第251章孝者，論心不論跡
也不怪王會如此吃驚。
他可是知曉陳溫這個廬江書院院長的地位，哪怕廬江郡守杜畿當麵，都要恭敬行禮。
要知道，陳溫不僅是飽學大儒，此前更是官拜揚州刺史，地位可見一斑。
現如今，身份尊崇的廬江書院院長，卻是陪同在那三個中年人身邊，王會豈能不驚？
哪怕他早就從妻子口中得知，這三人在官府之中有些關係，卻也沒想到地位會尊崇到如此地步。
“他們，究竟是何身份？”
王會麵露疑惑之色，轉頭觀察附近的廬江書院學子，想要從他們口中得知三人身份。
隻可惜，往日都喜歡暢所欲言的學子，今日卻都臉色嚴肅，居然沒有人竊竊私語。
隨著時間的流逝。
眼看廬江書院的先生以及學子，幾乎都已經到齊，陳溫當即上前幾步，朗聲說道：“大將軍東巡至舒縣，特意抽空前來廬江書院，想要考教一下諸位的學問。”
“今日大將軍在此，爾等可以暢所欲言，莫要給廬江書院丟臉！”
陳溫話音落下，台下眾多學子一片嘩然，王會更是驚得目瞪口呆。
他雖然已經隱約猜到，三人身份不會簡單，卻沒想到其中居然有大名鼎鼎的大將軍周子異。
震驚之餘，王會心中也不免火熱起來。
他才學不輸其餘學子，所欠缺者隻是家世，以及背負了不孝的名聲。
若能得到大將軍賞識，以上那些問題又算得了什麽？
不僅僅是王會。
雖說書院內出身較好的世家學子，早就聽到了一些風聲，可是被陳溫當麵證實，仍舊感到不可置信。
緊接著，眾多學子全都興奮起來。
他們可是知道，大將軍乃是當今天下僅次於袁本初的強大諸侯，未來就算不能一統九州，至少也可以劃江而治。
若能得到大將軍看重，成為開國功臣，未來封候拜將，封妻蔭子也將不在話下。
感受著書院學子們那火熱的目光，周琦卻是走到了前麵，笑著說道：“這些年，廬江書院出現了許多傑出的人才。”
“正是有了他們在各郡縣為官，才能讓荊、揚兩州政治清明，百姓們過上了安居樂業的的生活。”
“孤代表治下百姓，感謝廬江書院諸位夫子，為官府所培養出來了這麽多傑出的人才。”
“孤亦希望，如今尚在書院內讀書的學子們，以後也能成為棟梁之才，不負平生所學。”
周琦懷念落下，下麵頓時響起了熱烈的掌聲。
周琦先是等了一下，見掌聲仍不止息，這才抬起了右手，在虛空之中微微按壓。
直到此時，激動的學子們才止住了掌聲。
周琦也沒有說太多客套話，而是直截了當的說道：“然想要為官，不僅需要有才學，亦需要擁有優良的品德。”
“大漢以孝治天下。”
“孤今日就以孝為題，想要聽聽諸位學子對於孝的看法。”
“不知可有哪位才俊願意登台，闡述一下何為孝？”
周琦話音剛落，當即就有一位世家學子站了出來，拜道：“某不才，打算登台獻醜，還請大將軍以及諸位夫子、同窗，能夠指正一二。”
能夠在大將軍麵前露臉，乃是不可多得的機會，說不得就能因此一飛衝天。
到了這個時候，再謙虛下去那可就是愚蠢了，反而是誰最先站出來闡述觀點，有可能會得到大將軍的看重。
其餘學子正想站出來，卻被此人搶先，全都暗自惋惜。
好在他們終究還是要些臉麵，倒也沒有鬧哄哄的爭搶率先發言的機會，而是希望對方能夠犯錯，也好讓自己有表現的機會。
周琦看到這位學子如此積極，當即笑著說道：“既如此，那便登台一敘吧。”
這位世家學子絲毫不懼，登天以後先是對著周琦行禮，而後又對陳溫以及諸位夫子執禮甚恭，最後才轉身對著台下的眾多學子微微行禮。
做足禮數以後，此人開口道：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”
“夫孝，始於事親，中於事君，終於立身。”
“故依在下愚見，孝者，在於侍奉雙親，在於忠於君主，在於修身立德。”
“啪啪啪啪！”
這位學子的話音落下，台下頓時響起了熱烈的掌聲。
他以儒家經典《孝經》入手，直接把孝升華到了修身治國上麵，既很好的闡述了孝道，也是在變相給周琦表明忠心。
古語有雲：忠孝兩難全。
但這位學子的觀點，忠君本就屬於孝的一部分，那麽大漢所謂的以孝治國，也就可以理解成為忠於君主了。
周琦聽到這位學子的言論，麵含笑意，卻沒有過多評價，而是問道：“可還有其餘觀點？”
周琦話音剛落，又有一位學子迫不及待登天，行禮過後直接說道：“孝者，天之經，地之義，民之行也。”
“秉持孝道，為天經地義之事，乃天道。”
“孝者，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴。”
“天子之孝，當愛敬盡於其事親，而德教加於百姓，刑於四海；諸侯之孝，則在上不驕，高而不危，製節謹度，滿而不溢；卿大夫之孝，則非法不言，非道不行，口無擇言，身無擇行；士族之孝，則忠順事上，保祿位，守祭祀；庶人之孝，用天之道，分地之利，謹身節用，以養父母。”
這位登台的學子，更是將把不同階層應當履行的孝道義務，全都詳細的說了出來。
緊接著，書院學子更是你方上罷我登場，從各個角度，各個方麵闡述孝道。
他們的確學識淵博，引經據典。
不過周琦卻發現，這些人所談論的孝，終究還是離不開《孝經》。
他們反而對於如何孝敬父母，侍奉長輩所談不多，反而將孝道加以引申，最後與忠君聯係在一起。
望著侃侃而談的眾多學子，周琦似乎已經有些明白，封建王朝為何如此推崇孝道了。
說到底，還是利於統治。
眼看學子們先後登台發言，卻始終都跳不開這個圈子，周琦卻是忽然讓王會登台，笑吟吟的問道：“汝以為，何為孝？”
