所以在同誌圈這個紛繁雜亂五光十色的世界裏，能看到一對同誌情侶，那是一件很不容易的事情。正是因為這樣，他們才認為二人在一起是對麽艱難，他們這樣才會更為珍惜對方。
人是帶著情感的動物，他們是有愛情的，若單單隻是為了性而存在，那不是人，是畜生。
因為牲口便是如此。
有感情的人，都是可愛的，是真實的，就像一棵實實在在的樹，或是一塊實實在在的石頭，我們能觸摸，能感受。沒有感情的人，我描繪不出他們的形狀。
我為此而感到惋惜，於是我安慰高遠：“別想多了，你我長得都不如人家那是真實的。但你也不必自卑，感情這種東西，不要強求。”
可我不知道為什麽，我可憐不起高遠來。隻許州官放火，不許百姓點燈?你能在外邊跟別人上床，還不讓別人在外邊洶湧澎湃了?
來到考研教室，高遠拿了他的ipad就迴到宿舍去了，因為一個人不可能穿著西裝來教室學習的，那未免顯得太高調了點。
說實話，高遠長得並不是很好看，可以說不好看，就是身材高大了點，個性陽光了點，其他的我還真的沒有發現什麽閃光點。
我拿出了《法語5》，這本書其實快被我看完了，每天都是如此，看上麵的課文，查單詞，但是後麵的練習我一個都不做，因為太難了，而且我沒有答案。查完單詞後，我抄在厚厚的綠色本子上，然後拿去背了。
學習外語是需要詞彙量的，提高詞彙量的方法有很多。若是讓我買一本單詞本，好幾千個單詞叫我每天都背，我肯定沒有心思和耐心跟這本單詞本撕逼，因為那種感覺是如此地枯燥。
所有人可能都有過這種經曆，法語也好，英語也罷，背單詞的時候買來一本單詞本，幾個月後發現紙張發黑的部分永遠都是a和b開頭的那部分。
我便是如此，因為我覺得那樣背單詞很難堅持下去。於是我找到一種屬於我自己的方法，那就是閱讀大量課文或者文章，把不認識的單詞畫出來，抄在本子上，之後去背了。第二天再重新看這篇文章，然後憑著印象聯繫上下文猜出這個單詞的意思，這樣很容易就能把這個單詞永遠都記在心裏麵，而不是枯燥地去背誦，這樣去背誦的話，每個單詞都是一個個體，它們很容易在我們的腦海中迷失。
在生活中我們能夠找到相應的例子，比如當我們身處一片叢林當中，我們很容易迷失，當我們看到一棵大樹後，我們下次可能會很輕而易舉地重新找到這個地方，因為我們把大樹當成了我們的參照物。我背單詞的方法也是一樣的，上下文就是我方才提到的“大樹”。
上午背完單詞後，我練了兩篇翻譯，發現沒有之前那麽吃力了，這是一種好現象。
今天上午的效果和效率都很好，下午上課的時候我也是認認真真聽講。隻不過我覺得咱們學校對於法語專業的課程安排有些問題呢?學校雖然說國慶期間放8天，可是這周周六周日補課!有毛病吧!老師們都在抱怨這件事，於是他們紛紛調課，因為今天周五，我們是沒課的，他們把周末的課都調到今明兩天，讓我們周日有時間休息，他們也想休息。
還比如今下午外教edouard的法國報刊課程我覺得甚是無聊，無非就是了解一些法國的時事，每次上課edouard都會上網找到一些文章，列印出來分發給大家，然後硬是將報刊課上成了閱讀課。
看新聞這件事情，我每天都有，考研需要考到時政的內容，無論是法語的還是漢語的，我都會看。尤其是那些國際新聞，關於外交和經貿的，我會出奇地上心，很多時候都會拿出來練練翻譯，有時候我會列印出來在樓梯口進行視譯。
上荊老師的筆譯課的時候倒是來了興致，因為翻譯的內容是關於一帶一路的。某外考研試題有個特點，就是緊跟時政。像這種關於時政類型的文章我練得很多，那些用語的翻譯我也用得比較靈活，所以我翻譯起來輕輕鬆鬆。
在課件的時候我突然感覺有點餓了，蘇秦坐在我身邊看著我吃著水果，於是問：“媳婦兒，還有嗎?”
我從書包裏拿出一根香蕉，遞給他 ，說：“給你個大的。”
於是他表情陶醉語氣風騷地說：“啊!我喜歡大香蕉!”
我：“……”
這人也太騷了吧?
吃完香蕉後，我發現我的口氣就好像臭水溝似的，於是我取出我的口氣清新劑，往嘴裏噴了噴。蘇秦看了覺得這東西新奇，於是問：“這啥玩意兒啊?”
我拿著小瓶子，對準他的嘴，說：“張開你的臭嘴。”
蘇秦像小孩子似地張開了嘴，我往他嘴裏噴了幾下，之後蘇秦說：“哦，好吧，原來我媳婦兒活得那麽精緻。”
“那是。”我嘚瑟道，“哪像你們，成天活得跟個粗糙大漢似的。”
這時候周琳過來了，手裏拿著東西，笑嘻嘻走在我麵前，說：“為了感謝你上次給我複印資料，這個送給你。”
她往我桌上扔來一個黑色的盒子，我看了看，發現是“黑白配”。咦?我好像好久沒有吃過這東西了?記得還是小時候在中山的時候，媽媽帶我去壹加壹超市的時候買的了，現在居然還有這東西?
