這就叫做，心悟神解。
至繁歸於至簡。
……
作者有話要說： 通俗的說法就是：腦補。
強尼：短節目《冬》：（小提琴），開場，跳接燕式轉fcsp4（3.2+1.1=4.3），換足不換姿勢的蹲轉cssp4（3.0+1.0=4.0），stsp4接續步（3.9+1.0=4.9），後半，4lz+3t（13.6+4.3*1.1,19.69+2.0=21.69），4s（10.5*1.1,11.55+2=13.55），3a（8.5*1.1，9.35+0.7=10.05），換足的聯合旋osp3（3.0+1.0=4.0），技術分=62.49
節目內容分：滑行技術：（8.93）步法連接：（8.87）完成表現：（9.03）編排構成：（9.26）音樂表達：（8.97）=45.06，總分：107.55
第194章 王者霸氣
＃fa。
la、do、mi、do、re。
si。
琴鍵敲擊， 似曾相識，《鋼琴課》的音樂再一次響起。
三十秒倒計時結束， 冰場正中安易開始滑行。
就看他側身望向指尖的眼睛抬起， 旋身用刃腳下冰刀畫圈，目光轉向北麵看台裁判席看又未看，懷戀的眼神不變嘴角含著淡淡的笑，腿彎發力由內而外，從左到右滑過裁判員麵前， 乘著輕靈略帶惆悵的鋼琴主旋律， 來到冰場東側。
音樂叮咚，他腳下冰刀交替落冰搖擺，隨著音調起伏。經過混音處理， 尾音深重的琴聲在冰雪館內迴蕩。
他抬手， 舒展雙臂， 撫過臉頰、頸側、閉眼，右腳冰刀落冰支撐身體， 前外刃為身體重心， 順時針撚轉急速旋動四周擺臂、睜眼，身體姿態由極動忽然轉入極靜， 湛藍色的雙瞳，直視著正前方一秒， 腳下冰刀一拐，右後內刃滑出大弧線跳向空中落下，開始執行短節目第一個技術動作， 跳接燕式轉。
首先，是第一個‘t’字形的標準姿勢。
一圈、兩圈，安易左腳冰刀前半部分落冰支撐身體，保持中心點不變直至第八圈，他才收起與髖部處於同一水平的浮腿，將刀刃靠向頭頂，左手勾住右腳冰刀刀背形成一個圈，右臂伸直探向空中虛握，轉入甜甜圈旋轉三周。
第十一圈、第十二圈，轉動中他將上半身直起，左手換右手繼續勾住右腳冰刀，提刀上舉膝蓋高過髖關節。
左手輕按心口仰頭嘆息，接上第三種難度姿勢變化，提刀燕式轉。
嘩嘩嘩。
掌聲漸起如同海浪，莫名的心緒蔓延，用這組旋轉開啟比賽的安易，憑藉自己的身姿體態、表演氣場，贏得了第一波觀眾的喝彩。
接著，第二組動作。
在跳接燕式轉收尾後，他鬆開手指放下右腿，雙手來到身前相握。先是左腳結環旋轉，跟著右腳結環旋轉。
搖搖蕩蕩，被飄動的琴聲，嘩嘩作響的‘海浪’捲動勾帶，自然順暢的連接上了整套短節目的第二個動作，換足的聯合轉。
一如剛才。
一圈、兩圈，他的身體保持蹲姿，以右腳前半部分冰刀為身體重心，左腿緊貼右腿膝蓋內側與冰麵平行。
八圈之後原地跳起換足落下，連接單足半蹲曲腿難度變化旋轉三圈，身體姿勢從燕式四圈最終來到雙手提刀身體直立，浮腿膝蓋高過髖關節，浮足高度超過頭頂，身體形態配合腿部動作，近似水滴的貝爾曼。
憑藉這個，隻有極少數身體柔韌性極強男選手，才能做到的高質量旋轉換來第二波掌聲。引導控製著觀眾的情緒，讓他們自發自願地，為他送上歡唿與喝彩。
“……路易斯的身體柔韌性一直這麽好，這樣開度的貝爾曼旋轉，許多女性選手都做不到。”
“有時候真的不明白，他為什麽會這麽強。無論是體力還是技術，從來沒有短板。”
賽場上下，安澤賢、詹姆斯·喬伊斯身邊，站在防護牆外半米內觀看安易比賽的強尼發出一聲讚嘆。
說真的，他這位摯友的天賦以及身體條件真的很讓人羨慕。
體力極強、抗壓性好、不易受傷，身體四肢各個部位，比例標準恰到好處，甚至就連樣貌也極盡出色，輕而易舉就能俘獲無數人的心。
他呢？
雖然一直在進步，一直在努力，可跟最好朋友的差距反而越來越大、越來越大。
是他日常訓練不夠努力，還是他的能力上限就是這種程度？
怎麽可能！
他不會認輸的。
哪怕是拚上未來不要，他也不會選擇放棄！
“an，我的朋友，看到越來越出色的路易斯，我深深懷疑你有非常特別的訓練手段。”
“我有一個建議，希望你能考慮。你幫助強尼提高他的身體綜合素質，我幫助中國國家隊，訓練兩個孩子的滑行基礎。ho，還請不要這樣看著我，這並不代表我更喜歡強尼。隻是因為，路易斯的成長太過驚人，我現在除了引導和指點他之外，已經沒有更多新東西可以教導他了。”
