將《物料表》還給黃毛丫頭!


    李老師便大步流星的趕往水電站方向:


    食鹽的問題可以晚上考慮,現在還是抓緊把自己的“本職工作”搞好!


    唉,被邢家峪的那檔破事兒一耽擱,自己的“柴油機研發工作”都落下了許多,“煤焦油分餾工藝”也還沒來得及改進......


    這群該死的鬼子,真是不讓人消停!


    ......


    風風火火的跑到水電站!


    李老師就一邊隨意與路東戰士們打著招唿!


    一邊在人群中努力的搜尋小兵同學的身影:嗯,以前自己不在的時侯,都是這家夥在負責“柴油機小組”的運轉!


    所以說:


    有什麽需要知道的!


    把小兵同學抓來一問就清楚了!


    然而!


    李老師這次卻失算了:


    他把水電站的十座“蒸煤爐子”,三口“分餾大鍋”都翻了一遍,卻連張小兵的“人渣”也沒有找到......


    甚至!


    不光是小兵同學!


    但凡自己能叫出名字的熊孩子!


    “有一個算一個”......全都“憑空消失”了!


    我擦!


    這什麽情況?


    是熊孩子們看自己“徹底未歸”,準備“放飛自我”了?還是鈴木那廝趁自己不在,又發動了什麽“陰謀”......


    ......


    當然!


    李老師的疑惑並未持續太久!


    就在他準備“拚著老命”不要,也要去防空洞暴錘鈴木一頓時,丁大隊長便踱著方步悠哉悠哉走上前來:


    “李老弟,你這是在找孩子們?”


    “昂~”


    李老師點點頭!


    然後就愛搭不理的白他一眼:


    廢話,這還用問嗎?傻子能都看得出來吧“


    “咳!”


    見李老師滿臉的不爽!


    丁大隊長輕咳一聲就不尷不尬的說道:“李老弟,你來錯地方了吧?孩子們不都去那個機加車間了嗎......”


    話說到一半兒!


    丁大隊長才感覺有些不對:


    “怎麽?李老弟,這事兒你竟不知道?”


    明明昨天那台“車啥子床”,就是“跟李老弟一塊迴來”的嘛?怎麽到了現在,他反倒是一副毫不知情的樣子?


    真是奇哉怪哉!


    ......


    靠!


    我憑啥知道?


    我一整天都在外邊!


    又沒在學校裏多放兩隻眼?


    不過!


    知道熊孩子的去處!


    剩下的事情也就好辦多了!


    隨手抄起一根“胳膊粗細的木棒”!


    李老師就又風風火火的殺往機加車間方向:這幫小王八糕子,竟敢背著自己搞小動作,看老子抽不死他們......


    呃,機加在幾號防空洞來?


    ......


    說實話!


    這也不怪李老師記性不好:


    目前的工業小學本來就處在“極速擴張階段”!


    一個月的時間,“蝗蟲化糞池”變成“冶煉車間”都有可能,誰又敢保證“機加車間”就一定會待在“原來的地方”?


    再說了!


    自打“工業小學課業改革”之後!


    “機加車間”就完全變成那個日本鬼子的地盤!


    自己嫌棄那裏還來不及,又豈會“賤了叭嘰”的打聽它在哪?


    ......

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