麽快就進入老師的角色有些鄙夷。
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平安眨眨眼，所以說她這是要教領導家的孩子嗎？
一邊想，一邊跟著上了四樓，出了電梯，劉奶奶沒有立刻迴家，而是陪著一起進了袁奶奶家裏。
平安將她的關心，默默記在了心裏。
“小俊，來，奶奶又給你找了家教老師，快出來看看。”進了家門，袁奶奶就對著一個房間吆喝著，語氣中滿是寵溺和疼愛。
“哦。”
幾秒後，平安才聽見一道男聲，嗓音有些沙啞，一聽就知道在睡覺，隨後就聽哢嚓一聲門開了，一個高高瘦瘦，英俊帥氣的男生就站在了自己眼前。
“你好，我叫李平安。”平安看著他惺忪的雙眼，笑著道。
劉俊隻淡淡瞥了一眼，就走到客廳的沙發上躺著。
房間裏的兩位老太太都有些尷尬，尤其是袁奶奶，剛想開口解釋，就聽見劉俊慵懶的聲音，“你看上去和我差不多大，大學畢業了嗎？”
平安轉頭望著他，淡淡道：“我剛高考完，還沒上大學，但是教你高二英語足夠了。”
她話剛落，劉俊就坐了起來，看著平安不說話，氣氛一時有些緊張。
袁奶奶看不下去了，“小俊，平平學習成績……”話沒說話，又被打斷了。
“那我們拭目以待吧。”劉俊盯著平安應道。
平安嘴角上揚，這意思是自己被聘用了哦。
第026章 家教
短短幾分鍾，平安和劉俊就定好了，兩位老太太都有些摸不著頭腦。
“那個，平平，既然你們講好了，我也就迴家了，有時間來我家玩，就在對門。”劉奶奶對平安笑嗬嗬地開口，心想雖然氣氛不對，但好歹有機會試試，隻要平平接下來的講課能讓小俊滿意就好了。
平安笑著點點頭，目送她離開後，就打算專心應付劉俊了。
“那，我們現在是開始上課，還是……”她看著劉俊，把選擇權交給他。
劉俊依然坐在沙發上，懶懶應聲：“你要是準備好了，就開始唄。”一副事不關己的語氣。
看他這副模樣，平安有種走人的衝動，可一想到家教費，還有二寶的升級，平安也隻能開口：“嗯，那就開始吧。”
說完平安就徑直走到沙發邊盯著他，同時傳話給二寶，讓她好好檢查一下劉俊。
劉俊看她突然來到自己身邊，有些不適應，“嗯，就在我房間上課吧。”說完他率先迴了房間。
二寶這時候也傳話給平安，劉俊身體沒有問題，對平安也沒有喜惡，偏向於無所謂等著看的態度。
還真是拭目以待啊，聽了二寶的話，平安有些意外，本來以為他是個傲嬌小少爺，所以剛剛才故意說那些話，刺激他給自己一個機會，沒想到他為人挺中肯啊。
這麽想著，平安對他也改觀了，抬腳跟了進去。
亂，這是平安進房間後的第一感覺，也是唯一的感覺。
劉俊注意到她的神色，臉色微紅，怎麽說自己也是個花樣少年，眼下有個女生進了自己房間，還一臉嫌棄，這讓他自尊心受挫的同時也有些尷尬。
“其實我算你學姐了，我也是一中的。”平安聽二寶提示說劉俊正在尷尬，就主動開口說著話。
一中？李平安？該不會……劉俊眯著眼狐疑地盯著平安，“你是複讀班的李平安嗎？”
平安明白他的意思，就點點頭表明了自己的身份。
“我……我天！”劉俊吞吐地叫道，本來想說髒話的，看著平安就臨時改口了。
平安知道他的本意，再加上終於從他臉上看到傲嬌和冷淡之外的神情了，對他的印象又好了幾分。
“我英語高考考了149分，我會用心教你，也希望你認真學習，我們好好配合，可以嗎？”平安也不再拐彎，直接挑明了說。
劉俊沒想到她會這麽直接，愣了兩秒後跟著點頭，“其實，我沒刁難之前的補習老師，就是聽不懂他們說的，我問他們問題也不講解，說這是基礎讓我自己去看，所以就不想浪費錢了。”他別扭地解釋著。
“沒事，以後有不懂的你都可以問我，哪怕你問我26個字母有哪些都行。”平安對他承諾著。
本來平安的身份就讓他有些佩服，再加上這些話，劉俊突然有些期待，自己的英語成績也許真能提高。
說開後，平安就又問了好多問題，要他必須如實迴答，因為自己想弄清楚他的英語水平。
可是平安越問心就越沉。
半小時後，她才唿出一口氣，無奈道：“好吧，難怪你會說你聽不懂老師的講解，因為你連初中就該了解的基本語句都不知道，更別說語態和時態還有從句了。”
劉俊聽了她的話，一臉茫然，但也聽出問題很大了，於是幹脆承認道：“我從初中就不喜歡英語，也一直聽不懂老師上課。”
平安：……
她本來她是打算按課本給劉俊講解的，但是他的問題，這樣講解作用不大。
“給我一點時間，我要為你量身定製一個補習計劃。”半晌後，平安才對著劉俊開口。
“好。”劉俊立刻接話，心裏也鬆一口氣，他剛才真有一瞬間的害怕，以為平安和前麵的老師一樣，覺得自己基礎太差要放棄了。
說好之後，平安就提出迴家了，她要迴去翻找初中和高中的英語筆記啊。
劉俊看得出她很誠懇也很用心，心裏就相信她，還親自送她出了小區，說明天等她來。
平安迴了家後，就趕緊翻出了筆記，認真看著，好在英語底子好、成績好，到晚上吃飯前，平安也大致翻完了。
吃過晚飯，她就坐在桌前，開始認真製定計劃了。
考慮到八月下旬，劉俊就要升高三，補習時間定為五十天，每天上下午各兩個小時四節課，上午從九點開始，下午從兩點開始，兩節課中間休息二十分鍾。
每天四節課，前三節都是講解英語語法知識，最後一節針對性題目測試，其他自由時間就由他自己安排背單詞，畢竟單詞是最基本的要求。
然後平安根據初高中的英語筆記整理出一條思路，先講基礎的詞法，然後講解句法，最後再重點研究動詞的時態、語態以及各種詞法在句中的應用，畢竟英語最終是以句子的形式展現的。
思路出來後，平安又把詞法、句法包含的內容細分開來，平均分在一百五十個課時上，最後才總結出每一小節課需要講解的知識點。
等她清晰地弄好一套方案，已經快淩晨一點了，又累又困，倒頭就睡著了。
第二天八點前，平安就從家裏出發往劉俊家趕，到小區的時候，他已經在門口候著了。
平安笑了笑，心道還算是個好孩子，對老師挺尊敬的，二寶對她這麽快就進入老師的角色有些鄙夷。
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