接下來的事情就好辦了，李豐田大概的和戴胄商討下車行的建立和一些注意的問題，李豐田也將一些現代的租車的一些理念說了一些給戴胄，然後天色已晚，就迴了家。
他相信以戴胄的能力，一定會把車行弄的很好，剩下的就不是自己操心的了。
……
休息了一晚，第二日，又風風火火的迴到了工部。
比較好弄的毛衣和洋車都已經鼓搗出來了，那麽剩下的就是造紙了。
說實話，後世普通的不能再普通的紙，李豐田做夢都想不到會有一天會去研究這玩意兒。
迴憶了半宿，也就記得小學還是中學課本講造紙術來著，唯一記得的就是造紙之前需要造紙漿，然後沒了……
……
和段綸溝通了一會，段綸說道：“其實朝廷也不是完全不會造紙，隻不過造出來的紙，質地比較粗糙，不方便用來書寫。”
李豐田頓時就高興了，有點基礎也比從零開始好啊！
於是按著指示再次找到將作監的監正。
監正想了想，說道：“我們倒是有個造紙的工坊，隻不過生產的紙比較厚硬，隻能用來包東西，不能書寫。”
在一個下層官員的帶領下，來到一個造紙的工坊，工坊倒不大，隻有不到十個人。
負責人沒有官身，隻不過個是有些技術的老漢罷了。
“不知上官到這裏有何事？”負責人沈老漢問道。
“我想研究研究這造紙，懂造紙的都在這裏嗎？”李豐田反問道。
“迴上官，基本都在這裏了，小老這裏生產的紙，隻有朝廷用，不能書寫。”
“沒關係，我就看看，你們先忙。”
李豐田打算先了解了解古法造紙是怎麽樣的，如果都不了解，談何改進？
但是造紙的過程可不像其他的，李豐田看了兩天，然後在沈老漢的講解之下，才大概的了解了造紙的過程。
這些人造的紙原材料是麻。
首先將這些麻切碎變軟，目的就是斬斷麻的纖維，然後就舂搗，將這些材料搗碎，進行水煮，形成紙漿。將紙漿過濾下之後，倒入紙槽內，用木棒開始打，這一步叫“打槽”，為的是使紙漿的纖維可以均勻的在紙槽內。待打槽完畢，就用抄紙的模具，將紙槽內的紙漿抄起，使其留在抄紙的模具上。最後一步就是晾曬了，將這個模具放在通風的地方，待水分被曬幹之後，將成型的紙從模具上撕下來，就是一張麻紙了。
看著手中的麻皮紙，李豐田陷入了沉思。
這麻皮紙有些像後世的牛皮紙，比較粗，也比較厚實，韌性方麵沒得說的，但是通體泛黃，明顯不利於書寫。
問題出在哪呢？
李豐田記得後世的寫字的紙，好像都是用的是木材，畢竟這方麵科普的小視頻比較多，例如那些“你知道嗎，一棵樹能造多少紙，我們要節約用紙！”李豐田偶爾也會刷到。
而且看了麻紙的過程，相信大體的流程應該沒啥大問題，理論上換別的材料問題也應該不大，那麽現在應該解決兩個問題，一個是纖維的問題，因為看他們即便已經又舂又搗的，但是貌似植物纖維的問題解決的還是不夠，再一個就是漂白的問題，這個紙比較黃，而用於書寫的紙，是比較白的。
想通了這兩點，李豐田決定先用新的材料試一下，看看新材料的效果再說。
可是沒想到，換上了新的木材之後，第一關就被卡住了！
如果是細一些的樹枝還好，但是這成塊的木頭，怎麽給它弄碎？
不弄碎了，怎麽舂搗？
李豐田瞬間就明白了為什麽不用木材了，因為想將這些東西搗碎，難啊！
如果純靠水泡，這要泡到猴年馬月去？
窩在了牆角，李豐田閉上了眼睛，開始迴憶。
後世的許多工具也許有能用的上的？
也許我不會用，但是應該還見過的……
