第16章 校長甘拜下風
重生高三：這一世翻手為雲 作者：喵語者 投票推薦 加入書簽 留言反饋
又過了半個小時，周哲已經做到了最後一道大題，倒不是說這張卷子多麽簡單，主要是有一些題目是前幾年的高考試題，周哲前世刷過，隻要找找感覺，自然水到渠成。
這最後一道題目同樣如此，周哲是做過的，不過以他的心性和習慣，麵對任何題目都會全力以赴，當做第一道題目去做。
又過了8分鍾，周哲已經答完了最後一題，檢查都不用了，周哲有信心拿到滿分。
周哲抬頭看去，發現數學老師王年還在演算，看題目位置，應該是倒數第三題快結束了。
周哲默默點頭，看來這王老師還是有幾把刷子的，速度不錯。
如果讓別人知道一個學渣的做題速度超過了一名資深的數學老師，一定會驚掉下巴，或者來一句：造謠違法！
周哲等了兩分鍾有些無聊，看到旁邊座位上有張英語試卷，心癢難耐就拿了過來，開始做起了英語試題。
周哲不是討厭做題，他是討厭被迫做題，尤其是沒有挑戰性的題，前世的他可是得到了一個稱號：“刷題狂魔！”
但那時候的周哲也是有短板的，作為理科生的周哲，數理化生能做到接近滿分，但語文英語就沒什麽天賦了。
好在從小到大都是說的普通話，加上喜歡看小說的周哲文字功底不差，在努力背誦之下，周哲也能做到一百三十多分，但英語這個學科就是周哲的噩夢了。
周哲前世複讀的分數是639，其中語文135，數學150滿分，理綜298分，英語卻隻有可憐的56分。
這還是因為周哲的推理能力好，概率學應用的淋漓盡致，這才在英語考試的選擇題中得到了許多分數。
語文的分數主要扣在作文和閱讀理解，其他與課本有關的題目，基本都是拿了滿分。
理綜的兩分扣的就有些無語了，是物理的一個大題，周哲疏忽之下寫錯了一個字，並且給劃掉塗黑了，卷麵分扣了兩分，是不是很無語？
雖然英語曾是周哲的短板，但後來成為了一名光榮的軍人的他，為了了解他國的文化，曾經惡補了一年的英語，知己知彼才能百戰百勝嘛！
但枯燥的學習也是有成效的，哪怕周哲再沒有語言天賦，也在時間的沉澱下鐵樹開花，後來他已經可以毫無障礙的與外國人交流。
這也是前世最後一次護送文物的任務落在他頭上的原因之一，精通外語，且身經百戰，周哲是最適合執行任務的帶隊軍官。
又過了三十分鍾，數學老師王年也做完了題目開始檢查，他看著周哲還在奮筆疾書，以為數學試卷還沒有做完，於是就沒打擾，慢悠悠的檢查著自己的答案，在王年看來這才是對的，周哲肯定比自己這個老師慢！
再過了十分鍾，周哲將這張英語試卷中，除了聽力部分的所有題目做完，放迴了原處。
然後看了眼王年，發現他在檢查試卷，於是自己也裝模作樣的檢查起了試卷，畢竟自己不能比他快不是，不然王老師多沒麵子。
恰好這時巡查迴來的副校長左玲走了進來，周哲和王年抬頭看去。
周哲自然不會多說什麽，王年起身對著左玲笑道：“左校長，有空不？幫我批改一下試卷。”
左玲自然不會拒絕，正好自己也沒有其他事情了：“好的！”
周哲見狀也是插嘴道：“左老師，還有我的也做完了！”
左玲這下沒有驚訝周哲做完了試卷，畢竟之前周哲的答題速度是超過王年的，就是不知道是不是瞎寫。
左玲拿過兩份試卷迴到了自己的座位，開始認真批改起來。
王年對著周哲笑嗬嗬道：“周哲，預計能考多少？剛剛那張你考了148分，也就步驟分扣了2分，這迴至少得有130吧？”
周哲平淡的道：“滿分！”
王年明顯的愣住了：“滿分？不會吧！這張試卷難度大很多，你隻花了不到一小時30分鍾做完，能拿滿分？”
周哲聽到王年說的一個半小時，也沒有解釋什麽，還是說道：“難度還行，滿分應該可以。”
周哲信誓旦旦的樣子讓王年驚訝無比，他自己花了將近1小時20分鍾，也應該是滿分，但他是老師啊，一位教了半輩子數學的資深老師！
好在王年不清楚周哲實際隻用了48分鍾，不然估計得驚掉下巴，加上羞愧。
“王老師我去上個廁所！”周哲突然有了尿意，畢竟一動不動的坐了快三個小時了。