“……”
苦笑、搖頭，無奈的喬伊斯說出建議，聽到他要求的安澤賢若有所思。
視線轉移，他看了看這位老朋友，又看了看冰場上，開始執行接續步的兒子。忽然搖頭失笑，心中詭異的生出一絲同情，為提前‘失業’的可憐老友。
仔細想想，他必須承認對方說的很對。
他啊，目前除了引導開解自家孩子之外，真的沒有更多可以教導的地方了。要知道，他家‘喪心病狂、令人發指’的小子，可是連阿克塞爾四周跳都跳成功過。今後除了精進提高之外還能從別人身上學什麽？五周跳嗎？這種玩笑並不好笑。
“行啊，等這次比賽結束後我迴去請示一下，一定給你選兩個天賦極強的小傢夥讓你帶。時間嘛，就定個四年怎麽樣，太短了體現不出你這位世界最強教練的價值。放心放心老夥計，教練費按照最高的標準給你，一個子兒都不會少。”
交談、思考，安澤賢沉吟片刻沒有發現壞處，基本同意了喬伊斯邀請他教導強尼的提議。
這件事在他看來，對他、對安易、對國家隊來說，都是百利而無一害。
梯隊建設、勢均力敵的對手保持競技激情什麽的，上上下下不論誰知道了，肯定都不會拒絕。
刷——
感慨中耳朵一動捕捉到一道清脆的破冰聲從身邊掠過，安澤賢心中一突暗自罵了一句，現在什麽時候怎麽能分心想別的，迅速集中注意力看向了賽場上。
誰知道，隻一眼，他就心神失守，張口失聲！
原因是，剛剛腳踩‘o’形弧線接續步，滑經防護牆西北角，安易臉上的表情、身體的姿態，都給他帶來了不小的衝擊。
那種感覺應該怎麽形容？對了對了，幹淨、簡單、一目了然、直入心底。
優美的音樂，優美的滑行表演，看上去簡單，產生出的節目效果卻絕對不止1＋1＝2。
看看四周看台上，自己都不知道自己什麽時候笑出來，沉醉於這套簡單膚淺到隻有‘美’這一個特點節目的觀眾們吧。
他現在真的很佩服自家小子的勇氣，也很佩服他對自己實力，以及表演滑行能力的自信。
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作者有話要說： 通俗的說法就是：腦補。
強尼：短節目《冬》：（小提琴），開場，跳接燕式轉fcsp4（3.2+1.1=4.3），換足不換姿勢的蹲轉cssp4（3.0+1.0=4.0），stsp4接續步（3.9+1.0=4.9），後半，4lz+3t（13.6+4.3*1.1,19.69+2.0=21.69），4s（10.5*1.1,11.55+2=13.55），3a（8.5*1.1，9.35+0.7=10.05），換足的聯合旋osp3（3.0+1.0=4.0），技術分=62.49
節目內容分：滑行技術：（8.93）步法連接：（8.87）完成表現：（9.03）編排構成：（9.26）音樂表達：（8.97）=45.06，總分：107.55
第194章 王者霸氣
＃fa。
la、do、mi、do、re。
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琴鍵敲擊， 似曾相識，《鋼琴課》的音樂再一次響起。
三十秒倒計時結束， 冰場正中安易開始滑行。
就看他側身望向指尖的眼睛抬起， 旋身用刃腳下冰刀畫圈，目光轉向北麵看台裁判席看又未看，懷戀的眼神不變嘴角含著淡淡的笑，腿彎發力由內而外，從左到右滑過裁判員麵前， 乘著輕靈略帶惆悵的鋼琴主旋律， 來到冰場東側。
音樂叮咚，他腳下冰刀交替落冰搖擺，隨著音調起伏。經過混音處理， 尾音深重的琴聲在冰雪館內迴蕩。
他抬手， 舒展雙臂， 撫過臉頰、頸側、閉眼，右腳冰刀落冰支撐身體， 前外刃為身體重心， 順時針撚轉急速旋動四周擺臂、睜眼，身體姿態由極動忽然轉入極靜， 湛藍色的雙瞳，直視著正前方一秒， 腳下冰刀一拐，右後內刃滑出大弧線跳向空中落下，開始執行短節目第一個技術動作， 跳接燕式轉。
首先，是第一個‘t’字形的標準姿勢。
一圈、兩圈，安易左腳冰刀前半部分落冰支撐身體，保持中心點不變直至第八圈，他才收起與髖部處於同一水平的浮腿，將刀刃靠向頭頂，左手勾住右腳冰刀刀背形成一個圈，右臂伸直探向空中虛握，轉入甜甜圈旋轉三周。
