第243節
科技強國，向秦始皇直播四大發明 作者：火星少女 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【狹義相對論呢，還可以說是愛因斯坦站在巨人的肩膀上，總結了前人，比如牛頓力學以及麥克斯韋所開創的電磁學而提出來的。】
路小柒用動畫做了一個小課堂。
其實就是單純的把文字內容給po上去而已：
“狹義相對論的內容主要有兩條，一條是狹義相對性原理，一條是光速不變原理……”
【單看文字可能大家都已經暈乎了。】
【不過，不懂沒關係，因為up主也不懂。】
【我們隻需要看由相對論引出來的一些名詞就好了。】
【比如，四維空間。】
【在伽利略和牛頓時期，人們往往認為時間和空間是兩個獨立的存在，被叫做絕對時空。而愛因斯坦在牛頓力學和麥克斯韋電磁學的基礎上提出了“四維時空”這個概念。】
愛因斯坦正在自己的實驗室裏奮筆疾書。
“我認為時間和空間各自都不是絕對的，絕對的隻是一個它們的整體……”
隨著他的講述，天幕上出現了透視的四維空間的模型。
它看上去像是由兩個幾何立方體連接在了一起。
【它的四維，指的就是長、寬、高和時間。】
【對!其實就是空間和時間。】
【科學家們現在普遍認為我們所存在的真實世界就是四維的，而我們目前還無法感知其他的緯度，這些未知就是所謂的高維空間。】
相對論一出，古人們有一個算一個陷入到了茫然當中。那是真聽不懂。
筆吏們即使是手上筆不停的記下來相關內容，心想，估計也隻能留待後世有聰明人能夠從中窺得一二了。
都是漢字，但是組合在一起卻像是天書一般。抄久了，心中煩躁，恨不得直接把筆給扔下。
他們不知道，其實後世的高中生、大學生們在上物理課的時候很多人也是同樣的心情。物理，和數學一樣，不會就是不會。
… …
【這個概念也被經常用於科幻電影裏麵。】最有名的片段莫過於前幾年上映的《星際穿越》。
男主角在太空中遭遇危機，結果墜入到黑洞裏，從而進
入到了一個神秘的空間。它像是一個超立方體。
在這個空間裏，他看到了女兒十歲時候的場景。
他在這裏的每一步移動，都能看到過往不同的時間點所發生過的場景。
他想起來，女兒曾經在小時候說過好像有人在窺伺她，是不是幽靈。
原來並不是幽靈，而是他自己!
這裏，就是五維空間，在這裏，時間可以被壓縮和折疊，但無法被倒退。
也正是利用這裏的空間特性，男主用了一點小計謀，向女兒傳遞出了黑洞的數據，最終拯救了地球。
【科學家們認為，五維空間或者說高維空間——他們認為宇宙有十一維，我們是無法觀測到的。】
【大概可以這樣理解。】
螞蟻正在勤勤懇懇的搬運著食物。這時候，有人將它眼前的食物拿了起來。
在螞蟻的視角裏，食物憑空消失了，但是它無法理解食物為什麽會無法消失。以它的視野和智力，發現不了人類的存在。它隻生活在二維空間裏。
高維空間之於人類，就像是人類之於螞蟻。
看到螞蟻茫然無措的張望了一下，然後又繼續搬運剩下的糧食，一些可以領會到意思的百姓們忍
不住打了個寒噤。
就好像之前在講天文，講外星生物那句“樹林裏隻有一隻鳥存在代表了什麽”一樣。從心底深處生出來的恐懼感。
真的存在更高維度嗎?
那更高的維度裏也有人生活嗎?他們是不是就是神?
明朝。
王守仁本來前麵看得很是認真，姿勢動作都沒改一下。看到中段的時候，坐姿索性變成了半臥在地，肉眼可見的愜意了不少。
聽到這裏之後，卻又站了起來，開始在院子裏來迴的踱步，眼中閃過興味，嘴巴裏念念有詞：時間、空間、統一……
雖然四維空間的物理概念他還沒理解，但是這一段卻莫名的讓他想起了莊子的《逍遙遊》。朝菌不知晦朔。惠蛄不知春秋。此小年也……小知不及大知，小年不及大年。
朝菌朝生暮死，而惠蛄隻活一豆。
前者從來不知道月亮的盈虧，而後者未經曆過春夏，不知一年四季的概念。這個道理就是就和這什麽四維、高維是一樣的啊!物理學，原來竟然也是哲學嗎?
或者說，有那麽一種哲學，它甚至詮釋了物理，甚至一定程度上詮釋了科學?王守仁陷入到了沉思之中。
秦朝。
嬴政抓著幾個關鍵詞，大概理解了電影裏的那個五維空間。時間是可以折疊的?
這意思是不是，如果他能遇到這五維空間，那也可以提醒過去的自己，甚至是迴到自己的過去?他甚至一下子就明白了仙畫中經常提到的“穿越”這個詞。
原來如此!
