李二點點頭道:“既然先生如此說了,那朕就讓他們明日起授課之後,就去報館跟著學習學習。”


    “嗯,臣在的那段時間,盡量讓太子多學學。”


    “那先生就費心了!”


    ……


    次日,李豐田老早就來到了報館,此時報館還沒有完全收拾完,來來往往的還有許多內侍搬來搬去的,但是主要的房間已經騰出來了,不耽誤辦公。


    人手並沒有那麽快備齊,反正初期隻要有李馬二人就行,他們規劃就行,人手需要李二和吏部那邊進行商定之後才行。


    “李大夫!”馬周恭敬的給李豐田行了禮。


    “馬禦史!”李豐田也趕緊迴了禮。


    “時間緊迫,咱們就不客套了,直接開始吧!”李豐田接著說道。


    “正該如此!”馬周也是個雷厲風行的人。


    二人一起進了主廳。


    李豐田鋪開一張紙,對馬周說道:“馬禦史,這報紙是要發行的,一旦未來廣受好評,是需要增加發行量的,所以,報紙的版麵就很有講究,手寫肯定不現實,所以,印刷才是最主要的。印刷的問題,迴頭我給你想辦法,但是報紙在設計的初期,就一定要將版麵這個問題規劃好。”


    李豐田一邊說,馬周虛心的在一旁將這些記錄下來。


    李豐田繼續道:“我們初辦報紙,就要考慮報紙的主要用途。誠然,昨日我和你說的是最主要、最核心的東西,但是,也不能千篇一律的都是那些。因為我們這第一份報紙,定義為綜合報,所謂綜合,就是包羅萬象。我的建議是,前期我們經驗少,不可急功近利,暫且每個月出一期,一年總共是十二期,這個內容,相對應的也是要非常的豐富。”


    “這首要的版麵,就是當今最重要的政治要文,朝廷發生了哪些大事,頒布了哪些新的政策,這裏要注意一下,一定要用口語白話的形式說明,我們的目的是要讓更多百姓了解朝廷的,而不是彰顯文學素養的。越簡單直白越好!”


    “這第二部分,就是國內的新聞了,目前還走不出去,但是可以走訪民部、刑部,介紹一些民間的新聞軼事,或者一些比較有代表性的案子,來給百姓們普法。”


    “說到普法,這也是很關鍵的一環。目前許多百姓根本就不懂法,即便被地方無良地主欺壓,也無處伸冤,或者不知道怎麽伸冤。所以,報紙的普法作用就很大了。”


    馬周聽到這,很是認同的點了點頭,然後重點標記了這一點。


    “說完了主要的,再說些其他的。報紙不光有這些嚴肅一些的東西,還需要一些娛樂性的東西,畢竟是麵向大眾,方方麵麵都要照顧到。”


    “例如,寫一些有趣的知識,幫助百姓打開視野,介紹一下其他國家的人文地貌,先不說國外,即便是我大唐,各個州道之間也都些許不同,上到飲食文化、下到穿著打扮、又或者少數民族的風俗信仰,這樣就便於各個民族之間互相了解,有利於國家統一。”


    “此外,也要顧及文人雅士,刊登一些名家的文章詩詞、或者新的詞曲樂譜。還有一些商業信息,例如哪裏的特產豐收,急需商人等等。”


    “總之,別小看這個報紙,這可是包羅萬象,也是可以作為朝廷的喉舌的。”


    馬周很認真的將李豐田說的要點一一記錄下來。


    講真,當李豐田詳細的講解報紙之後,馬周內心不得不承認,自己一開始將這個報紙想的有些簡單了。


    正如李豐田所講,小小的報紙,要顧及社會的各個階層人群的口味,還需要作為朝廷的喉舌,這其中包含的問題可是很多的。


    李豐田說道:“這第一期不需要著急,要專心的打磨,積累經驗,萬事開頭難,等以後有了經驗之後,就可以出專項的報紙了。當然這都是後話,先把這個做好。”


    “再就是,永遠不要忘了辦報紙的初衷,可以賺錢,但是永遠不要為了賺錢而去不擇手段,說出去的話,寫出去的文章,要為它負責。”


    “報紙是百姓和朝廷之間的媒介,可以暴露各種問題,但是切記,爆出問題是為了督促朝廷去解決,而不是去激化矛盾,所以,言辭要注意,辦報紙的目的是為了國家更好,而不是激化矛盾的。”


    “嗯,我明白了!”馬周在聽完李豐田的講解之後,頓時有了壓力,但是內心多少也是有些興奮的。畢竟這種開創先河性的東西,自己是實際操作的第一人!


    接下來的時間,李豐田就開始和馬周研究拍板相關、以及未來人員分配的問題。


    ……


    中午剛過,隻見太子攜手越王一起來到了報館。


    “臣李豐田(馬周)見過太子殿下、越王殿下!”李豐田和馬周同時給二人行禮道。


    禮畢之後,李承乾和李泰一齊給李豐田行禮道:“學生拜見先生!”


    馬周看了之後,內心大吃一驚!


    沒想到李豐田私下竟然是太子師!


    沒想到,自己無形中抱了一條大粗腿啊!


    運氣來的時候真的是擋都擋不住!


    前後常何使得自己結識聖人,最終破格提升,後有通過李豐田結識太子越王!


    “兩位殿下,臣跟你們說說關於這個報紙的事……”


    李豐田又開始給兩位皇子講解報紙的相關知識和作用。


    “兩位殿下,接下來的一段時間,你們就在這個報館裏麵學習,記住,多看,多問,如果有什麽不懂的,可以跟馬禦史請教,不可用身份壓人,你們將會在這裏學到和看到許多書上所沒有的知識。”


    “謹聽先生教誨!”兩位皇子一起應道。


    而馬周內心此刻已經是激動無比了,這可是皇子啊,李大夫讓著跟自己學習和求教,這得是多信任啊!


    同時,他也對李豐田的人品感到由衷的佩服!


    身為太子師,並不倨傲和自私,放心的讓皇子跟自己學習,自己真的受寵若驚!

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