孫雪算是聽出來了,主要還是經費問題才導致校報發展不起來的原因。


    陸老師的話多多少少讓孫雪有點失望,不過倒是沒讓她對此失去信心。


    有困難就想辦法去解決,孫雪從來都沒向困難低過頭,她覺得辦法總歸要比困難多。


    在她看來,首先要把校報的推廣到市裏的其它兄弟學校,吸引兄弟學校有實力的作者來給校報投稿。


    “陸老師,我有個想法,我想把咱們的校報向其它中專去推廣。”


    “去向其它中專學校推廣?孫雪,你的這個想法是不錯。不過,不是老師在這裏打擊你啊!這個難度還是很大……”


    陸老師點了根煙接著說:


    “你知道,我們學校的校報根本就沒有什麽知名度和影響力…”


    “陸老師,我明白,不過我還是想去嚐試一下。”


    孫雪語氣很堅定的說道。


    “孫雪,你真的想要去嚐試?確定不是一時的心血來潮?”


    陸老師還是有點迷惑的看著孫雪問道。


    他在學校教了快一輩子的書,送走了很多屆畢業班,做校報的指導老師也有很多年了,他還是第一次碰到說是要把校報推廣出去的同學。


    他知道校報就是學校裏的一個類似於社團一樣的組織,就是為學校裏那些熱愛文學的學生提供一個展示的舞台。他是親眼看著它從創辦然後一點點的發展起來,不過這些年也就這樣了。


    這麽多年校報裏的成員進進出出少說也有幾百人,不過大家也都是把他作為學習之餘的一種愛好,一種鍛煉。


    哪怕就是曆屆的主編,也不會把大量的時間投入到這上麵去,畢竟靠這個又不能當飯吃,以後畢業了還是要靠自己的專業去混飯吃。更沒有人想要去改變校報的現狀。


    所以,對於孫雪的想法,他更多的是持有懷疑態度的。


    “陸老師,我肯定是認真的,這個你不用懷疑。


    孫雪說這話時語氣依然很堅定。


    陸老師確實從這個看起來弱不禁風的女孩臉上看到了堅毅的眼神,看來她真的是認真的,不像是在開玩笑。


    “不過,陸老師,我想尋求你的幫助!”


    孫雪微笑著對陸老師說道。


    “奧?需要我的幫助?你說!”


    陸老師和藹的說道。


    “陸老師,你可以把泉城市所有中專學校的地址以及他們校報指導老師的聯係方式給我嗎?”


    “這個沒問題啊!不過我隻有幾所學校校報的指導老師的聯係方式,剩下的隻有你自己去學校打聽了!”


    陸老師把市裏所有中專學校的地址從電腦裏調出來,然後打印出來遞給孫雪。


    “大大小小一共有十幾所學校,有些學校離我們學校還比較遠,不過詳細的地址都在上麵。據我所知,這幾所學校的校報辦的還是挺不錯的,你可以去借鑒學習一下。”


    陸老師拿筆把一些自認為校報辦的好的學校都給孫雪勾畫出來。


    “謝謝陸老師!”


    孫雪有點感動的說。


    “說謝謝的應該是老師才對!”


    孫雪臨出陸老師的辦公室時,陸老師突然叫住了孫雪,如若有所悟的對孫雪說:


    “孫雪,好好幹!”


    陸老師的這句話讓孫雪很是暖心,孫雪頓覺得渾身充滿了力量。


    孫雪手裏拿著陸老師給她提供的其它中專的名單,她開始盤算自己下一步的計劃。


    孫雪決定先從周邊的兄弟學校開始,一所一所進行拜訪。


    孫雪從主編那裏要來往期出的一些校報。挑選出了幾份質量相對比較好的,順便還帶上了最新的一期,這將作為她去其它學校的宣傳資料。


    接下來,孫雪又挖空心思寫了一份長期征稿啟事,拿著征稿啟事在學校外麵的打印店裏打印了20份出來。


    孫雪又去店裏花8元錢給自己買了一個小背包,她覺得自己代表著學校的形象,不能顯得太過寒酸。


    下午一放學,孫雪吃過飯後就往外麵趕。今天她準備拜訪學校附近的一所中專,泉城市商業學校。


    還好,這所學校離得不是很遠,坐公交車也就是兩站的路程。


    泉城市商業學校位於半山腰一處環境秀麗的地方。


    不過,孫雪的第一站就遇到了麻煩。


    因為自己不是本校學生,而且還沒有介紹信,孫雪好說歹說,嘴皮子都快要磨破了,保安大爺就是不讓孫雪進學校。


    孫雪一來就吃了閉門羹。她想找學校校報的主編,可是自己既不知道對方的姓名又不知道對方的聯係方式。


    孫雪隻能向校門外的其他同學打聽了,問了好幾個同學,終於有同學答應可以幫忙找校報主編。


    孫雪在校門外麵等了半小時左右,終於等來了學校的校報主編葉波,一位高高瘦瘦,文質彬彬的大男孩。


    葉波很是熱情,幫孫雪在門衛做了登記手續。後,帶著孫雪來到學校的校報辦公室。


    孫雪說明了自己的來意。趕緊畢恭畢敬從包裏掏出了早已準備好的校報遞給葉波。


    葉波看完後,不以為然的說:“說實話,你們學校的校報辦的很一般。你看看我們學校的校報吧。”


    說著,他拿了自己學校的校報遞給孫雪看。


    孫雪接過來一看,果然,人家的校報一看就比自己學校的要上一個檔次。首先人家的是彩色印刷的,而且題材也很豐富,不僅有各類文章,還有書法,繪畫。


    孫雪大概瀏覽了頭版的幾篇文章,發現無論是從文筆和文章質量都比自己學校的高。


    “這文章寫得確實不錯啊!”


    孫雪指著頭版的一篇文章誇獎道。


    “是的,我們學校有個專業是文秘專業,寫作是硬性要求,他們的文字功底都比較紮實。”


    “葉主編,那可不可以讓他們把自己多餘的稿子向我們校報投幾篇啊?”


    “這個嘛?我完了問問他們,也不知道人家願不願意。”


    “如果有願意投稿的同學,就讓他們把稿件寄給我。當然了,也不會讓他們白投稿的,一經錄用,都有稿費的。”


    孫雪忙把自己的聯係方式遞給了葉主編。


    “還有稿費?”


    葉波有點驚訝地問道。

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