而馮愛華和顧正文之所以會被下放到牛棚去,是因為有人在顧正文學校辦公?桌的抽屜裏發現?了一本國外愛情小說,於是顧正文就被揪上台全校批鬥。


    而馮愛華因為不願跟顧正文這個丈夫撇清關係,也被抓著一起遊街示眾。


    顧雷本就對父母被整的事情不滿。


    在那群人衝到他們家□□掠時,顧雷為了不讓他們搶走家裏的自行車,就跟他們起了爭執。在反抗中,他被人活生生打?斷了雙腿。而因為沒有及時得到很好的治療,他的雙腿最?終徹底癱瘓,從此大半生都在輪椅上度過。


    而原身在得知顧雪娘家的遭遇後,更是下定?決心逼著宋洛平和顧雪離婚,說顧雪會拖累到宋洛平的前程。


    宋洛平拒絕以後,原身更加瘋狂的大鬧特鬧,用盡各種方法針對顧雪,甚至宋意、宋悅她們。


    在發現?顧雪偷偷去牛棚看望父母時,她更是氣?得說要?去告發顧雪和壞分子有聯係。


    如果不是宋洛平表示說,顧雪一旦出事,自己也跑不了,會被部隊清除出隊伍,原身是真的想把顧雪也送去批.鬥遊街。


    宋蘭梅對這段劇情印象很深刻。


    她不確定?顧正文是什麽時候被抓起來批.鬥的,隻知道時間在9月份開學初期,所以既然現?在遇到了顧正文他們,宋蘭梅就想試一下,看能不能改變下顧正文他們在書裏的悲慘命運。


    畢竟,單是顧雷十?二歲就雙腿癱瘓這件事,實在是讓人一想到就覺得揪心。


    宋蘭梅抿了抿嘴,決定?把馮愛華他們三人在書裏的遭遇,說成是自己在火車上聽到的八卦,反正馮愛華他們也沒辦法去火車上查證。


    宋蘭梅清了下嗓子,望向馮愛華和顧正文兩人,嚴肅說道:


    “這件事,我也是在火車上聽別人說的。那個人說他們那邊有個學校的老師,抽屜裏被人故意放了本國外的文學書,然後那幫人突然衝到學校突擊檢查,一去就直接衝著那老師的辦公?桌,然後立刻就在那老師的抽屜裏翻出了那本國外的書。那老師全家很快就被下到牛棚去勞動改造,那家的小兒子還在遊街的時候,被人打?斷了雙手。”


    “我一聽到那人說的話後,突然就想到了你們也是老師,而且辦公?室也是整天人來人往,如果真被人故意放了點什麽東西在抽屜裏,那真是跳進黃河都洗不清。”


    宋蘭梅想了想,又道:“你們要?是不想調到島上來,那也沒關係,隻是之後自己得小心著些,別像那老師一樣,著了某些人的道。特別是剛開學鬧哄哄那會,更得謹慎些。”


    隨著宋蘭梅的述說,馮愛華和顧正文的臉色變得越來越蒼白。


    兩人的表情變化實在是太明顯,以至於宋蘭梅和顧雪都立刻察覺到了他們的不對勁。


    顧雪急忙擔憂問道:“爸、媽,怎麽了,你們臉色怎麽這麽差?”


    馮愛華正想張嘴解釋,一抬頭,就看到顧雷也正目光炯炯地望著自己,一副十?分好奇的模樣,她瞬間就想到此時病房裏還有小孩在。


    馮愛華直接朝顧雷道:“顧雷,帶著宋意和宋悅去外麵走廊玩,出去的時候把門也順手帶上。”


    顧雷不滿:“我不是小孩子,我已經?是大人了!有什麽是我不能聽的啊?!”


    馮愛華板著臉:“我數三聲,3、2……”


    “行行行,我出去行了吧!真是的,你們這些大人,以後也別想知道我們小孩的秘密!”


    剛才還說自己不是小孩,現?在又說自己是小孩。


    本來病房裏氣?氛有些凝滯,但?被顧雷這麽一打?岔,大家心情卻瞬間輕鬆了些。


    看著顧雷帶著宋意和宋悅離開後,馮愛華沒好氣?地笑?著道:“這臭小子,有時候真是讓人又氣?又好笑?。”


    宋蘭梅:“我倒是覺得他這樣挺好,看著是個性格開朗樂觀的。對了,親家母,你剛才是打?算說什麽事?”


    一聽到宋蘭梅提問,馮愛華臉上笑?意又瞬間消失。


    “我們學校高一年級有個老教?師,在這次放暑假的前一天,就被人從辦公?桌的抽屜裏翻出了一本外文詩詞,然後當場就被那些人給帶走了。當時,我們還在想,到底是那老教?師自己不小心,真這麽馬大哈,還是事情真如他口中所喊的那樣,他是被冤枉的。現?在聽你這麽一說,我頓時就有點毛骨悚然。”


    顧正文也同樣沉著臉:“那些人闖進辦公?室來搜查時,我正好也在,現?在仔細迴想一下,他們雖然整個辦公?室都搜,但?確實是重點搜查那老教?師辦公?桌附近的範圍。”


    顧雪大驚:“爸,你是說,那老教?師也是被人冤枉的?”


