楊特派員沒看見“陳旅長圍毆眾人”的雄偉英姿！
李老師同樣也沒看見！
事實上！
對於事情為什麽發展成這個逼樣！
李老師到現在還是一頭霧水：
不就是進來參觀一下嗎？自己又沒攔著他？自己正跟小郭同學“商量”欠款的事呢，轉眼就看見這個陳旅長“跟壯漢們打成了一片”......
莫不是這個陳旅長手賤？
偷東西被壯漢們抓了現行？
嗯！
很有可能！
......
李老師還在“疑神疑鬼”！
楊特派員卻隻用三言兩語就從壯漢們口中問出了真相！
事情與老齊說的大體不差：
疏散了學校的“非武裝人員”之後，對於“接下來該怎麽辦？”，武裝部這些頭腦簡單的家夥就完全沒了主意！
關鍵時刻！
還是老齊同誌挺身而出！
或許是覬覦武裝部副部長的位子，又或許是真的擔心李老弟的安危，總之，老齊同誌在此刻站了出來！
他提議：
既然大家左右都拿不定主意！
那不如就趕緊把“能拿主意的人”（比如李老師）給弄迴來！
說來也巧！
陳大旅長也正好“急不可耐”的奔向這裏！
於是！
機不可失！
幾個頭腦簡單的家夥一商量！
就拿起繩子左右包抄了上去......
......
“哈哈哈哈哈......”
得知事情的真相之後！
李老師立即“爽朗的”大笑起來：“唉呀呀，原來是場誤會，你說說這事兒！老齊老齊，趕緊過來跟陳旅長道歉！”
“唉，李校長！”
李老師“姿態放低”！
陳旅長也“極為大度的”擺擺手：“李校長，歉就不用道了，不知者不罪嘛！再說了，弟兄們也隻是奉命行事，我小陳也不是斤斤計較的人！”
跟李老師客套兩句！
陳旅長就將頭轉向楊特派員，又用手指指火箭炮和重機槍：“那個......楊主任，這兩樣東西，我能拿走了嗎？”
尼瑪！
李老師這才反應過來：
我就知道這廝不是好說話的人！
然而！
李老師畢竟是個“要臉的人”：不可能在證據確鑿的情況下，還做出撒波打滾的老賴行為！
因此！
他隻能用乞求的目光看著楊特派員：
嗯，你是俺老大！
不要臉的事兒你來幹吧！
.......
被李老師的目光一盯！
楊特派員卻隻覺整個後背都長滿了痱子：
嗯，難受之極！
說實話！
但凡李老師占著一點兒道理！
楊特派員處理此事都不會有任何“心理障礙”：
事情不是明擺著嗎？
這個陳旅長就是打著“訛人的主意”來的！
自己隻要“秉持公心”，對陳旅長“曉以情理”，哪怕被人指責“越界”，自己也能“問心無愧”！
問題是！
李老師做的也太出格了！
不問青紅皂白動手打人也就罷了，最關鍵的是還沒有“及時銷毀證據”！
如果自己強行偏袒.......
流傳出去豈不是“寒了抗戰將士的心”？
......
見楊特派員沉吟不語！
還時不時用眼光瞟向自己！
李老師的心都寒了：完了，這個老大不太靠譜！
再看陳旅長那副“誌在必得的小人嘴臉”，李老師不得不再次將頭轉向楊特派員：老大啊，你胳膊肘往外拐的時候.......
可得想想“自己兜裏還有幾個子兒”啊！
（不知不覺六百章了，小小的慶祝一下：給大家發個蝗軍的“奉公袋”，裏麵裝的可都是好東西！）
李老師同樣也沒看見！
事實上！
對於事情為什麽發展成這個逼樣！
李老師到現在還是一頭霧水：
不就是進來參觀一下嗎？自己又沒攔著他？自己正跟小郭同學“商量”欠款的事呢，轉眼就看見這個陳旅長“跟壯漢們打成了一片”......
莫不是這個陳旅長手賤？
偷東西被壯漢們抓了現行？
嗯！
很有可能！
......
李老師還在“疑神疑鬼”！
楊特派員卻隻用三言兩語就從壯漢們口中問出了真相！
事情與老齊說的大體不差：
疏散了學校的“非武裝人員”之後，對於“接下來該怎麽辦？”，武裝部這些頭腦簡單的家夥就完全沒了主意！
關鍵時刻！
還是老齊同誌挺身而出！
或許是覬覦武裝部副部長的位子，又或許是真的擔心李老弟的安危，總之，老齊同誌在此刻站了出來！
他提議：
既然大家左右都拿不定主意！
那不如就趕緊把“能拿主意的人”（比如李老師）給弄迴來！
說來也巧！
陳大旅長也正好“急不可耐”的奔向這裏！
於是！
機不可失！
幾個頭腦簡單的家夥一商量！
就拿起繩子左右包抄了上去......
......
“哈哈哈哈哈......”
得知事情的真相之後！
李老師立即“爽朗的”大笑起來：“唉呀呀，原來是場誤會，你說說這事兒！老齊老齊，趕緊過來跟陳旅長道歉！”
“唉，李校長！”
李老師“姿態放低”！
陳旅長也“極為大度的”擺擺手：“李校長，歉就不用道了，不知者不罪嘛！再說了，弟兄們也隻是奉命行事，我小陳也不是斤斤計較的人！”
跟李老師客套兩句！
陳旅長就將頭轉向楊特派員，又用手指指火箭炮和重機槍：“那個......楊主任，這兩樣東西，我能拿走了嗎？”
尼瑪！
李老師這才反應過來：
我就知道這廝不是好說話的人！
然而！
李老師畢竟是個“要臉的人”：不可能在證據確鑿的情況下，還做出撒波打滾的老賴行為！
因此！
他隻能用乞求的目光看著楊特派員：
嗯，你是俺老大！
不要臉的事兒你來幹吧！
.......
被李老師的目光一盯！
楊特派員卻隻覺整個後背都長滿了痱子：
嗯，難受之極！
說實話！
但凡李老師占著一點兒道理！
楊特派員處理此事都不會有任何“心理障礙”：
事情不是明擺著嗎？
這個陳旅長就是打著“訛人的主意”來的！
自己隻要“秉持公心”，對陳旅長“曉以情理”，哪怕被人指責“越界”，自己也能“問心無愧”！
問題是！
李老師做的也太出格了！
不問青紅皂白動手打人也就罷了，最關鍵的是還沒有“及時銷毀證據”！
如果自己強行偏袒.......
流傳出去豈不是“寒了抗戰將士的心”？
......
見楊特派員沉吟不語！
還時不時用眼光瞟向自己！
李老師的心都寒了：完了，這個老大不太靠譜！
再看陳旅長那副“誌在必得的小人嘴臉”，李老師不得不再次將頭轉向楊特派員：老大啊，你胳膊肘往外拐的時候.......
可得想想“自己兜裏還有幾個子兒”啊！
（不知不覺六百章了，小小的慶祝一下：給大家發個蝗軍的“奉公袋”，裏麵裝的可都是好東西！）