嗯？好像有什麽東西，李豐田仿佛抓住了，但是一時又想不起來。
想要將木頭打碎，除了用鋸之外，我記得每年過冬的時候，爺爺都會弄迴幾袋子刨花來用來生爐子……
嗯？刨花？對啊！刨（bao四聲）子！
李豐田一下子抓住了重點，趕忙喊過來沈老漢，說道：“你們去弄幾個刨子，將木材弄成刨花，不就可以了？”
但是，奇怪的是，大夥沒反應，而是彼此的互相看了看，最後，還是沈老漢小聲的問道：“敢問大人，這刨子，是何許物件？”
李豐田頓時一愣！
（作者注：關於刨子的起源，有說早在魯班時期就已經有了，但是根據出土的文物考證，目前可追述的刨子的曆史，應該是在宋朝。魯班的一說因為沒有出土的文物驗證，所以嚴謹一些，就當這時還沒有。）
……
李豐田當然不知道這些，他又不是木匠，沒事平時研究各種工具的曆史，即便是木匠，估計也沒誰去研究吧？
李豐田撓了撓頭，看來這個年代還沒有刨子啊！
於是，重新返迴了工部的木匠坊那裏，好在刨子的結構並不難，李豐田也見過，在和木匠溝通了一陣子之後，第一把簡易的刨子就被做出來了。
木匠顫抖著將刨子交給了李豐田，他知道，這個新的工具的出現，將會給他們帶來什麽。
而李豐田心思不在這個上麵，又讓木匠做了幾把之後，大方的讓他隨便用，自己不介意多傳給人，這給那個木匠感激的，差點就給跪了。
又耗費了一天多，李豐田拿著幾把新做的刨子迴來了，在簡單的將刨子的用法講過後，眾人便開始工作了起來。
很快，木材就變成了稀稀拉拉的刨花，李豐田看著刨花，很滿意，因為植物的纖維基本都被打爛了。
繼續按著步驟，李豐田的第一批木材紙就生產出來了。
雖然質地比起麻紙要好了一些，但是李豐田發現，紙張還是發黃，如果說麻紙的黃屬於棕黃的話，那麽新紙就是偏亮黃色了。
他相信以戴胄的能力，一定會把車行弄的很好，剩下的就不是自己操心的了。
……
休息了一晚，第二日，又風風火火的迴到了工部。
比較好弄的毛衣和洋車都已經鼓搗出來了，那麽剩下的就是造紙了。
說實話，後世普通的不能再普通的紙，李豐田做夢都想不到會有一天會去研究這玩意兒。
迴憶了半宿，也就記得小學還是中學課本講造紙術來著，唯一記得的就是造紙之前需要造紙漿，然後沒了……
……
和段綸溝通了一會，段綸說道：“其實朝廷也不是完全不會造紙，隻不過造出來的紙，質地比較粗糙，不方便用來書寫。”
李豐田頓時就高興了，有點基礎也比從零開始好啊！
於是按著指示再次找到將作監的監正。
監正想了想，說道：“我們倒是有個造紙的工坊，隻不過生產的紙比較厚硬，隻能用來包東西，不能書寫。”
在一個下層官員的帶領下，來到一個造紙的工坊，工坊倒不大，隻有不到十個人。
負責人沒有官身，隻不過個是有些技術的老漢罷了。
“不知上官到這裏有何事？”負責人沈老漢問道。
“我想研究研究這造紙，懂造紙的都在這裏嗎？”李豐田反問道。
“迴上官，基本都在這裏了，小老這裏生產的紙，隻有朝廷用，不能書寫。”
“沒關係，我就看看，你們先忙。”
李豐田打算先了解了解古法造紙是怎麽樣的，如果都不了解，談何改進？
但是造紙的過程可不像其他的，李豐田看了兩天，然後在沈老漢的講解之下，才大概的了解了造紙的過程。
這些人造的紙原材料是麻。
