想到這裏,劉表開口說道。


    “劉某這裏有一樁大機緣,若能成自是一番大功德,但路途遙遠,行程也太過兇險,恐有性命之危,不知仙翁可敢一試?”


    左慈聞言,有大機緣、大功德,還有這等好事,於是開口迴應道。


    “修仙問道,本就兇險異常,既有機緣,焉能棄之。”


    “好,仙翁稍待,且看劉某送你一番大功德。”


    劉表心想既然已經到得這東漢末年,那便嚐試著改變改變那天下生民十不存一的慘狀,這樣也不枉來這麽一遭吧。


    劉表來到書桌前,看著書桌上的絲帛、紙張以及筆墨,結合自己的專業知識,準備開始畫就自己為左慈準備的大機緣。


    東漢時期書寫主要用絲帛,竹簡以及紙張,但絲帛太貴,竹簡太過繁重,而紙張因為質量原因能用於書寫的也還太少。


    製紙術在西漢就出現了,同時西漢文景時期就有了紙質地圖,到東漢蔡倫改進製紙術,紙張才開始慢慢的用於書寫。


    研墨揮毫,在絲帛(更柔軟且利於保存)上畫出了一幅世界地圖的大致輪廓,並在上方標注“天下全輿總圖”。


    關於“天下全輿總圖”,又要講到東、西方對世界的探索。感興趣的朋友可以查詢“天下全輿總圖”詳細了解。


    在西方曆史上,哥倫布在1492年發現美洲大陸,麥哲倫在1519年開始環球航行,人類也是在1820年才發現南極洲。


    但中國曆史上的天下全輿總圖,則是清朝一個名叫莫易仝(tong二聲)的官員在1763年,仿製的明朝1418年的天下諸番識貢圖。


    該圖極其接近現代世界地圖,且美洲,澳洲,南極洲,皆有標注,而且還標注了各大洲地形地貌,人文地理。


    同時明朝鄭和下西洋的時間也是在1405到1433年,正好予以佐證。


    話歸正題,畫好世界版圖輪廓之後,劉表又在亞歐大陸寫上中州、西伯利亞寫上北州、在北美、南美寫上東州,在南極洲寫上南州,在非洲寫上西州。


    再在太平洋寫上東海,印度洋寫上南海,大西洋寫上西海,北冰洋寫上北海這些字樣。


    再迴到中國地界,劃分出大漢疆域及十三州地界(此時漢朝並非采用華夏九州劃分,而是采用十三州劃分)。


    並標記上司州(西都長安,東都洛陽這一大片區域,相當於首都特別行政區)、豫州、冀州、兗州、並州、幽州、徐州、青州、荊州、揚州、益州、涼州、交州以及西域都護府。


    再在十三州地界上,劃分出各州轄下的郡、國(行政劃分上,十三州相當於現在的省,郡與國同級相當於市(國麵積與郡相當,為漢室宗親分封之地),再下為縣,鄉,亭,裏)。


    劃分好十三州、西域都護府以及下轄郡、國地界,再在大漢疆域四周標記以高句(gou一聲)麗(li二聲)、烏桓、鮮卑、匈奴、羌族、氐(di一聲)族,南蠻、山越等字樣。


    又在原本歐洲及地中海一帶標上羅馬,中東一帶標上安息,中亞及印度一帶標上貴霜等國家的名稱。


    又在幽州樂浪郡(相當於北朝鮮)以南,南朝鮮南部一帶標記上濊(hui四聲)貊(mo四聲)、馬韓、辰韓、弁(bian四聲)韓,再在日本列島標記上倭國。


    至此一幅詳細的大漢疆域圖,躍然紙上。


    然後又拿出一張絲帛,在上麵畫出玉米,紅薯,土豆等幾種高產作物的莖葉和果實的圖像。


    “左慈仙翁,且請一觀。”


    左慈上前看得這“天下全輿總圖”,大吃一驚。


    “大漢疆域在這版圖中隻怕連一成都不到吧,老道遊曆四方,也算見多識廣了,沒想到這天地竟然如此寬廣。”


