就在路易正在頭腦風暴的時候,瑪利亞老師帶著一位女性保安走了過來:“克勞德呢?”


    “他!他掉進去了!”


    路易驚慌地指了指池塘,“瑪利亞老師,克勞德還在水裏!快救救他!”


    路易抓住她的胳膊,兩隻手搖晃起來,衷心地懇求著瑪利亞老師。


    旁邊的保安阿姨挽起衣袖,大步跨進水池裏。池塘邊緣的水不算深,大概也就剛到大腿的位置,保安阿姨謹慎地一點點邁進池塘裏,大概走了幾步後,突然憋著一口氣往下猛紮了下去。


    水麵安靜了不到一分鍾,保安大媽就抱著一個小男孩上來了。


    躺在她懷裏的克勞德像一個沉睡的孩子,整個人濕漉漉的,臉上甚至還有些淤泥,臉色蒼白得像白紙一樣。


    “沒氣了。”


    保安阿姨並沒有把他的身體放在岸邊,而是直接轉身走向辦公樓:“我得去告訴一下他們。”


    整個過程中,瑪利亞老師都沒有任何動靜。


    待保安阿姨離開後,瑪利亞老師才低頭看向路易,微笑著拉起他的手:“我們迴去吧。”


    “老師……克勞德為什麽不醒過來?”


    “不要擔心,他隻是睡著了。”


    “可是我剛才看池塘裏,看到他的身體不見了,池塘裏隻有一些小魚!他不會被小魚吃掉了吧?”


    聽到路易的說法,瑪利亞的臉色有些不太好:“路易,我們的池塘裏沒有養魚,你是不是眼花了?”她甚至露出了一點擔憂的表情,摸了摸路易的臉,笑容很勉強:“你好像有點熱,是不是發燒產生幻覺了?”


    “可能是吧……”


    一想起沒有自己倒影的池麵,路易總感覺有些害怕,決心要遠離那個池塘。


    “你一定要記住,我們幼兒園的池塘是沒有魚的。”


    瑪利亞老師無比認真地再次告訴他。


    雖然不知道為什麽她這麽緊張這點,但是路易還是點頭答應下來,心中暗暗記下這個疑問,懷疑這點與教職工的規則有關。


    ……


    尹竹這邊同樣遇到了小屁孩往池塘走的情況。


    不同的是,路易那邊隻有瑪利亞一個老師,而尹竹這邊有她和黃老師兩個人。


    看到那個孩子的情況,尹竹直接拍了一下黃老師的肩膀:“好像有孩子靠近池塘那邊了,我去看看。”


    黃老師的注意力多半還在其他孩子身上,隻是隨口道:“小心別讓孩子掉下去,否則咱們在周六開會時要被罵的。”


    她說的是教學研討會。


    【其他篇5.上課前需要準備教案。


    在每周六的教學研討會中,你需要提交自己的教案。】


    尹竹點點頭,等遠離黃老師他們後,悄悄和藏在自己眼睛裏的鏡詭溝通:


    “鏡詭,有人朝著池塘那邊過去了。”


    “不用你說,我也看到了。你的眼睛就是我的視野,你都看到了,我自然也看到了,你當我和你一樣瞎嗎。”鏡詭對於尹竹的態度一向是有機會嘲諷就絕對不會放過。


    “那就像我們之前計劃的那樣,你給他一個驚喜吧。”


    尹竹放輕腳步,隱蔽地尾隨著小男孩。


    “你可真不是人啊,怎麽說你們也算同類吧?”鏡詭大為震撼,“難怪你能來罪城,真就沒一個好人,我都比你純潔善良。”


    “這話也就你們詭異說的時候臉不紅,就你還善良?”


    尹竹揶揄著。


    鏡詭完全沒搭理尹竹的譏諷,因為它此時的注意力全在那個小男孩身上了。它有很多秘密都沒有告訴過尹竹,包括當時吃掉池塘的水詭時,它究竟得到了什麽。


    小男孩的心中有一個女孩子的形象,或者說,他親眼看到了那個女孩掉入水中。


    “來啊……哥哥……來找我……”


    鏡詭模仿著那個女孩的聲音,借助新獲得的力量,直接把聲音傳遞到男孩的心中,蠱惑著男孩靠近。


    “哥哥……我好冷……”


    男孩一步步靠近池塘。


    他探出頭,望向並不怎麽清澈的池塘,恍惚間在池塘裏看到了一個女孩的影子。


    女孩的倒影對他伸出手:“哥哥,拉我上來好嗎?”


