得益於“煤黑子”們持之以恆的修橋鋪路!


    即便是在崎嶇的河穀中行駛,“蝗軍坐騎”的速度也比李老師快了幾倍!


    當李老師拖著小郭同學終於與汽車碰麵時,車上的壯漢們早已在“一號防空洞口”卸起貨來......


    “哈哈哈哈!”


    眼看卸車的壯漢都是“生麵孔”!


    李老師不自覺就端出“大領導的慷慨架式”:“嗯,大家都辛苦了!好好幹,等卸完車都去食堂吃飯......”


    收獲一眾“感激的眼神”之後!


    李老師就徑直朝那個坐在駕駛室的漢子走去:“喲,這位大哥,車開的不錯嗎?山裏都能開這麽快,不簡單的很哪......”


    說著,李老師便習慣性的摸向褲兜!


    然而!


    李老師卻似乎忘記了:


    最後半根兒香煙早在昨晚就被他“偷吸”掉了!


    於是,看著手中好不容易才扣出來的半隻煙屁股,李老師呆愣半晌也隻好發出一陣“逝懷的大笑”:“啊,哈哈哈哈哈......”


    ......


    笑了半晌!


    自我感覺“尷尬期”已過!


    李老師便又厚著臉皮重新開啟話題:“咳,大哥是哪裏人啊?我瞅著大哥挺麵善,就好像在哪裏見過似的......”


    “是嗎?”


    這年頭兒,“會開車的”都是“極有見識的人”!


    司機大哥自然也不會把李老師的“客套之辭”的當真:“咱倆應該沒見過!我是老家山西的,都出來好些年了......”


    ......


    “哦,山西?”


    司機大哥的本意是:


    否認“兩人好像見過”這個事實!


    卻不料,李老師深諳“見縫插針”的待客之道:


    “山西好啊,離得近,老鄉啊!唉呀,老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪啊......”


    “大哥,有沒興趣來學校來工作啊?你放心,我這活兒絕對不累,每天就是教孩子們開開車,最多也就是幫忙拉幾車礦石......”


    見司機大哥麵色古怪!


    李老師又連忙急急的伸出兩根手指:“大哥,你隻要答應,我就讓學校開你二......二十塊錢......呃,大洋!”


    ......


    說實話!


    李老師買這些“蝗軍坐騎”!


    本是準備將它們拆碎了當機床動力使用的!


    要知道,這些“蝗軍坐騎”安裝的四缸柴油發動機足有七十多馬力,性能也比自己與鈴木剛搗鼓出來的兩款“內燃機”優良了許多......


    作為“大型機械設備”的驅動動力還是很適合的!


    隻是,李老師卻沒有料到,楊姐這次竟會表現的“如此厚道”,她竟將“完好無損的蝗軍坐騎”賣給了自己......


    因此!


    看到“蝗軍坐騎”被司機大哥驅使得飛快!


    李老師那顆“安分守己的內心”也立馬“有些蠢蠢欲動起來”:


    自己還真特麽是個豬腦子,好好的“蝗軍坐騎”怎麽會想到拆碎了的?明明它們都還沒壞到“不可修複的地步”嘛!


    嗯!


    隻要將司機大哥牢牢把握在手裏!


    自己就可以“用極小的成本”快速組建一所“低配版駕校”,還能順便解決那個“礙眼的鐵礦石運輸問題”......


    那幫“挖礦的地老鼠”開價也太高了!


    當然當然,這一切還得從“將司機大哥把握在手裏”開始!

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