難道後世已經發明出了迴到過去的技術?
不不，如果是這樣的話，那仙畫不會每次提起來就一副詼諧打趣的語氣。
贏政垂下眼，心裏不是不失望，隨即又坦然。
算了，早已經接受這世界上沒有神也沒有長生之法，如今這一遭已經比之前要幸運多了。他覺得自己也仿佛重生了一次。
… …
【而在相對論裏，愛因斯坦還提出了一個著名的原理，那就是質能等效原理。】
【這個原理的內容簡單說就是質量可以轉化為能量，而能量也可以轉化為質量。而在牛頓力學裏麵，質量和能量是分離的。】
【愛因斯坦提出了一個著名的公式來詮釋這個原理】大名鼎鼎的質能公式：e=mc?。
和之前的各種公式一個待遇，路小柒給上了詳細的標注。
當然，她自己其實是看不懂的，也不指望她的科普對象們能看懂——畢竟，能看懂這個的人也不需要科普，隻是出於一貫的嚴謹和完整性罷了。
【這個公式說明了為什麽在高速運動中的物體具有更高的能量。因為當物體運動的時候，它的質量會變得更大。】
【現在我們經常會在前沿的科學新聞裏麵聽到的“粒子加速器”就是源於這個原理，加速的粒子才能夠產生高能的粒子束。】
【它是粒子物理學的基礎。】
【而用加速器獲得能量更高的射線束，再來轟擊原子核，從而引起核反應，也成為了研究核能的重要手段。】
【所以，這個公式也是核物理的基礎。】
蘑菇雲升騰而起，仙畫中又一次出現了地動山搖的原子彈爆炸。路小柒小偷懶的把化學視頻裏的一些片段給直接剪輯了過來。
原來和他有關係呢!
這原子彈爆炸，古人們也已經看了得有個三四迴了，都知道是怎麽迴事，但依然震撼於它的威力。
“還好咱們現在沒這東西，”有人忽然慶幸道， 不然就這麽一顆扔下來，誰能跑得了?現在要是打仗嘛，大家還能逃一逃。要有了這樣的武器，能往哪兒逃?果斷麻溜兒的投降或者是等死吧。
【為什麽現在都說愛因斯坦是“原子彈之父”除了他的理論基礎之外，還有一個原因，就是原子彈的項目是他一手推動的。】
【大家都知道他是猶太裔嘛，當時有一大批德國的猶太裔科學家們逃到了美國。】
【二戰開打，納粹開啟種族清洗，大肆屠殺猶太人。】
【愛因斯坦和另外幾位猶太裔科學家們就坐不住了。】
二戰爆發後，愛因斯坦、西拉德以及薩克斯幾位猶太人感到很焦慮，日常關心納粹的新聞。他們主要是擔心納粹已經得到了最新的製造核武器的科技。
這種擔心在他們看到一位自己相熟的厲害的科學家林德伯格接受了納粹勳章後達到了頂點。“他不是我們的人。”西拉德有些絕望， 絕對不能讓納粹搶先發明出原子彈。這將會毀了整個世界。
為此，在全世界都享有盛譽的愛因斯坦給當時的美國總統羅斯福寫了一封信。而薩克斯則負責遊說羅斯福。
最終，羅斯福迴信給了愛因斯坦，認可了他關於鈾元素建議的可行性，開啟了空前規模的“曼哈頓工程。
開始全力投入到核武器的研製當中。
【不過，愛因斯坦並沒有加入到這個計劃中來。真正的原子彈以及各種核物理學上的推進，主要還是依靠其他的物理學家們。】
【當二戰接近尾聲的時候，愛因斯坦和西拉德等人又都開始反對繼續使用和研究原子彈。】
【但隻能說，科學家們還是太單純了。】
【潘多拉的盒子被打開後，又怎麽會那麽容易被關上呢?】
1945年7月26日，美國、英國和中華民國提出《波茨坦公告》,
督促日本盡快投降。日本拒絕接受。1945年8月6日和8月9日。
美軍作為對珍珠港事件以及後續日軍瘋狂抵抗的報複，以及為了讓日本盡快投降，在日本的廣島和長崎分別投下了一顆原子彈。
蘑菇雲在日本本島升起。
在令人炫目的白色閃光過後，兩個城市立刻淪為了焦熱的火海。方圓十四平方公裏內，六萬棟房屋被摧毀。
接任羅斯福總統之位的杜魯門發表講話： “我們花了20億美元進行了曆史上最偉大的科學賭博並贏得勝利。
【原子彈的投放，讓日本終於決定投降。】【1945年8月15日，日本天皇發布了《終戰詔書》。】
“日本投降了!”