第十一圈、第十二圈，轉動中他將上半身直起，左手換右手繼續勾住右腳冰刀，提刀上舉膝蓋高過髖關節。
左手輕按心口仰頭嘆息，接上第三種難度姿勢變化，提刀燕式轉。
嘩嘩嘩。
掌聲漸起如同海浪，莫名的心緒蔓延，用這組旋轉開啟比賽的安易，憑藉自己的身姿體態、表演氣場，贏得了第一波觀眾的喝彩。
接著，第二組動作。
在跳接燕式轉收尾後，他鬆開手指放下右腿，雙手來到身前相握。先是左腳結環旋轉，跟著右腳結環旋轉。
搖搖蕩蕩，被飄動的琴聲，嘩嘩作響的‘海浪’捲動勾帶，自然順暢的連接上了整套短節目的第二個動作，換足的聯合轉。
一如剛才。
一圈、兩圈，他的身體保持蹲姿，以右腳前半部分冰刀為身體重心，左腿緊貼右腿膝蓋內側與冰麵平行。
八圈之後原地跳起換足落下，連接單足半蹲曲腿難度變化旋轉三圈，身體姿勢從燕式四圈最終來到雙手提刀身體直立，浮腿膝蓋高過髖關節，浮足高度超過頭頂，身體形態配合腿部動作，近似水滴的貝爾曼。
憑藉這個，隻有極少數身體柔韌性極強男選手，才能做到的高質量旋轉換來第二波掌聲。引導控製著觀眾的情緒，讓他們自發自願地，為他送上歡唿與喝彩。
“……路易斯的身體柔韌性一直這麽好，這樣開度的貝爾曼旋轉，許多女性選手都做不到。”
“有時候真的不明白，他為什麽會這麽強。無論是體力還是技術，從來沒有短板。”
賽場上下，安澤賢、詹姆斯·喬伊斯身邊，站在防護牆外半米內觀看安易比賽的強尼發出一聲讚嘆。
說真的，他這位摯友的天賦以及身體條件真的很讓人羨慕。
體力極強、抗壓性好、不易受傷，身體四肢各個部位，比例標準恰到好處，甚至就連樣貌也極盡出色，輕而易舉就能俘獲無數人的心。
他呢？
雖然一直在進步，一直在努力，可跟最好朋友的差距反而越來越大、越來越大。
是他日常訓練不夠努力，還是他的能力上限就是這種程度？
怎麽可能！
他不會認輸的。
哪怕是拚上未來不要，他也不會選擇放棄！
“an，我的朋友，看到越來越出色的路易斯，我深深懷疑你有非常特別的訓練手段。”
“我有一個建議，希望你能考慮。你幫助強尼提高他的身體綜合素質，我幫助中國國家隊，訓練兩個孩子的滑行基礎。ho，還請不要這樣看著我，這並不代表我更喜歡強尼。隻是因為，路易斯的成長太過驚人，我現在除了引導和指點他之外，已經沒有更多新東西可以教導他了。”
“……”
苦笑、搖頭，無奈的喬伊斯說出建議，聽到他要求的安澤賢若有所思。
視線轉移，他看了看這位老朋友，又看了看冰場上，開始執行接續步的兒子。忽然搖頭失笑，心中詭異的生出一絲同情，為提前‘失業’的可憐老友。
仔細想想，他必須承認對方說的很對。
他啊，目前除了引導開解自家孩子之外，真的沒有更多可以教導的地方了。要知道，他家‘喪心病狂、令人發指’的小子，可是連阿克塞爾四周跳都跳成功過。今後除了精進提高之外還能從別人身上學什麽？五周跳嗎？這種玩笑並不好笑。
“行啊，等這次比賽結束後我迴去請示一下，一定給你選兩個天賦極強的小傢夥讓你帶。時間嘛，就定個四年怎麽樣，太短了體現不出你這位世界最強教練的價值。放心放心老夥計，教練費按照最高的標準給你，一個子兒都不會少。”
交談、思考，安澤賢沉吟片刻沒有發現壞處，基本同意了喬伊斯邀請他教導強尼的提議。
這件事在他看來，對他、對安易、對國家隊來說，都是百利而無一害。
梯隊建設、勢均力敵的對手保持競技激情什麽的，上上下下不論誰知道了，肯定都不會拒絕。
刷——
感慨中耳朵一動捕捉到一道清脆的破冰聲從身邊掠過，安澤賢心中一突暗自罵了一句，現在什麽時候怎麽能分心想別的，迅速集中注意力看向了賽場上。
誰知道，隻一眼，他就心神失守，張口失聲！
原因是，剛剛腳踩‘o’形弧線接續步，滑經防護牆西北角，安易臉上的表情、身體的姿態，都給他帶來了不小的衝擊。
那種感覺應該怎麽形容？對了對了，幹淨、簡單、一目了然、直入心底。
優美的音樂，優美的滑行表演，看上去簡單，產生出的節目效果卻絕對不止1＋1＝2。
看看四周看台上，自己都不知道自己什麽時候笑出來，沉醉於這套簡單膚淺到隻有‘美’這一個特點節目的觀眾們吧。
他現在真的很佩服自家小子的勇氣，也很佩服他對自己實力，以及表演滑行能力的自信。
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