“去吧！”
得到允許，周哲一溜煙的就跑去了廁所。
王年則來到副校長左玲旁邊觀摩，這時候左玲已經批改完王年的試卷，結果150分，不出意料。
屬於周哲的試卷，王玲也已經批改到了大題部分，畢竟前麵的選擇填空都是個答案而已，而且之前她就看到過周哲的前十題是正確的。
左玲越是查看，就越驚訝。
周哲的每道大題不僅僅條理清晰、字跡工整，解題思路更是新穎簡潔，比標準答案還要簡單明了。
要知道解題不是過程越複雜越好，而且需要更簡潔更快速的為優，很明顯，周哲的答案要超過標準答案，並且完全是高中數學的範疇，沒有超綱。
總結就是，周哲對於這道題的理解，比出題人還要深刻，這怎麽可能？
最後在左玲不可思議的心理活動中，給周哲的試卷打上了150的滿分，無可挑剔。
王年也看著周哲的試卷結果發呆，還真被這小子說中了，不會吧不會吧？
此時周哲上廁所也正好迴來，剛進辦公室，王年就對著周哲招手，示意周哲過去。
周哲也快步上前去，來到了左玲辦公桌麵前。
“王老師、左老師！”
“這題目你以前見過？”王年帶著猜測問著周哲，情境與之前有些相似。
周哲自然半真半假的迴答：“見過，平時刷題的時候有印象。”
“原來如此，我就說怎麽會滿分！”王年露出恍然的神情，心裏更容易接受一些。
但唯一坐著的左玲卻不這麽認為了，她批改的很仔細，她也知道卷子有些題目是以前的高考真題，但周哲的答案是經過改良的，優於標準答案，這可不僅僅是“見過”能解釋的。
左玲不由得高看周哲一眼，真誠說道：“那也很不錯了，至少你對這些題目的理解，不是一個學生能有的，即便是我也自愧不如。”
左玲雖然是校長，教學嚴格，但她為人確實坦蕩，行就行不行就不行，承認別人優秀並不難！
至少在這張試卷的解法中，周哲要勝過自己這個副校長！
周哲倒是不以為意，自己前世把這些題都做爛了，能找到自己的解題方法並不難。
但王年可就不淡定了，他的數學水平與左玲差不多，如果左玲自愧不如，那自己呢？
王年立馬拿過周哲的試卷仔細看起了大題解題過程，不看不知道，一看嚇一跳啊！
這最後一題還有這樣簡單的解法？自己怎麽沒想到呢？
這最後一道題目同樣如此，周哲是做過的，不過以他的心性和習慣，麵對任何題目都會全力以赴，當做第一道題目去做。
又過了8分鍾，周哲已經答完了最後一題，檢查都不用了，周哲有信心拿到滿分。
周哲抬頭看去，發現數學老師王年還在演算，看題目位置，應該是倒數第三題快結束了。
周哲默默點頭，看來這王老師還是有幾把刷子的，速度不錯。
如果讓別人知道一個學渣的做題速度超過了一名資深的數學老師，一定會驚掉下巴，或者來一句：造謠違法！
周哲等了兩分鍾有些無聊，看到旁邊座位上有張英語試卷，心癢難耐就拿了過來，開始做起了英語試題。
周哲不是討厭做題，他是討厭被迫做題，尤其是沒有挑戰性的題，前世的他可是得到了一個稱號：“刷題狂魔！”
但那時候的周哲也是有短板的，作為理科生的周哲，數理化生能做到接近滿分，但語文英語就沒什麽天賦了。
好在從小到大都是說的普通話，加上喜歡看小說的周哲文字功底不差，在努力背誦之下，周哲也能做到一百三十多分，但英語這個學科就是周哲的噩夢了。
周哲前世複讀的分數是639，其中語文135，數學150滿分，理綜298分，英語卻隻有可憐的56分。
這還是因為周哲的推理能力好，概率學應用的淋漓盡致，這才在英語考試的選擇題中得到了許多分數。
語文的分數主要扣在作文和閱讀理解，其他與課本有關的題目，基本都是拿了滿分。
理綜的兩分扣的就有些無語了，是物理的一個大題，周哲疏忽之下寫錯了一個字，並且給劃掉塗黑了，卷麵分扣了兩分，是不是很無語？
雖然英語曾是周哲的短板，但後來成為了一名光榮的軍人的他，為了了解他國的文化，曾經惡補了一年的英語，知己知彼才能百戰百勝嘛！
但枯燥的學習也是有成效的，哪怕周哲再沒有語言天賦，也在時間的沉澱下鐵樹開花，後來他已經可以毫無障礙的與外國人交流。
