“骨盆、軀幹、手臂、手掌!!注意用力部位的順序!”


    “科學棒球?”太陽和隊友們擠在外麵,如果說之前還對具摩這支球隊不屑一顧的話,這會兒已經轉變過來了。


    與別的球隊不同,這群孩子先是學霸,再才是一名球員。他們善於學習、善於分析,方才沈秦講的那些都是很基礎的東西,自然理解一下就能稍微明白過來!


    用科學的方式打棒球?!這得多神奇啊!!喜歡!!


    學習的樂趣可以越過一切!!


    打擊順序、身體的帶動~


    哇!!


    好酷!!


    而且那個設備,一看就很高科技好嗎?!還是和電腦連接在一起的!!


    想試試看!!


    ……


    “好了好了!”沈秦拍拍手示意大家安靜下來,小個子的三橋委委屈屈的看著他,總覺得在幼稚園的時候老師也是這樣子拍拍手叫大家的!


    “先讓投捕先做,做完後大家輪流穿戴打擊,投捕組先做完,捕手跟我走,投手跟蔻馳走。”


    他這麽一說作為前捕手的蓮司和阿部沒有意見,但投手們就緊張了!


    為什麽要和蔻馳走啊!他說話不是很流利啊,真的不會出現交流問題嗎?


    (⊙_⊙)?緊張!!


    一個個都跟受了驚的兔子一樣!不想和老外單獨相處。


    沈秦無奈,堯堯送係統去學校了,今天約好了麵談。想想就覺得誇張……送係統去上學什麽的~係統還是被冷暴力然後轉學的?!


    而圓圓更是不知道躲到哪裏去了。


    沒辦法,隻能是兩組人一起走,先把捕手們安排好,然後給蔻馳去做投手教學的翻譯。


    “那就一起吧。”


    三橋和花井對視一眼,俱都鬆了口氣!他們覺得這個老外不太好溝通是一迴事兒,人又太高了,有點壓迫感。


    “抓緊抓緊。”


    兒島問:“我可以試一下麽?”


    “當然,待會兒等圓圓迴來給你單獨做記錄。現在的是他們統一的,我好存儲起來,混一起比較麻煩。”


    兒島沒有意見,又問:“你們接下去要去哪兒?”


    “做點基礎教學。”


    “能一起去嗎?”兒島興趣空前高漲,他甚至覺得這幾個孩子說不定就是什麽職業老教頭的孫子之類的。


    “當然,歡迎。”


    ……


    外麵的帝東球員也開始糾結了:“是在這裏看還是跟著他們走啊?”


    太陽迅速拍板:“我跟著他們去!”


    他是投手,比起自己稍弱的打擊上,他對投捕這塊顯然更感興趣一些,他想知道那人又會講出什麽奇奇怪怪的東西來。


    不過這人看起來也是差不多同齡人的樣子,是學霸嗎?為什麽在這個棒球中心?


    打工?


    沒道理這樣的學生會在具摩讀書……


    當然,也不排除留學生的可能。


    好奇!!


    ……


    “那麽、捕手。”沈秦一邊戴上手套,一邊對阿部和蓮司說:“現在基本上是你們沒有上場蹲捕的機會的,捕手養成困難,也許會花上很多時間。但是我能很負責任的和你們說,多吃這幾年經驗,會讓你們以後的職業走的更輕鬆。”


    “但是,如果未來沒有走職業的打算,也要告訴我,我會安排你們上場,留遺憾這種事情最是要不得。”


    上來就先是好好溝通,態度溫和,蔻馳在一旁看的好笑。穿越前那會兒、在秦秦現在這個年齡,要這樣子和別人交流?想都別想!


    “來,到這邊來。”


    沈秦蹲在下,讓兩人離著自己拉開些距離,戴上手套:“阿部之前配合三橋搭檔過一次,我看過你的接捕視頻,你要特別注意一點,把你的拇指,永遠保持在球的下方。”


    “活動你的拇指,而不是讓手套的麵往下拉。”


    “手套的麵在主審眼中暴露的越多,主審就約會覺得手套的移動沒有大,很多好球帶邊緣的球,就是這麽帶迴來的。而且這樣做,能夠最大程度的保證手套的麵的絕大部分是縮在好球帶裏麵的。”


    “另外,要多注意手套要和球進壘的位置有所便宜,給手套的移動留下一些空間。這是最基礎的部分,全套技術走全,能夠替球隊省下很多的分數。”


    說完看向蓮司,左膝跪下,拍了拍手套,說:“我看過堯堯給你做的報告,雖然不太全麵,但大致還是清楚的,膝蓋超伸方麵,對於你來說是優勢。注意看我的腿部!”


    “以後你的練習方麵,要隨時注意,把重心放在你的左腿上!啟動點要定好。”


    “另外,腿部的這個動作,會讓你的手有更多的活動空間,這是很重要的方麵。如果能好好練好,別人難捱的膝蓋耗損,在你這邊會大大減輕負擔。堯堯和圓圓那邊會定期做基本訓練,你可以去跟一下。”


    沈秦說完看向兩人:“這邊的網是專門給你們兩個拉的,球道走的變化球,前後都架了儀器。練完後花時間看一下。”


    “訓練的時候儀器的記錄很重要,uu看書 ww.co 這樣才知道自己到底練了些什麽,不然練完了一頭霧水,效果不大。”


    “你們是捕手,要記住,自己的本職工作是‘偷’!偷取主審的好球數,偷取打者的判斷,偷取跑者的關注!”


    “對外,模糊好球帶的邊緣,將那些邊邊角角的球都偷成好球,這點能很好的做到,打者的打擊節奏就由著你們掌控了!”


    “不打,好球!讓他們被迫出棒!”


    “對內,讓投手信任,配些什麽奇奇怪怪的球,因為捕手偷好球的能力,他們也能安心投。”


    “相信我,framing是捕手的立身根本,作為捕手,再無法全能的情況下,隻要你的framing夠好,那麽在球隊中,就永遠有你的一席之地。”


    說到這裏沈秦笑了下:“對了,我說的職棒。”


    高中階段的球兒們隻有一個目標——甲子園!但若再加上未來的可能的話,那一定是職棒。


    如果、果然練好這個就能穩穩的立足於職棒呢?


    真的嗎?!


    兩個孩子都瞪大了眼,盯著沈秦:“真的嗎?”


    “當然,今天開始,學著好好移動你們的手套。記得去領拇指套,每天訓練完記得冰敷。”

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