拿出白麵糖餅，兌現完昨天的承諾！
李青就讓兩個吃貨坐在小板凳上，老老實實聆聽“李老師”的諄諄教誨：做人不要太王海！
太陽已經升的老高！
李青也就不好意思再去睡了！
想到剛學會的繁體字兒，他心中便有意賣弄一番：開始給二人上起了文化課！
這其實是個稀奇事兒！
自打跟李青學知識起，倆半大小子就沒見這貨教人識過字兒！僅有的一迴還被二柱指出幾項錯誤！
——這讓兩人很有一種吃虧上當的感覺！
不過！
士別三日，當刮目相看！
李青已經偷偷煉過“葵花寶典”，文學境界自然也是竄的飛快：至少李青寫完整整一句，二柱也沒再找到什麽錯誤！
於是！
消息瞬間便一傳十，十傳......十一！
不到半個小時！
村裏有空的熊孩子，就都跑過來......聽“李先生”傳道授業！
看著熊孩子們崇拜的目光，李青心裏瞬間便湧起極大的滿足感！
......
可還沒等他好好享受，這份來之不易的虛榮！
王海那令人生厭的野豬嗓子，又不合時宜的跑過來......汙染自己的耳朵！
“李青啊，人我給你找來了！還有......啊？你在上課？”
麵對一群坐小板凳的乖寶寶，就連一向大大咧咧的王海，也不由變得拘謹起來！
“幹嘛，有事兒？王村長，不是我說你！你這麽冒冒失失的闖進來，嚇到孩子怎麽辦？”
麵對如此好的機會，尤其是在外人麵前！
李青自然懂得把握時機，好趁勢殺殺這鳥人的威風！
“成了，別瞎白話了，找你有正事兒！李青啊，這是鄉裏來的徐校長，來找你商量村辦小學的......章程！”
“這是大錘，老劉家那個！這些天在家閑著，我就叫他過來給你幫忙！不過，你可要管人家飯！”
聽王海嘴上得巴得巴一說，李青心裏頓時有些不痛快：
就說這個什麽徐校長！
別以為換身兒衣服自己就看不出來！
就是那天在鄉政府大院，穿著一件破花襖給“農村知識分子”上課的黃毛丫頭！
就這麽一個......啊......
怎麽轉眼就成了自己的頂頭上司？
裙帶關係，妥妥的裙帶關係！
還有王海給自己找的“鐵匠”，就是個跟二柱一般大的毛頭小子，長得也是幹幹瘦瘦！
就這樣兒的......能幹得動力氣活兒？
好嘛，他在家閑著沒事兒，你就讓他跑我家來蹭飯？
當然！
心裏雖然不痛快，李青麵上卻沒有表現出來！
因為他曾聽某位哲人說過：人不可貌相......
據說，能力拔山兮的西楚霸王，身高還不足一米五！還據說，過五關斬六將的包頭呂布，同樣是身如竹竿的瘦子！
所以！
第一印象啥的，大多是人生的錯覺！
......
於是！
李青草草結束了人生中第一節文化課！
將熊孩子們都趕迴家！
然後，讓二柱帶著大錘去見識一下自己的得意之作：水輪兒動力組！
李青這才能靜下心聽“徐校長”講述，“摩天嶺初級流動小學”的辦學章程！
可沒等“徐校長”說完，李青的心就立馬不淡定了！
“初級”，這個沒問題！
自家人知自家事兒！
雖然有著穿越者莫名的優越感，李青也知道自己不是教書育人的那塊料！
就算給他一本教科書，他也就敢糊弄糊弄十二歲以下的小孩子！
至少像二柱這樣的，他就糊弄不了！
真要去正而八經的學校，他還怕把人家孩子教壞了呢？
問題出在“流動”二字上！
開始李青還以為：初級小學實行的是交換生製度！
——這可是極為先進的教學思路！
誰知道！
剛等他表達完讚賞之意，“徐校長”就殘忍的告訴他：“流動”的不是學生，而是老師！
同時！
作為“摩天嶺初級流動小學”中，僅有的“年輕力壯”的“農村知識分子”教師！
李青已經被高票評選為，“流動教師”的主力擔當！
納尼？
李青就讓兩個吃貨坐在小板凳上，老老實實聆聽“李老師”的諄諄教誨：做人不要太王海！
太陽已經升的老高！
李青也就不好意思再去睡了！
想到剛學會的繁體字兒，他心中便有意賣弄一番：開始給二人上起了文化課！
這其實是個稀奇事兒！
自打跟李青學知識起，倆半大小子就沒見這貨教人識過字兒！僅有的一迴還被二柱指出幾項錯誤！
——這讓兩人很有一種吃虧上當的感覺！
不過！
士別三日，當刮目相看！
李青已經偷偷煉過“葵花寶典”，文學境界自然也是竄的飛快：至少李青寫完整整一句，二柱也沒再找到什麽錯誤！
於是！
消息瞬間便一傳十，十傳......十一！
不到半個小時！
村裏有空的熊孩子，就都跑過來......聽“李先生”傳道授業！
看著熊孩子們崇拜的目光，李青心裏瞬間便湧起極大的滿足感！
......
