“誰說我沒想了?”


    李老師的話還未說完!


    楊姐就將一份《繳獲清單》塞了過來:


    “成,既然都說到這了,咱就抓緊把事情給敲定了!諾,這是遊擊隊打皇寺據點所得的繳獲,你瞅瞅這上麵哪些是學校裏用得著的,再給姐估個實價......”


    其實,楊姐早就在打“繳獲換裝備”的主意了,將李老師半路攔下的本意也是如此!


    問題是:自己才跟李老師“討論”完工廠搬遷一事;這麽快就轉到“繳獲換裝備”的話題,怎麽看都有一股“威逼利誘”的嫌疑......


    堂堂遊擊隊楊副主任怎能做出如此沒品的事情?


    嗯,肯定是不能夠的!


    因此!


    聽李老師主動提及“裝備購買事宜”,楊姐的麵色雖然“惱怒中帶著幾絲尷尬”,但她的內心卻隱隱升起一股“孺子可教”的感覺......


    ......


    接過那份《繳獲清單》!


    李老師隻看了一眼就露出了興奮的笑容:


    那四輛“蝗軍坐騎”的繳獲赫然就排在《清單》的第一列!


    李老師還以為楊姐這次會“護犢子”,把這四輛“九四式軍用卡車”當作“非賣品”,留給邢家峪那幫廢物呢......


    至少!


    據李老師的情報:


    小郭同學就一直是這麽做的!


    ......


    接著往下看!


    雖說,再沒有發現“讓自己眼前一亮的東西”;


    但是,李老師卻能確定遊擊隊這次並未對自己藏私:像什麽“殘舊槍支”,“報廢彈藥”,“糧秣軍需”,以及軍服,軍被,軍靴,這些“從不輕易示人內部物資”......


    統統都出現在了《繳獲清單》上!


    不過!


    李老師對大部分物品都不感興趣:


    除了小麥,大米,瑣碎雜糧......這些“剛需”,及幾百斤《學校防空計劃》或許用得上的“殘舊槍械”......


    也就隻有那四輛“蝗軍坐騎”和上麵滿滿當當的橡膠輪胎能吸引他的目光:


    畢竟,現在的工業小學,硝酸的生產能力已經跟上來了,也不用像“其他部隊”那樣把蝗軍“報廢彈藥”中的“新式炸藥”當成寶貝......


    所以:


    “李老師的選擇”壓根就沒用幾分鍾時間!


    唯一的“困擾”也隻是這些“選擇”的價錢問題!


    於是!


    深思熟慮了許久!


    李老師又將定價權交還給“楊副主任”:“楊姐,依你的意思,這四輛軍用卡車小弟該出多少價錢合適?”


    人在屋簷下嘛!


    一些“必要的麵子”還是得給的!


    ......


    “啥?你問我啊?”


    “我知道你該出多少價錢?”


    看李老師將“皮球”又踢還給自己,楊姐頓時被噎得心中一陣發堵:“老娘又不是做軍火買賣的,怎麽可能知道這四塊鐵疙瘩的價錢?”


    然而!


    看李老師瞬間變成戰戰兢兢的鵪鶉模樣!


    楊姐忍了半天還是將“剩餘的糙話”生生吞迴肚子:


    “成了成了,我也不為難你,汽車的價錢你看著給就行,其他東西要跟陳旅長的收購價一樣......”

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