    左慈精通煉丹之術,煉丹自然少不了奇珍異草,因此時常需要四方遊曆,去尋找所需之物。


    東到海上諸島,南到中南半島,西到西域諸國,北到蘇武牧羊的貝加爾湖一帶。而看到這幅天下全輿總圖,左慈才知天地竟然如此寬廣。


    “左慈仙翁也知劉某有能知曉未來的神通,劉某看到太平道張角的黃巾叛亂之後,東漢末年分三國。”


    “這短短幾十年時間,因為戰亂,瘟疫,饑荒等原因,天下生民十不存一,從巔峰時期的5600萬,減少到不足800萬。”


    “好在天無絕人之路,如今有了這幅寶圖,再加上劉某知曉幾種高產的作物。”


    “到時候按圖索驥,讓大漢百姓不受饑荒之苦,還是沒問題的,這樣也能為天下多保留些骨血。”


    “但劉某日後還需進入朝堂,竭盡所能的減少些戰亂,以及賑濟災情。”


    “再加上其路程太過遙遠,非人力所能為,還要勞煩仙翁相助。”


    劉表雙手作揖(yi一聲),頗為誠懇的拜請道。


    “老道代天下生民謝劉公活命之恩,但有差遣,義不容辭。”


    左慈聽得竟然還有這等作物,自然欣喜若狂,立馬俯身拜謝。


    左慈修道幾十年,因為饑荒,出現的人相食的場景,自己都看到過好幾次,要說沒有些感觸那是不可能。


    若是真能尋得歸來,活民無數,也算是一番大功德,日後得道成仙也能多些助益。


    “仙翁請看,此乃東州,而此地有幾種高產作物,名喚玉米、紅薯、土豆。這幾種作物大概在這一帶,另外它們的莖葉、果實是這樣的。”


    劉表一邊說著,一邊指著中美洲墨西哥一帶以及南美哥倫比亞一帶。


    同時又將幾種作物的畫像交給左慈,同時將天下全輿總圖和高產作物圖畫,一並給到左慈。


    “有這高產作物畫像便可,到時候按圖索驥,定能不負劉公所望。”


    “這“天下全輿總圖”,劉公且自留著,日後說不得也能多些助益。”


    左慈接過幾種作物的畫像,卻婉拒了“天下全輿總圖”。


    “也罷,日後說不得還能借此籠絡些人心也說不定。”


    劉表也沒堅持,隻是一邊指著天下全輿總圖,一邊給左慈規劃起路線,同時告知沿途可能需要麵臨的困境。


    “大漢疆域境內,左慈仙翁可沿青州、冀州、幽州北上,此後進入塞外胡族境內。”


    劉表指著盤錦一帶及東北一帶,又說道。


    “此地一帶有烏桓,再往東北一帶有扶餘人建立的高句麗。”


    略過苦寒,無人煙的遠東一帶,劉表手指白令海峽,說道。


    “此地有一海峽,萬年前本有道路可通東州,後被大水淹沒。東州子民亦是萬年前東渡而來,目下要過此等天險,還需多想想方法才是。”


    然後劉表又指向阿拉斯加一帶,說道。


    “此地人種(愛斯基摩人現稱因紐特人)與北地的鮮卑、匈奴相同,多馴鹿,以魚為食。”


    隨後劉表指向墨西哥及哥倫比亞一帶。


    “此後一路南下,此地人種(印第安人)膚色較為黑紅,頭腰皆披鳥羽。”


    “要尋找的高產作物玉米、紅薯、土豆,就是他們慢慢馴化而來。此去萬裏之遙,還望仙翁多多珍重。”


    聽劉表娓娓道來,左慈心中也大致有了譜。於是也不囉嗦,喚起徒兒葛玄,便與劉表辭行。


    “祝仙翁師徒,一路順風,早日功成。”


    劉表與左慈師徒互道珍重,目送二人遠去,又在心中暗自企盼二人馬到成功,早日歸來。

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