可還沒等他好好享受，這份來之不易的虛榮！
王海那令人生厭的野豬嗓子，又不合時宜的跑過來......汙染自己的耳朵！
“李青啊，人我給你找來了！還有......啊？你在上課？”
麵對一群坐小板凳的乖寶寶，就連一向大大咧咧的王海，也不由變得拘謹起來！
“幹嘛，有事兒？王村長，不是我說你！你這麽冒冒失失的闖進來，嚇到孩子怎麽辦？”
麵對如此好的機會，尤其是在外人麵前！
李青自然懂得把握時機，好趁勢殺殺這鳥人的威風！
“成了，別瞎白話了，找你有正事兒！李青啊，這是鄉裏來的徐校長，來找你商量村辦小學的......章程！”
“這是大錘，老劉家那個！這些天在家閑著，我就叫他過來給你幫忙！不過，你可要管人家飯！”
聽王海嘴上得巴得巴一說，李青心裏頓時有些不痛快：
就說這個什麽徐校長！
別以為換身兒衣服自己就看不出來！
就是那天在鄉政府大院，穿著一件破花襖給“農村知識分子”上課的黃毛丫頭！
就這麽一個......啊......
怎麽轉眼就成了自己的頂頭上司？
裙帶關係，妥妥的裙帶關係！
還有王海給自己找的“鐵匠”，就是個跟二柱一般大的毛頭小子，長得也是幹幹瘦瘦！
就這樣兒的......能幹得動力氣活兒？
好嘛，他在家閑著沒事兒，你就讓他跑我家來蹭飯？
當然！
心裏雖然不痛快，李青麵上卻沒有表現出來！
因為他曾聽某位哲人說過：人不可貌相......
據說，能力拔山兮的西楚霸王，身高還不足一米五！還據說，過五關斬六將的包頭呂布，同樣是身如竹竿的瘦子！
所以！
第一印象啥的，大多是人生的錯覺！
......
於是！
李青草草結束了人生中第一節文化課！
將熊孩子們都趕迴家！
然後，讓二柱帶著大錘去見識一下自己的得意之作：水輪兒動力組！
李青這才能靜下心聽“徐校長”講述，“摩天嶺初級流動小學”的辦學章程！
可沒等“徐校長”說完，李青的心就立馬不淡定了！
“初級”，這個沒問題！
自家人知自家事兒！
雖然有著穿越者莫名的優越感，李青也知道自己不是教書育人的那塊料！
就算給他一本教科書，他也就敢糊弄糊弄十二歲以下的小孩子！
至少像二柱這樣的，他就糊弄不了！
真要去正而八經的學校，他還怕把人家孩子教壞了呢？
問題出在“流動”二字上！
開始李青還以為：初級小學實行的是交換生製度！
——這可是極為先進的教學思路！
誰知道！
剛等他表達完讚賞之意，“徐校長”就殘忍的告訴他：“流動”的不是學生，而是老師！
同時！
作為“摩天嶺初級流動小學”中，僅有的“年輕力壯”的“農村知識分子”教師！
李青已經被高票評選為，“流動教師”的主力擔當！
納尼？