    顧正文搖頭:“我不清楚,但?這事說起來確實很奇怪。我知道,的確會有人在私下偷偷看那些國外的書,但?是,誰會把這種書帶到學校來呢,這不是生怕自己過得太安生嗎?”


    顧正文說完,病房裏陷入了寂靜。


    說實話,大家此時的心情都不好受。


    得知一個人可?能是遭受到了冤枉,但?他們又沒有能力去替那個人平反,這真的會讓每一個有良知的人都感到壓抑和內疚。


    可?是,在這種時期,他們能安全顧好自身,就已經?很不錯了,更談何去拯救他人。


    宋蘭梅從後世來,知道這種混亂的日子還有6年就會徹底結束,於是她出聲安慰道:“日子總會變好的,偶爾迷路是正常的事情,但?我相信我們始終會找到正確的方向。”


    顧正文不像宋蘭梅那樣知道未來的走勢,他迷茫地歎了口氣?:“希望如此吧。”


    馮愛華:“我覺得親家母說得對。拿我教?的數學為例,國家的科研要?想發展,勢必就離不開大量數學人才。但?你們也知道,現?在的學校,有心學習的學生根本沒有幾?個。沒有足夠數量的人才支撐,我們的國家又怎麽能夠變得強大起來呢?我相信,上麵遲早都會看明白這一點。不過……”


    馮愛華望向顧正文,“老顧,我看咱們不如找下關係,把工作崗位調到林鬆島的學校來吧?”


    顧正文不解:“你剛才不還說環境會改變嗎,怎麽現?在又說要?把工作調到島上來了?”


    馮愛華笑?笑?:“我說它會改變,但?我沒說它這兩年就會改變啊。從這局勢來看,我估計這兩三年都是不太可?能的事情,所以咱們還是到島上來避避風頭為妙。”


    馮愛華的一番話,讓宋蘭梅忍不住在心裏為她豎起了大拇指。


    她從後世而來,知道走勢是正常的事,畢竟那些就是她親身經?曆過的事情。


    但?馮愛華這個當局者?,卻隻是通過自己的一雙眼睛觀察,就得出了和正確答案相差無幾?的想法。


    在宋蘭梅提出問題之前,馮愛華從沒想過把工作調到林鬆島上來,但?現?在,她卻覺得宋蘭梅的這個提議其實十?分不錯。


    馮愛華朝顧正文道:“島上的小學和初中都是部隊這邊組織辦起來的,招的學生也大多都是大院裏的孩子,而其餘那些則都是島上漁民的小孩。這些小孩比起市裏的學生而言,肯定?更單純些。市裏成天鬧哄哄的,小孩也跟著鬥來鬥去,很多都已經?不能算是純粹的學生了。”


    “再說了,等咱們上島了,這想要?來看顧雪,也不用大老遠地坐輪渡過來了,直接抬腳就能到,可?比現?在省事多了。”


    顧正文:“聽你這麽說起來,我感覺這上島來教?書,好像是優點多多呀。”


    顧雪也覺得她爸媽如果能調到島上來,那自然是好事一件。


    “媽,我覺得你和我婆婆剛才說的都很對。這島上的學生,確實比外麵的學生好管些,不會隨意就嚷嚷著要?鬥老師什麽的。老師每天也能安心地上課,不需要?擔心太多雜七雜八的事情。照我看,無論是學習還是教?書,真論起來,市裏那些學校說不定?還真不如我們島上的學校呢。”


    “而且,我告訴你們一個好消息。”


    顧雪笑?著望向馮愛華和顧正文。


    “部隊那邊正打?算這學期在島上開個高中學校呢,反正教?室也是現?成的,我們初中的教?學樓裏還有幾?個空教?室沒人用,正好可?以用來當作高中的教?室。”


    這個時候的高中教?育不像後世那樣普及,而且這年代?的高中學製是兩年製,所以辦個高中學校,確實不需要?用到太多教?室。


    顧雪:“等到了8月份,這高中就會開始麵向島上和附近其他幾?個島征收學生了。這樣以後附近幾?個島的孩子想讀高中,就不用再大老遠跑去市裏了,而且每天還能搭輪渡上下學,不需要?像以前那樣每周都在市裏寄宿了。”


    顧雪的話,瞬間讓馮愛華和顧正文都感到激動了起來。


    他們剛才還在想,如果想調動過來,那必須得島上的小學或者?初中有空出來的教?師崗位才行。不然,就算他們再想調動,那也沒有半毛錢用,畢竟現?在的工作就是一個蘿卜一個坑。


    但?如果部隊要?組建新的高中,那也就意味著他們可?以試著競爭下這高中的教?師崗位了。


    馮愛華:“顧雪,這高中的老師現?在定?下來了嗎?”


