說實話!


    對於煉焦這事兒!


    李老師從頭到尾都了解的不多!


    當然,也就更談不上有什麽“突出貢獻”了!


    事實上,對於三道梁子的“煉焦事業”,李老師不僅沒有什麽“突出貢獻”,他還明裏暗裏的扯了不少後腿兒:


    沒辦法!


    三道梁子本就不產煤炭!


    最近的臨城煤礦還隻產出上好的無煙煤!


    可,無煙煤這東西吧!它哪裏都好,灰分不多,水分更少,熱值也更大......但特麽的就不適合煉焦!


    也正是由於這種坑爹的情況!


    李老師才被迫整出一個墳爹的“電爐煉鐵”!


    ......


    當“電爐煉鐵技術”成為主流!


    三道梁子的“煉焦事業”也就迎來了它“真正的至暗時刻”!


    首先,“電爐煉鐵技術”的推行,讓工業小學對焦炭的需求直接降到了最低點,這就從思想上阻斷了“煉焦技術”進步的可能!


    再次,李老師還打著“降低鋼鐵生產成本”的名義,對三道梁子的“焦煤進口配額”一卡再卡,從原料上阻斷了“煉焦技術”進步的可能!


    最後,李老師還本著“異想天開的科研精神”,時不時就對“努力挽救煉焦事業的老胡同誌”提出一些“不切實際的要求”......


    ——渾然不顧:自己這種“急於求成的功利思想”,會對三道梁子的“煉焦事業”產生多麽惡劣的影響!


    ......


    那麽......


    看到這裏!


    讀者大大肯定就要問了:


    作者說了那麽多李老師對“煉焦技術”的負麵影響!


    下麵,是不是該說一下李老師對“煉焦技術”的積極作用?


    又或者是,李老師是不是終於決定“厚積薄發”,準備給三道梁子的“煉焦事業”帶來一番突飛猛進的進步?


    呃!


    作者君隻能承認:


    大家的想法實在有些樂觀了!


    因為!


    在能夠看得到的未來!


    李老師對“煉焦事業”的阻礙都將繼續下去!


    他之所以裝了好幾天乖寶寶,又費盡心機的把“張大窯”支開,隻是為了驗證一下自己曾向老胡同誌提過又被斥為“異端邪說”的那些“奇思妙想”......


    至於!


    自己的胡亂折騰......


    會不會把這爐焦給煉報廢了?


    呃!


    李老師表示不用擔心:


    “電爐煉鐵”對焦炭的需求確實不大,一個月搗鼓三噸五噸怎麽也夠用了......工業小學至少還有近十噸的存貨呢!


    ......


    “這邊加大火勢,是不是可以把煉焦時間縮短一點兒呢......”


    “嗯,試一下就知道了!”


    “對了,那頭兒的火勢要壓小一點兒,這樣就能把省下來的煤炭鏟迴這個火道裏......”


    “嘿嘿,我看你姓張的能不能看出來!”


    “對了,這迴可得看看煙裏有什麽東西......”


    “唉,自己上迴跟老胡提這事兒,那貨非說自己添亂,還說什麽會影響出焦效率.......你說說這個人,咋就沒點兒冒險精神呢?”


    不得不說!


    李老師確實是一個做壞事的天才:


    他不僅對“正常人的心理”把握的極為到位,還在“消除做案證據,毀壞做案現場”的事情上有著“常人難以企及的天份”......


    至少!


    自己胡作非為了一個上午!


    “蹲完大號蹲小號,蹲完小號喝涼水,喝完涼水再蹲大號”的“張大窯”,在煉焦爐周圍仔細檢查了好久,也沒發現李老師的半點端倪!


    相反!


    看到地上密集的腳印!


    以及李老師的滿身大漢之後!


    “張大窯”還極為貼心的囑咐他兩句:


    “小李啊,你也不用太忙了,咱們早上把累活兒都幹完了,剩下的一小時轉悠一趟就好,哪個風口不對就添添炭蓋蓋火,不用把自己累成這個樣子......”


    ......


    麵對“張大窯”的關心!


    “做了壞事兒”的李老師,隻能報以“赧然的微笑”:“張哥,沒事兒!我體格好,你看我這麽胖,多轉悠兩圈就當減肥了......”


    “減肥?那是啥?”


    頭迴聽說這個詞!


    “張大窯”一時竟有些摸不著頭腦!


    直到李老師捏著自己的圓臉比劃兩下,他才恍然大悟般拍打著李老師的肩膀:


    “唉呀,小李,你說你,減啥子肥呀!我跟你說,人還是胖了好,胖了顯得富態!走,咱們吃飯去,今天你可得多吃,哥給你讓一個饅頭......”