此言落下，本來熱烈的氣氛就好像忽然被人當頭潑了冷水，眾人全部虎視眈眈的看向王會。
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哪怕他早就從妻子口中得知，這三人在官府之中有些關係，卻也沒想到地位會尊崇到如此地步。
“他們，究竟是何身份？”
王會麵露疑惑之色，轉頭觀察附近的廬江書院學子，想要從他們口中得知三人身份。
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“今日大將軍在此，爾等可以暢所欲言，莫要給廬江書院丟臉！”
陳溫話音落下，台下眾多學子一片嘩然，王會更是驚得目瞪口呆。
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震驚之餘，王會心中也不免火熱起來。
他才學不輸其餘學子，所欠缺者隻是家世，以及背負了不孝的名聲。
若能得到大將軍賞識，以上那些問題又算得了什麽？
不僅僅是王會。
雖說書院內出身較好的世家學子，早就聽到了一些風聲，可是被陳溫當麵證實，仍舊感到不可置信。
緊接著，眾多學子全都興奮起來。
他們可是知道，大將軍乃是當今天下僅次於袁本初的強大諸侯，未來就算不能一統九州，至少也可以劃江而治。
若能得到大將軍看重，成為開國功臣，未來封候拜將，封妻蔭子也將不在話下。
感受著書院學子們那火熱的目光，周琦卻是走到了前麵，笑著說道：“這些年，廬江書院出現了許多傑出的人才。”
“正是有了他們在各郡縣為官，才能讓荊、揚兩州政治清明，百姓們過上了安居樂業的的生活。”
“孤代表治下百姓，感謝廬江書院諸位夫子，為官府所培養出來了這麽多傑出的人才。”
“孤亦希望，如今尚在書院內讀書的學子們，以後也能成為棟梁之才，不負平生所學。”
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直到此時，激動的學子們才止住了掌聲。
周琦也沒有說太多客套話，而是直截了當的說道：“然想要為官，不僅需要有才學，亦需要擁有優良的品德。”
“大漢以孝治天下。”
“孤今日就以孝為題，想要聽聽諸位學子對於孝的看法。”
“不知可有哪位才俊願意登台，闡述一下何為孝？”
周琦話音剛落，當即就有一位世家學子站了出來，拜道：“某不才，打算登台獻醜，還請大將軍以及諸位夫子、同窗，能夠指正一二。”
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到了這個時候，再謙虛下去那可就是愚蠢了，反而是誰最先站出來闡述觀點，有可能會得到大將軍的看重。
其餘學子正想站出來，卻被此人搶先，全都暗自惋惜。
好在他們終究還是要些臉麵，倒也沒有鬧哄哄的爭搶率先發言的機會，而是希望對方能夠犯錯，也好讓自己有表現的機會。
周琦看到這位學子如此積極，當即笑著說道：“既如此，那便登台一敘吧。”
這位世家學子絲毫不懼，登天以後先是對著周琦行禮，而後又對陳溫以及諸位夫子執禮甚恭，最後才轉身對著台下的眾多學子微微行禮。
做足禮數以後，此人開口道：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”
“夫孝，始於事親，中於事君，終於立身。”
“故依在下愚見，孝者，在於侍奉雙親，在於忠於君主，在於修身立德。”
“啪啪啪啪！”
這位學子的話音落下，台下頓時響起了熱烈的掌聲。
他以儒家經典《孝經》入手，直接把孝升華到了修身治國上麵，既很好的闡述了孝道，也是在變相給周琦表明忠心。
古語有雲：忠孝兩難全。
但這位學子的觀點，忠君本就屬於孝的一部分，那麽大漢所謂的以孝治國，也就可以理解成為忠於君主了。
周琦聽到這位學子的言論，麵含笑意，卻沒有過多評價，而是問道：“可還有其餘觀點？”
周琦話音剛落，又有一位學子迫不及待登天，行禮過後直接說道：“孝者，天之經，地之義，民之行也。”
“秉持孝道，為天經地義之事，乃天道。”
“孝者，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴。”
“天子之孝，當愛敬盡於其事親，而德教加於百姓，刑於四海；諸侯之孝，則在上不驕，高而不危，製節謹度，滿而不溢；卿大夫之孝，則非法不言，非道不行，口無擇言，身無擇行；士族之孝，則忠順事上，保祿位，守祭祀；庶人之孝，用天之道，分地之利，謹身節用，以養父母。”
這位登台的學子，更是將把不同階層應當履行的孝道義務，全都詳細的說了出來。
緊接著，書院學子更是你方上罷我登場，從各個角度，各個方麵闡述孝道。
他們的確學識淵博，引經據典。
不過周琦卻發現，這些人所談論的孝，終究還是離不開《孝經》。
他們反而對於如何孝敬父母，侍奉長輩所談不多，反而將孝道加以引申，最後與忠君聯係在一起。
望著侃侃而談的眾多學子，周琦似乎已經有些明白，封建王朝為何如此推崇孝道了。
說到底，還是利於統治。
眼看學子們先後登台發言，卻始終都跳不開這個圈子，周琦卻是忽然讓王會登台，笑吟吟的問道：“汝以為，何為孝？”
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