聽出楊姐語氣中所包含的“濃濃嘲諷”!


    李老師“所剩無幾的自尊心”竟沒來由感到“一股子羞辱”!


    因此,他的語氣也頓時也有些不客氣起來:“楊姐,你這話是什麽意思?我怎麽就把話說滿了......”


    這半年多來!


    自己好歹也做出了不少成績吧?


    師部首長都不止一次的聽過自己的名號呢!


    幹嘛非在這裏受你一個“小小的遊擊隊......副主任”的氣?


    ......


    然而!


    看到李老師炸毛的景象!


    楊姐的臉色卻沒有太過明顯的變化!


    她隻輕飄飄拋出幾個問題就讓李老師的情緒“徹底穩定下來”:


    “喲,還不服氣?那成,我問問你,你知道鬼子一個聯隊有多少兵嗎?你知道鬼子一個聯隊有多少炮嗎?你知道人家的炮能打多遠嗎......”


    見李老師一問三不知,楊姐的口氣更加不屑:


    “什麽都不知道,你還敢在這裏跟我瞎叫喚?”


    ......


    “我又不是驢!”


    李老師小聲的嘟囔一句!


    心中卻在組織措辭想要“扳迴一城”:


    “楊姐,我確實不知道鬼子的能炮打多遠,可這個問題也不是沒有解決辦法啊!我迴去就把火箭炮的射程提高一下,保證不讓咱們遊擊隊在火力上吃虧......”


    見楊姐的眉頭微微抖動!


    李老師立馬感覺“自己找到了突破口”:


    “楊姐,你還不知道吧?咱們學校已經解決了硝酸的大規模生產技術,隻要你能給我多爭取一個月的時間,我就能讓學校的炸藥產量突破每天一噸......”


    ......


    “真有這麽多?”


    聽到李老師口中的炸藥產量!


    楊姐的臉色頓時就繃不住 了!


    不過,轉眼之間,她的臉上又露出了幾分懷疑:“這真不是你為了讓遊擊隊跟鬼子硬拚瞎編出來的?”


    沒辦法!


    楊姐是一個“徹頭徹尾的文科生”,還是“落後於時代好幾十年”那種!


    也正因如此:


    雖然,楊姐早就聽過李老師的“電弧產硝方案”;


    但是,直到李老師開口之前,她對這套產硝方案的了解,也僅限於知道這個名詞而已!


    ......


    “楊姐,小弟騙誰也不能騙你啊!”


    見自己的“勸說”終於起了效果,李老師連忙趁熱打鐵再接再勵:


    “楊姐,小弟的本事你是知道的啊?比起打槍造炮,煉鋼發電這些大活兒,一個小小的電弧產硝又算得上什麽......”


    “對了,不提這茬兒我還差點兒忘了!今天上午,邢家峪的老王也訂了一百套......楊姐,這麽一算,兩個月以後,咱們的炸藥產量是一天兩噸啊!”


    好吧!


    對於楊姐來說!


    一天兩噸的炸藥產量!


    確實算是一個“極大的誘惑”!


    至少!


    聽到這個“重大利好消息”之後!


    楊姐的臉色終於不再是一副“被人欠錢的模樣”了,心中也開始認真思索起“與鬼子硬碰硬”的可能性!

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