事情證明!


    李老師的安排絕對“夠操淡”:


    不到半個小時!


    這群被臨時中斷學習計劃,被緊急集合到戲台子前,被強行“緩解疲勞”的熊孩子們,就切切實實的感受到了“舊社會的階級苦”!


    沒辦法!


    這幫唱大戲的!


    充其量就是個草台班子!


    嗯,還是有啥喜事兒都輪不上他們的那種!


    讓他們憑著大嗓門幫人出出殯還成,跑來唱《竇娥冤》這麽“高大上的曲目”,拿句不恰當的話來形容......


    就是純粹在侮辱大家的耳朵了!


    最終!


    還是楊特派員實在看不下去(當然,更有可能是聽不下去),不得不親自出手結束了這場由李老師主導的“旨在迫害根據地青少年的”.......


    呃,鬧劇!


    ......


    鬧劇結束之後!


    楊特派員終於忍不住對李老師進行了一番“語重深長的思想教育”:“小李啊,做人要誠懇,要腳踏實地......”


    “唉,你不能用一個錯誤,去掩蓋另一個錯誤......這樣總有一天,紙會包不住火的,對你將來的進步也會有很大影響......”


    但是!


    當看到連聲稱“是”的李老師那胖胖的圓臉不住淌下的冷汗之後!


    楊特派員頓時又感覺自己的話“說得過重了”:“唉,小李啊,你是搞工業的,你的長處也在這裏,不用去學別人那些亂七八糟的東西!”


    不知為什麽!


    小郭同學總感覺:


    說這番話的時候!


    老上級的眼光總是有意或者無意的瞟向自己這邊!


    ......


    “是是是,特派員,您教誨的是!”


    李老師一邊擦著額前的冷汗!


    一邊向楊特派員大聲作著保證:“以後,我保證把心思放在學校工作上,再也不搞這些亂七八槽的玩意兒了!唉,這東西害死人哪!”


    不管李老師的保證有幾分真心!


    至少!


    這番態度還是讓楊特派員非常滿意的:


    “嗯,你明白這個道理就好,其他的我就不多說了!唉,難得來學校一趟,又聽小倩他們說了這麽多學校的情況!”


    說著!


    楊特派員就拍拍李老師肩膀,語氣裏還透著幾分“迫不及待”:“走,小李,你這迴可要帶我好好參觀一下!”


    “行,特派員,您往這邊走,我跟您一一介紹!”


    ......


    “特派員,您看那邊,那邊是兩台電爐,校辦工廠用的矽鐵生鐵都是它們煉出來的......”


    “那兩台電爐的後邊,是劉主任的變電小組的最新成果,兩台負載550kw的三相三柱油浸式變壓器,能夠穩定運行200個小時不出問題.......”


    “特派員,您再看那邊,那座爐子是老胡仿製的西門子.馬丁平爐......”


    “它有八個通風口,增加了兩個儲熱室,能更有效的節省煤碳,如果原料能跟上,八小時就可以煉出兩噸鋼.......”


    “特派員,那邊是我們校辦工廠的軋鋼設備,能夠軋製各種口徑的無縫鋼管,包括一些普通的低碳鋼板材和型材都能軋出來......”


    “自從您上次來了以後,我們又增加了兩套管軋設備和一台鋼板折彎機,要是原料充足的話,一天就能紮出一百門火箭炮的原材料......”


    “特派員,您再看這邊,這邊我們的機加車間......”


    或許是楊特派員的思想工作起了作用!


    又或許是李老師吸取了上次接待的慘痛經驗教訓!


    總之就是:


    直到午飯時分!


    楊特派員的“學校之旅”也沒有發生任何意外!


    不過!


    除了小郭同學麵色稍有遺憾,學校的其他所有人(包括李老師和楊特派員自己)都長長的鬆了一口氣!

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