    顧雪臉上露出笑?容。


    “媽,這就是我要?跟你們說的第?二個好消息。學校那邊正發愁這高中老師該去哪裏找呢。我們這島上可?不比青東城,高中畢業生都是屈指可?數,更別說是高中老師了。”


    “以後管高中的,就是我們現?在初中的校長任海青。她在半個月前找過我,問我能不能教?高中的語文,但?我當時覺得自己水平還不夠,所以就拒絕了她。”


    “嘿嘿,論語文水平,閨女你確實還得再多提高些。沒事,等爸以後上島了,你多來旁聽我幾?堂課就行。”顧正文得意地朝顧雪顯擺。


    馮愛華直接白了顧正文一眼:“瞧把你給能的,要?不是顧雪消息靈通,咱們還不知道得摸瞎多久呢!”


    馮愛華說完,又望向顧雪,問道:“那要?是我們想調動到島上來,是不是得提前去找那位任校長打?聲招唿,請她幫我們向第?一中學那邊發一封調動函啊?”


    顧雪讚同地點頭,然後轉頭看向宋蘭梅。


    “媽,能拜托你待會找下咱隔壁家的孫嬸子,讓她帶著你們一起去找下我們任校長的家嗎?孫嬸子知道任校長的家在哪裏。我半個月前聽任校長的語氣?,當時她應該是連一個合適的高中老師都還沒找到。這麽短的時間內,我想她應該也不會有太大進展。既然這樣,那咱們就該趁今天有時間,看看能不能把位置給先定?下來。”


    宋蘭梅也希望馮愛華和顧正文的工作調動能盡快確認下來,免得夜長夢多。


    麵對顧雪的請求,她直接就說道:“行,這事就包在我身上。等我們中午吃完飯,我就帶著親家母她們去找孫姐,麻煩她帶著我們去拜訪下任校長。”


    第23章


    馮愛華本以?為自己?今天中午可能會沒有什麽胃口, 畢竟心裏壓著調動工作這麽大?的事情。


    她擔心去到任海青校長家之後,會被告知島上高中已經不缺老師。這樣?的話,她和顧正文說不定就不能順利調過來了。


    但是, 在宋蘭梅從?廚房端出熱騰騰的一鍋雞湯麵後, 她心裏的煩躁瞬間就被暫時拋到了腦後。


    宋蘭梅煮的雞湯麵實在是太香了!


    誘人到馮愛華都沒心思再去想待會要拜訪任海青校長的事,腦中隻剩下“想吃”這個念頭。


    宋蘭梅她們從?醫院迴到家時, 已?經快十一點半了。


    為了能快點吃上午餐,宋蘭梅就沒有親自擀麵, 而是在雞湯裏下了廚房裏之前?剩的一捆掛麵。


    但就算是掛麵,下在雞湯裏, 也瞬間變得非常的美味。


    考慮到營養均衡的問題,宋蘭梅還在菜地裏摘了一把油麥菜。


    宋意和宋悅, 還有顧雷,三小孩以?前?都不喜歡吃青菜, 但今天卻對雞湯麵裏的油麥菜鍾愛有加。


    吸了雞油鮮味的油麥菜, 味道清新又醇厚, 有一種獨特的葷香。


    宋家的這頓午餐, 吃得有些安靜, 餐桌上大?多數時候都隻剩下碗筷的碰撞聲。


    大?家都忙於埋頭吃麵, 根本舍不得浪費時間在說話上。


    直到把碗裏的最後一滴雞湯都喝得幹幹淨淨,顧雷才?摸著肚子,一臉滿足地開口道:“太好吃了!等我以?後長大?賺錢了,我就要天天吃這個雞湯麵!”


    宋意和宋悅點頭如搗蒜,顯然很?是讚同顧雷的想法。


    見三小孩都這麽想, 馮愛華忍不住笑著道:“想天天吃雞湯麵?那你們可得加油學習和努力了, 能夠讓你們天天吃雞湯麵的工作可不多。”


    宋蘭梅心裏有些訝異馮愛華這個迴答。


    她沒想到馮愛華麵對顧雷和宋意、宋悅她們這種天真的想法,第一時間不是潑冷水, 說他們是在做夢,反而是鼓勵他們要好好學習,這樣?以?後才?有可能實現想法。


    宋蘭梅很?清楚地知道,無論?是現在,還是後世,其實很?多家長和長輩都很?喜歡不分青紅皂白,就對孩子進行?一通打壓式教育。


    甚至這些人裏麵,不乏高知識分子。


    她以?前?讀大?學時,同寢室有個女生,性格很?內向自卑。


    當時她和另外幾個室友都不明白為什麽那個女生會是那樣?的性格,畢竟那個女生讀書成績優秀,外表也很?漂亮,根本就沒有什麽需要自卑的地方。


    但後來,在見過那個女生的父母後,她就明白為什麽那個女生的性格會變成那樣?了。


    即使是選擇一家餐廳吃飯,那個女生的父母都要對女生挑三揀四,一會說女生找的這餐廳服務不行?,一會又說她沒認真挑選餐廳,最後竟慢慢把事情上升到了女生的做事能力上麵,說女生這樣?子粗心辦事,以?後在單位根本立不住腳,會在單位被邊緣化。


    當時,她和另外幾個室友也在現場,簡直瞬間又尷尬又心疼那女生。

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