    男孩下意識也伸出手,觸碰到了冰冷的池水。一道道漣漪從他的指尖開始,突然打碎了水中女孩的倒影,又變成了男孩自己的倒影。


    “妹妹!”


    男孩下意識把身體往前一伸,想要更仔細地看向水中,尋找妹妹的身影。


    下一秒,他整個人仿佛被定格了。


    男孩清晰地看到,自己的倒影背後,站著兩個露出詭異笑容的大人,一個是黃老師,另一個則是新來的郝老師。


    他甚至不敢迴頭看。


    水底就像冒泡泡一樣,出現了一個又一個嬰兒腦袋,他們不約而同地望著男孩,露出了整齊劃一的機械性笑容。


    一雙雙呆滯的眼睛動了一下,似乎看向了男孩的身後。


    接著,倒影中的兩個人伸出手。


    男孩頓時感覺有誰推了自己一下,頭暈腦脹間,身體難以維持平衡,腿一軟直接栽進水裏。


    冰冷的池水瞬間倒灌進他的口鼻,讓他下意識一開口:“啊——阿嚏——”


    冷風一吹,他打了個噴嚏。


    不對,水裏怎麽會有風?


    緊閉著雙眼的男孩睜開眼睛,發現自己正被尹竹拽著一條腿,整個人倒掛在半空中。尹竹甚至抖了抖手,試圖把男孩身上的水抖掉。


    “郝……郝老師!”


    尹竹另一隻手扶住他的腦袋,把他整個人正過來,直立著放到地上:“你沒事吧?”


    “沒……”


    “沒事我們就迴去吧。”


    尹竹嫌棄地收迴手,畢竟她自己也掉進去過,那破池子八百年沒換過水了,以至於現在男孩的身上正散發出一股嗆人的酸臭味。


    說完,尹竹直接率先往迴走去。


    男孩慌忙跟上尹竹的腳步。如果他迴過頭,會看到水麵出現了自己妹妹的外貌,然後化成一團黑色的人影,幽怨地瞪著尹竹。


    兩人一前一後迴到小廣場,立刻就受到了不少人的矚目。


    原因無他,男孩身上的臭味已經隨著風直接先他一步到了小廣場了。


    “郝老師,小雲這是怎麽了?”


    正在幫小朋友搖跳繩的黃老師也看到了,把跳繩放在地上,快步走過來,反複打量著男孩的情況:“這是掉進池塘裏了?”


    “是啊,幸好我反應快,直接撈上來了。”


    尹竹大大咧咧地迴答。


    “竟然還能活著撈上來?這得趕快迴去換衣服了……”黃老師捏著鼻子陷入沉思。


    尹竹沒理會她的話,隻是頗為好奇地問:“小雲,你在池塘裏看到什麽了?怎麽一下子就掉進去了?”


    男孩臉色很難看,冰冷的手指拽著衣擺,剛才的一幕讓他至今還忍不住渾身顫抖:“很多,很多人頭。”


    “人頭?”這次輪到黃老師驚訝了,“你沒看到魚?”一問出這句話,黃老師的神情瞬間凝固了,似乎意識到自己說了什麽不該說的話。


    “黃老師,我們的池塘裏沒有魚。”


    尹竹的聲音輕輕響起。


    這句話對黃老師而言宛如驚天霹靂,她的腦袋僵硬地扭向尹竹,眼睛裏充滿了不可置信。


    【自由活動篇4.池塘裏並沒有魚,當孩子聲稱看到池塘出現小魚或者黑影時,請及時糾正他們的錯誤認知,直到他們認錯為止。


    池塘內部是活水,底部有換水的設備,所以有時會出現泡泡,是正常現象。】


    所以誰會說池塘裏有小魚呢?


    當然是孩子啊。

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