    “對了,小李兒,你下午還過來嗎?”


    “來,肯定來!張哥,我跟你說,就算你趕我走,我也得跑過來幫忙......”


    “唉,小李,你這話就不對了,咱倆是什麽交情?哥哥趕誰也不會趕你走的......”


    “.......”


    (那時候的審美......)


    ......


    接下來!


    一連好幾天!


    李老師都賴在“煉焦爐”旁邊!


    “孜孜不倦”的進行著“煉焦事業”的......破壞工作!


    也正是因為李老師的“隱藏功底極好”,才導致他的“特務行為”始終沒有被“張大窯”發現,也同時導致他每天都能“心安理得”的吃掉張大窯勻過來的饅頭......


    嗯!


    其他的暫且不提!


    李老師至少能清楚的感覺到:


    自己的體重已經提前進入了“牛市狀態”!


    ......


    隻是!


    在這個年頭兒!


    任何“美好快樂的時光”!


    都隻是浮在危機表麵的美好幻象!


    至少,“居安思危”的李老師就清楚的知道,隨著“出焦”日期的慢慢臨近,自己的“快樂時光”也即將消失殆盡!


    當然!


    這倒不是說!


    李老師就真是“怕苦怕累”之人:


    好歹也在這裏磨礪了這麽多天,李老師別的不敢保證,要說自己的力氣已經達到“顛峰狀態”.......那是一點問題也沒有滴!


    之所以著急離開!


    李老師還是出於“更深層的考慮”:


    這眼瞅著就要出焦了!


    自己的“科研效果”卻沒辦法保證!


    如果自己的“煉焦實驗”真的失敗,那麽,無論是逃避責任也好,還是“製造不在場證明”以方便狡辯也罷......


    自己都需要“提前離場”一段時間的!


    而“恰巧”......


    鈴木同學的“複工複產計劃”也將於明天峻工!


    李老師打心眼認為:


    身為工業小學“理論上的三號人物”“實際上的二號人物”,自己無論如何也不能缺席“如此盛大的場景”!


    ......


    “唉,小李啊,你這說走就走!”


    聽到李老師即將奔赴“更重要崗位”的消息!


    “張大窯”麵上也難得的露出幾分“真心實意”:“唉,你還真別說,聽說你就要走,哥哥這心裏還真有點兒舍不得......”


    感受到這貨的虛情假意!


    李老師很有些不屑的撇撇嘴:


    你當然舍不得!


    老子在這裏幹了十幾天!


    你丫也在這裏偷奸耍滑了十幾天!


    要不然,你丫怎麽可能“每天少吃一個饅頭,臉色(shai)卻看上去比以前更加紅潤”?


    不過!


    既然人家都表現出“難舍難分的架式”;


    自己也總不好再板著“硬梆梆的狗臉”!


    於是!


    李老師使勁兒蘊釀一番!


    抬起頭卻已擠出一副“動情的姿態”:


    “張哥,小弟這一走,就不知道什麽時候迴來了!唉,一想到,以後爐子旁邊就剩張哥你一個人,小弟這心裏頭就實在不是滋味兒......”


    “張哥,你一個人看守爐子,一定要多加小心啊,千萬不要出什麽紕漏!呃,也不要太過勞累使壞了身子......”


    “唉,小李,這個你不用擔心!哥哥年紀是大了點兒,可這身子骨一般的小年輕也比不了,倒是你......”


    “唉,小李啊,你到了那邊兒,可千萬得長個心眼兒,那邊兒的人都是人精,那個日本鬼子更不是好東西......”


    僅看這道別的架勢.......


    不知情的還以為是“生離死別”呢!


    ......


    當然!


    後麵的事情證明:


    兩人的“臨終告別”實在進行的有些過早!


    因為!


    這番“催人尿下”的感動沒能堅持到最後!


    想想也是啊!


    這種建立在一個饅頭基礎上的“紙片友誼”!


    與其說是“友誼”......


    不如說更像是妓女與嫖客之間的“皮油交易”:一個付出了勞動,一個付出了饅頭!


    問題是!


    焦爐今天熄火!


    導致李老師“沒機會”承擔起“張大窯”的本職工作;


    因此,午飯時分,“張大窯”也就“理所應當”的沒勻給李老師饅頭!


    於是......


    隨著飯桌上兩隻“二貨”的大打出手,這段靠饅頭維持了十二天的有些畸形的“紙片友誼”也就“不圓滿的畫上了句號”!

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