‘係統提示:檢測到宿主獲得廣泛認可的‘世界冠軍’頭銜,係統任務規則發生改變。1,取消日常任務。2,激活並開啟,賽季目標任務,成就挑戰任務(原挑戰任務),傳奇締造任務。’


    ‘叮!’


    ‘係統提示:檢測到2000/2001賽季結束,2001/2002奧運會賽季開啟。賽季目標、成就、傳奇任務發布,要求如下。’


    1,賽季目標任務:包攬isu國際滑聯大獎賽金牌,鹽湖城冬季奧運會金牌,長野世界錦標賽金牌。成功完成,獎勵係統積分20000點,隨機開啟係統輔助功能一項。


    2,成就挑戰任務:中國的世界的?世界的西方的?


    任務說明:作為一位花樣滑冰運動員,從你開始職業生涯至今,三個賽季過去。縱觀你的所有節目,滑過《天鵝湖》沒有滑過《梁祝化蝶》。滑過《巴格達之星》沒有滑過《黃河頌》。滑過《春之歌》沒有滑過《茉莉花》……


    是維持現狀,還是挑戰自我?


    請,做出選擇!


    任務要求:2001/2002賽季,宿主短節目、自由滑節目風格,必須在東方或西方兩者間作出抉擇。並以相應文化背景,編排出兩套節目,獲得2002年冬季奧運會前三名。


    任務獎勵:除,冠軍(全部人物屬性+1,成就點數+10,係統積分+20000);亞軍(全部人物屬性+0。5,成就點數+5);季軍(全部人物屬性+0。3)獎勵外。


    選擇東方風格並獲得冠軍,額外獎勵‘金頂萼紅’(特殊)、‘玉頂雪峰’(特殊);選擇西方風格並獲得冠軍,額外獎勵‘蕭邦之魂’(特殊)。


    3,傳奇締造任務:不使用任何係統道具輔助,獲得2001/2002賽季,大獎賽冠軍,四大洲賽冠軍,冬季奧運會冠軍,世界錦標賽冠軍。


    成功完成,全部人物屬性+5,指定高階道具三件。(註:因宿主使用上帝的天平,已失敗)


    發出命令,意識一晃,叮叮叮數聲提示音接連響過,安易沉思片刻便明白了他獲得‘世界冠軍’頭銜後,係統內部發生的改變。


    用一句話來概括就是,他變強了,係統任務也升級了。


    去除了對現在的他來說,如同雞肋一般的‘日常任務’,改為發布獎勵更高,難度也更大的賽季任務。鼓勵他,或者說是逼迫他,不斷的成長、挑戰自我。


    看完三個任務,第一個賽季目標任務也還罷了,努努力應該有很大機會完成,第二個成就挑戰任務,第三個傳奇締造任務,如果想要完成,難度之大,簡直超乎想像。


    第三個已經失敗了暫且不論,光看第二個,讓他在東方、西方,這兩種風格中選出一種,作為下個賽季兩套節目基礎的任務好了。


    給出了那麽豐厚,以及不明覺厲的特殊物品獎勵,簡直就像是在對他說,宿主啊你偏科啊,是時候進行矯正了。


    怎麽樣?


    富有激情的任務說明如果無法打動你,比你滑習慣了的西方風格,多一件特殊道具獎勵的東方風格,有沒有讓你下定決心,跳出自己的舒適區?


    來來來,不要猶豫,勇敢嚐試。


    光明美好的未來,在前方等待著你。


    ……


    第121章 高中見聞


    巨變的係統加上坑人的爹, 安易意識到自己今後的生活,一定會相當‘精彩’。


    事實也確實如他所想, 4月5號從法國尼斯迴到國內後, 4月6號休整一天,4月7號星期六……是的,正是星期六!安易一大早就被安澤賢從床上叫了起來,換上校服、背上書包,在早上七點四十五分的時候, 趕到了西城區新街口, 師範大學第二附屬中學校門口,會和了專門等在那裏的龍鑫源,在他的帶領下, 往高一年級組, 班主任所在的辦公室行去。


    一路上的景象, 嗯,在安易看來, 極具名校風範, 就算是放到十幾年後,也比許多高中大氣煌煌得多。


    基礎設施建設, 一看就知道是花了大力氣去做的。亭台樓閣不至於,綠地鬆柏, 一池碧水點綴校園穿行而過。在高中這個層麵上,也算極為難得了。


    走走停停,漫步在校園內, 因為正值早讀時間,前麵負責引路的龍鑫源也不著急,偶爾還會主動停下,給第一次來學校的安易,介紹一下校內的布局。


    安易耳朵聽著,眼睛也沒閑著。


    除了觀察四周的景色,同時還打量著身側的少年。


    許久不見,他發現這人不光長高了,身子骨也更加結實健壯了,就算身上穿著極具中國特色的,藍白配色寬鬆版校服,頂著一顆青皮腦袋。英氣俊朗的外形,也沒有損失太多。


    身高方麵,貌似有一米七七還是一米七八,竟然長得比他還要高些,不過想想他幹爸龍軍的魁偉身型,發育的這麽好,好像也是理所當然。


    就是不清楚,他動不動就掐指捏算的毛病改了沒改,應該沒有吧?要是改了,這麽大的新鮮事兒,他爸不可能不告訴他。


    “報告!丁老師,安易到了,你看……”


    “嗯?龍鑫源,你——哦!想起來了想起來了,瞧瞧我這腦子。進來進來,快進來,這位一定就是安易同學吧?哈哈,安先生,我怎麽可能忽略你?好久不見,好久不見。”


    花了大約十五分鍾,從校門口走到教學樓老師們的辦公室。


    龍鑫源站在門口喊了一聲‘報告’,引起了室內正拿著幾份卷子,商討著什麽的老師們的注意。


    尤其是他口中的‘丁老師’,在聽見聲音後,恍然一秒看到門口三人,立刻從座位上站起,主動迎向了見過一次麵的安澤賢。


    握手寒暄期間還觀察著,背著書包身穿校服的安易,腦海中迅速閃過跟他相關的種種資料。


    中國、加拿大混血,十六歲零四個月大,花樣滑冰國家隊的運動員,前幾天剛剛獲得世錦賽冠軍,擁有花樣滑冰男單世界冠軍頭銜的天才運動員。


    學習好不好另說,單就這長相、運動領域取得的成就,就不會讓認識、知道他的人忽視。此時此刻,就算隻是安安靜靜的站在那裏,存在感依然強烈到爆棚。


    “安先生,因為下個學期高二分科,學校決定今天對高一年級進行一次模擬考試,你看安易……”


    “沒事兒沒事兒丁老師,安易既然把學籍落到了附二,考試什麽的當然按著附二的規矩來。嘿,說你呢臭小子,考還是不考給句話。你要是心虛覺得自己不行,今天咱就——”


    “考!丁老師,你放心,我相信我可以。”


    “呃……”


    看看大的又看看小的,今年四十五歲,麵向白淨,滿臉書卷氣的丁老師,一時半會鬧不清這父子倆怎麽互相這麽不客氣,準備說話的聲音猛然一頓,斷在半空中。


    而且,‘我相信我可以’?


    這個名叫安易的孩子,還真是相當自信。


    要知道,他們高一三班可是重點班,教學內容和進度既深又快,這次模擬考的試卷難度,也遠遠超過普通班級,這孩子身為一位運動員,能在賽場上取得那麽好的成績,平常肯定忙於訓練,沒有多少時間學習。所以他究竟是該勸還是不該勸呢?哎……算了算了,孩子既然想,他就不應該阻止,隻是希望最終的結果,不要打擊到他就好。


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