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人是帶著情感的動物，他們是有愛情的，若單單隻是為了性而存在，那不是人，是畜生。
因為牲口便是如此。
有感情的人，都是可愛的，是真實的，就像一棵實實在在的樹，或是一塊實實在在的石頭，我們能觸摸，能感受。沒有感情的人，我描繪不出他們的形狀。
我為此而感到惋惜，於是我安慰高遠：“別想多了，你我長得都不如人家那是真實的。但你也不必自卑，感情這種東西，不要強求。”
可我不知道為什麽，我可憐不起高遠來。隻許州官放火，不許百姓點燈?你能在外邊跟別人上床，還不讓別人在外邊洶湧澎湃了?
來到考研教室，高遠拿了他的ipad就迴到宿舍去了，因為一個人不可能穿著西裝來教室學習的，那未免顯得太高調了點。
說實話，高遠長得並不是很好看，可以說不好看，就是身材高大了點，個性陽光了點，其他的我還真的沒有發現什麽閃光點。
我拿出了《法語5》，這本書其實快被我看完了，每天都是如此，看上麵的課文，查單詞，但是後麵的練習我一個都不做，因為太難了，而且我沒有答案。查完單詞後，我抄在厚厚的綠色本子上，然後拿去背了。
學習外語是需要詞彙量的，提高詞彙量的方法有很多。若是讓我買一本單詞本，好幾千個單詞叫我每天都背，我肯定沒有心思和耐心跟這本單詞本撕逼，因為那種感覺是如此地枯燥。
所有人可能都有過這種經曆，法語也好，英語也罷，背單詞的時候買來一本單詞本，幾個月後發現紙張發黑的部分永遠都是a和b開頭的那部分。
我便是如此，因為我覺得那樣背單詞很難堅持下去。於是我找到一種屬於我自己的方法，那就是閱讀大量課文或者文章，把不認識的單詞畫出來，抄在本子上，之後去背了。第二天再重新看這篇文章，然後憑著印象聯繫上下文猜出這個單詞的意思，這樣很容易就能把這個單詞永遠都記在心裏麵，而不是枯燥地去背誦，這樣去背誦的話，每個單詞都是一個個體，它們很容易在我們的腦海中迷失。
在生活中我們能夠找到相應的例子，比如當我們身處一片叢林當中，我們很容易迷失，當我們看到一棵大樹後，我們下次可能會很輕而易舉地重新找到這個地方，因為我們把大樹當成了我們的參照物。我背單詞的方法也是一樣的，上下文就是我方才提到的“大樹”。
上午背完單詞後，我練了兩篇翻譯，發現沒有之前那麽吃力了，這是一種好現象。
今天上午的效果和效率都很好，下午上課的時候我也是認認真真聽講。隻不過我覺得咱們學校對於法語專業的課程安排有些問題呢?學校雖然說國慶期間放8天，可是這周周六周日補課!有毛病吧!老師們都在抱怨這件事，於是他們紛紛調課，因為今天周五，我們是沒課的，他們把周末的課都調到今明兩天，讓我們周日有時間休息，他們也想休息。
還比如今下午外教edouard的法國報刊課程我覺得甚是無聊，無非就是了解一些法國的時事，每次上課edouard都會上網找到一些文章，列印出來分發給大家，然後硬是將報刊課上成了閱讀課。
看新聞這件事情，我每天都有，考研需要考到時政的內容，無論是法語的還是漢語的，我都會看。尤其是那些國際新聞，關於外交和經貿的，我會出奇地上心，很多時候都會拿出來練練翻譯，有時候我會列印出來在樓梯口進行視譯。
上荊老師的筆譯課的時候倒是來了興致，因為翻譯的內容是關於一帶一路的。某外考研試題有個特點，就是緊跟時政。像這種關於時政類型的文章我練得很多，那些用語的翻譯我也用得比較靈活，所以我翻譯起來輕輕鬆鬆。
在課件的時候我突然感覺有點餓了，蘇秦坐在我身邊看著我吃著水果，於是問：“媳婦兒，還有嗎?”
我從書包裏拿出一根香蕉，遞給他 ，說：“給你個大的。”
於是他表情陶醉語氣風騷地說：“啊!我喜歡大香蕉!”
我：“……”
這人也太騷了吧?
吃完香蕉後，我發現我的口氣就好像臭水溝似的，於是我取出我的口氣清新劑，往嘴裏噴了噴。蘇秦看了覺得這東西新奇，於是問：“這啥玩意兒啊?”
我拿著小瓶子，對準他的嘴，說：“張開你的臭嘴。”
蘇秦像小孩子似地張開了嘴，我往他嘴裏噴了幾下，之後蘇秦說：“哦，好吧，原來我媳婦兒活得那麽精緻。”
“那是。”我嘚瑟道，“哪像你們，成天活得跟個粗糙大漢似的。”
這時候周琳過來了，手裏拿著東西，笑嘻嘻走在我麵前，說：“為了感謝你上次給我複印資料，這個送給你。”
她往我桌上扔來一個黑色的盒子，我看了看，發現是“黑白配”。咦?我好像好久沒有吃過這東西了?記得還是小時候在中山的時候，媽媽帶我去壹加壹超市的時候買的了，現在居然還有這東西?
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