首先將這些麻切碎變軟，目的就是斬斷麻的纖維，然後就舂搗，將這些材料搗碎，進行水煮，形成紙漿。將紙漿過濾下之後，倒入紙槽內，用木棒開始打，這一步叫“打槽”，為的是使紙漿的纖維可以均勻的在紙槽內。待打槽完畢，就用抄紙的模具，將紙槽內的紙漿抄起，使其留在抄紙的模具上。最後一步就是晾曬了，將這個模具放在通風的地方，待水分被曬幹之後，將成型的紙從模具上撕下來，就是一張麻紙了。
看著手中的麻皮紙，李豐田陷入了沉思。
這麻皮紙有些像後世的牛皮紙，比較粗，也比較厚實，韌性方麵沒得說的，但是通體泛黃，明顯不利於書寫。
問題出在哪呢？
李豐田記得後世的寫字的紙，好像都是用的是木材，畢竟這方麵科普的小視頻比較多，例如那些“你知道嗎，一棵樹能造多少紙，我們要節約用紙！”李豐田偶爾也會刷到。
而且看了麻紙的過程，相信大體的流程應該沒啥大問題，理論上換別的材料問題也應該不大，那麽現在應該解決兩個問題，一個是纖維的問題，因為看他們即便已經又舂又搗的，但是貌似植物纖維的問題解決的還是不夠，再一個就是漂白的問題，這個紙比較黃，而用於書寫的紙，是比較白的。
想通了這兩點，李豐田決定先用新的材料試一下，看看新材料的效果再說。
可是沒想到，換上了新的木材之後，第一關就被卡住了！
如果是細一些的樹枝還好，但是這成塊的木頭，怎麽給它弄碎？
不弄碎了，怎麽舂搗？
李豐田瞬間就明白了為什麽不用木材了，因為想將這些東西搗碎，難啊！
如果純靠水泡，這要泡到猴年馬月去？
窩在了牆角，李豐田閉上了眼睛，開始迴憶。
後世的許多工具也許有能用的上的？
也許我不會用，但是應該還見過的……
嗯？好像有什麽東西，李豐田仿佛抓住了，但是一時又想不起來。
想要將木頭打碎，除了用鋸之外，我記得每年過冬的時候，爺爺都會弄迴幾袋子刨花來用來生爐子……
嗯？刨花？對啊！刨（bao四聲）子！
李豐田一下子抓住了重點，趕忙喊過來沈老漢，說道：“你們去弄幾個刨子，將木材弄成刨花，不就可以了？”
但是，奇怪的是，大夥沒反應，而是彼此的互相看了看，最後，還是沈老漢小聲的問道：“敢問大人，這刨子，是何許物件？”
李豐田頓時一愣！
（作者注：關於刨子的起源，有說早在魯班時期就已經有了，但是根據出土的文物考證，目前可追述的刨子的曆史，應該是在宋朝。魯班的一說因為沒有出土的文物驗證，所以嚴謹一些，就當這時還沒有。）
……
李豐田當然不知道這些，他又不是木匠，沒事平時研究各種工具的曆史，即便是木匠，估計也沒誰去研究吧？
李豐田撓了撓頭，看來這個年代還沒有刨子啊！
於是，重新返迴了工部的木匠坊那裏，好在刨子的結構並不難，李豐田也見過，在和木匠溝通了一陣子之後，第一把簡易的刨子就被做出來了。
木匠顫抖著將刨子交給了李豐田，他知道，這個新的工具的出現，將會給他們帶來什麽。
而李豐田心思不在這個上麵，又讓木匠做了幾把之後，大方的讓他隨便用，自己不介意多傳給人，這給那個木匠感激的，差點就給跪了。
又耗費了一天多，李豐田拿著幾把新做的刨子迴來了，在簡單的將刨子的用法講過後，眾人便開始工作了起來。
很快，木材就變成了稀稀拉拉的刨花，李豐田看著刨花，很滿意，因為植物的纖維基本都被打爛了。
繼續按著步驟，李豐田的第一批木材紙就生產出來了。
雖然質地比起麻紙要好了一些，但是李豐田發現，紙張還是發黃，如果說麻紙的黃屬於棕黃的話，那麽新紙就是偏亮黃色了。