不過!


    現在好了:


    連斷了三條腿的老張同誌都能活蹦亂跳,那些“隻挨了”幾個彈片或槍子兒的壯漢們就更沒有什麽好擔心的了!


    接下來!


    老張同誌的迴答!


    也完全佐證了李老師的猜測:“李啊,其他人早跑了,就剩你哥哥我,因為傷到了筋骨,才一直拖到現在......”


    言語中!


    所流露的濃濃怨氣!


    即便李老師向來以臉皮為傲,也禁不住一陣陣的麵紅耳赤!


    ......


    好在!


    多年的“酒精考驗”下來!


    李老師轉移話題的功夫也早就“爐火純青”:


    “哈哈,張哥,你沒事兒就好,小弟是真替你高興!你放心,食堂有嫂子看著,你也不用著急,你就在家好好的歇著,啥時候好了啥時候再上班......”


    說完!


    李老師就匆匆跑掉了!


    隻留老張同誌在原地一臉懵逼:


    呃......


    我提過上班的事兒了?


    ......


    一溜煙兒跑到水壩跟前!


    李老師的心情也如灌了蜜糖水一樣甜:一大早就得知“傷員滾蛋”的好消息,不用說今天也是元氣滿滿的一天!


    有那麽一瞬間!


    李老師感覺口中的蔥油餅都比往日香甜了許多!


    有了好心情加持!


    李老師的工作熱情也瞬間高漲:


    他也不等熊孩子們就位,三兩下解決掉手中美食之後,就一個人撅著屁股在蒸煤爐前忙碌起來!


    ——這就是“永財”來到水壩第一眼所看到的“動人場景”!


    ......


    說起來!


    自從被“原料氣淨化”坑了一把!


    “永財”同學就打眼兒裏看李老師不順眼起來:


    即便他搞出了“對抗戰有重大意義”的“煤焦油”和“氨水”,也難以打消“永財”同學心中“隱藏的”報複念頭兒!


    這倒不僅僅是因為他讓自己與小妍的感情出現了裂痕!


    更多的原因,還是“永財”同學為“祖國的抗戰大業”作考慮:化學,軍工......這些極為嚴肅的事情,怎能容一個“二把刀”肆意妄為?


    當然!


    根據地人材匱乏!


    由“二把刀”也主持工作也不是不可以!


    但前提是:這柄“二把刀”能清楚的認識到自己“二把刀的本質”;而在“永財”同學的心中,李老師恰恰就是那個“不能認清自己本質的二把刀”!


    所以說!


    “永財”同學一直想做的就是:


    盡可能在自己的能力範圍之內,給“這柄自高自大的二把刀”一個“刻骨銘心(不危及生命)”的教訓......


    使他對“嚴肅認真的化學,軍工事業”保持一個“最基本的敬畏”!


    呃!


    換句人話說:


    就是讓李老師別再拿一知半解的東西坑人!


    ......


    事實上!


    在前往水壩的路上!


    “永財”同學還保持著這個念頭:


    雖說,李哥的性子一向油滑,眼界學識也遠超自己;但是,經過這段時間的細心鑽研,自己至少有八成信心......


    在“神不知鬼不覺的”情況下!


    給他一個“極為深刻的教訓”!


    嗯,保證“像極了”一次普通的事故!


    直到......


    他看見那道“孤獨的背影”!

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