這也是前世最後一次護送文物的任務落在他頭上的原因之一，精通外語，且身經百戰，周哲是最適合執行任務的帶隊軍官。
又過了三十分鍾，數學老師王年也做完了題目開始檢查，他看著周哲還在奮筆疾書，以為數學試卷還沒有做完，於是就沒打擾，慢悠悠的檢查著自己的答案，在王年看來這才是對的，周哲肯定比自己這個老師慢！
再過了十分鍾，周哲將這張英語試卷中，除了聽力部分的所有題目做完，放迴了原處。
然後看了眼王年，發現他在檢查試卷，於是自己也裝模作樣的檢查起了試卷，畢竟自己不能比他快不是，不然王老師多沒麵子。
恰好這時巡查迴來的副校長左玲走了進來，周哲和王年抬頭看去。
周哲自然不會多說什麽，王年起身對著左玲笑道：“左校長，有空不？幫我批改一下試卷。”
左玲自然不會拒絕，正好自己也沒有其他事情了：“好的！”
周哲見狀也是插嘴道：“左老師，還有我的也做完了！”
左玲這下沒有驚訝周哲做完了試卷，畢竟之前周哲的答題速度是超過王年的，就是不知道是不是瞎寫。
左玲拿過兩份試卷迴到了自己的座位，開始認真批改起來。
王年對著周哲笑嗬嗬道：“周哲，預計能考多少？剛剛那張你考了148分，也就步驟分扣了2分，這迴至少得有130吧？”
周哲平淡的道：“滿分！”
王年明顯的愣住了：“滿分？不會吧！這張試卷難度大很多，你隻花了不到一小時30分鍾做完，能拿滿分？”
周哲聽到王年說的一個半小時，也沒有解釋什麽，還是說道：“難度還行，滿分應該可以。”
周哲信誓旦旦的樣子讓王年驚訝無比，他自己花了將近1小時20分鍾，也應該是滿分，但他是老師啊，一位教了半輩子數學的資深老師！
好在王年不清楚周哲實際隻用了48分鍾，不然估計得驚掉下巴，加上羞愧。
“王老師我去上個廁所！”周哲突然有了尿意，畢竟一動不動的坐了快三個小時了。
“去吧！”
得到允許，周哲一溜煙的就跑去了廁所。
王年則來到副校長左玲旁邊觀摩，這時候左玲已經批改完王年的試卷，結果150分，不出意料。
屬於周哲的試卷，王玲也已經批改到了大題部分，畢竟前麵的選擇填空都是個答案而已，而且之前她就看到過周哲的前十題是正確的。
左玲越是查看，就越驚訝。
周哲的每道大題不僅僅條理清晰、字跡工整，解題思路更是新穎簡潔，比標準答案還要簡單明了。
要知道解題不是過程越複雜越好，而且需要更簡潔更快速的為優，很明顯，周哲的答案要超過標準答案，並且完全是高中數學的範疇，沒有超綱。
總結就是，周哲對於這道題的理解，比出題人還要深刻，這怎麽可能？
最後在左玲不可思議的心理活動中，給周哲的試卷打上了150的滿分，無可挑剔。
王年也看著周哲的試卷結果發呆，還真被這小子說中了，不會吧不會吧？
此時周哲上廁所也正好迴來，剛進辦公室，王年就對著周哲招手，示意周哲過去。
周哲也快步上前去，來到了左玲辦公桌麵前。
“王老師、左老師！”
“這題目你以前見過？”王年帶著猜測問著周哲，情境與之前有些相似。
周哲自然半真半假的迴答：“見過，平時刷題的時候有印象。”
“原來如此，我就說怎麽會滿分！”王年露出恍然的神情，心裏更容易接受一些。
但唯一坐著的左玲卻不這麽認為了，她批改的很仔細，她也知道卷子有些題目是以前的高考真題，但周哲的答案是經過改良的，優於標準答案，這可不僅僅是“見過”能解釋的。
左玲不由得高看周哲一眼，真誠說道：“那也很不錯了，至少你對這些題目的理解，不是一個學生能有的，即便是我也自愧不如。”
左玲雖然是校長，教學嚴格，但她為人確實坦蕩，行就行不行就不行，承認別人優秀並不難！
至少在這張試卷的解法中，周哲要勝過自己這個副校長！
周哲倒是不以為意，自己前世把這些題都做爛了，能找到自己的解題方法並不難。
但王年可就不淡定了，他的數學水平與左玲差不多，如果左玲自愧不如，那自己呢？
王年立馬拿過周哲的試卷仔細看起了大題解題過程，不看不知道，一看嚇一跳啊！
這最後一題還有這樣簡單的解法？自己怎麽沒想到呢？