消息傳迴華夏國內，無數百姓們跑到大街上慶祝，喜極而泣。全國各地，一片歡騰。
【up主身為華夏人，無法站在聖母的角度說廣島以及長崎的百姓何辜?畢竟，他們或許是無辜的，但是華夏死去的千萬人、上億人也是無辜的。】
【就以江西一個省為例，民國初年將近三千萬人口，而建國時隻有1300萬!】
【一寸山河一寸血!】
無數的場景被拚接在了一起。
他們是在日軍的刺刀下死去的普通百姓，包括了男人、女人、老人、孕婦、以及小孩。是告別了家鄉父老，毅然參軍的戰士們。
是在戰場上英勇抵抗日軍，最終壯烈犧牲的烈士們。是在後方為華夏搖旗呐喊，籌措物資的愛國文人和商人們。
【但對於愛因斯坦以及參與曼哈頓工程的那些科學家來說，遙遠的東方隻是出現在報紙上和新聞裏的幾句話。那裏的百姓和他們沒有什麽關係。】
路小柒用動畫做了一個小課堂。
其實就是單純的把文字內容給po上去而已：
“狹義相對論的內容主要有兩條，一條是狹義相對性原理，一條是光速不變原理……”
【單看文字可能大家都已經暈乎了。】
【不過，不懂沒關係，因為up主也不懂。】
【我們隻需要看由相對論引出來的一些名詞就好了。】
【比如，四維空間。】
【在伽利略和牛頓時期，人們往往認為時間和空間是兩個獨立的存在，被叫做絕對時空。而愛因斯坦在牛頓力學和麥克斯韋電磁學的基礎上提出了“四維時空”這個概念。】
愛因斯坦正在自己的實驗室裏奮筆疾書。
“我認為時間和空間各自都不是絕對的，絕對的隻是一個它們的整體……”
隨著他的講述，天幕上出現了透視的四維空間的模型。
它看上去像是由兩個幾何立方體連接在了一起。
【它的四維，指的就是長、寬、高和時間。】
【對!其實就是空間和時間。】
【科學家們現在普遍認為我們所存在的真實世界就是四維的，而我們目前還無法感知其他的緯度，這些未知就是所謂的高維空間。】
相對論一出，古人們有一個算一個陷入到了茫然當中。那是真聽不懂。
筆吏們即使是手上筆不停的記下來相關內容，心想，估計也隻能留待後世有聰明人能夠從中窺得一二了。
都是漢字，但是組合在一起卻像是天書一般。抄久了，心中煩躁，恨不得直接把筆給扔下。
他們不知道，其實後世的高中生、大學生們在上物理課的時候很多人也是同樣的心情。物理，和數學一樣，不會就是不會。
… …
【這個概念也被經常用於科幻電影裏麵。】最有名的片段莫過於前幾年上映的《星際穿越》。
男主角在太空中遭遇危機，結果墜入到黑洞裏，從而進
入到了一個神秘的空間。它像是一個超立方體。
在這個空間裏，他看到了女兒十歲時候的場景。
他在這裏的每一步移動，都能看到過往不同的時間點所發生過的場景。
他想起來，女兒曾經在小時候說過好像有人在窺伺她，是不是幽靈。
原來並不是幽靈，而是他自己!
這裏，就是五維空間，在這裏，時間可以被壓縮和折疊，但無法被倒退。
也正是利用這裏的空間特性，男主用了一點小計謀，向女兒傳遞出了黑洞的數據，最終拯救了地球。
【科學家們認為，五維空間或者說高維空間——他們認為宇宙有十一維，我們是無法觀測到的。】
【大概可以這樣理解。】
螞蟻正在勤勤懇懇的搬運著食物。這時候，有人將它眼前的食物拿了起來。
在螞蟻的視角裏，食物憑空消失了，但是它無法理解食物為什麽會無法消失。以它的視野和智力，發現不了人類的存在。它隻生活在二維空間裏。
高維空間之於人類，就像是人類之於螞蟻。
看到螞蟻茫然無措的張望了一下，然後又繼續搬運剩下的糧食，一些可以領會到意思的百姓們忍
不住打了個寒噤。
就好像之前在講天文，講外星生物那句“樹林裏隻有一隻鳥存在代表了什麽”一樣。從心底深處生出來的恐懼感。
真的存在更高維度嗎?
那更高的維度裏也有人生活嗎?他們是不是就是神?
明朝。
王守仁本來前麵看得很是認真，姿勢動作都沒改一下。看到中段的時候，坐姿索性變成了半臥在地，肉眼可見的愜意了不少。
聽到這裏之後，卻又站了起來，開始在院子裏來迴的踱步，眼中閃過興味，嘴巴裏念念有詞：時間、空間、統一……
雖然四維空間的物理概念他還沒理解，但是這一段卻莫名的讓他想起了莊子的《逍遙遊》。朝菌不知晦朔。惠蛄不知春秋。此小年也……小知不及大知，小年不及大年。
朝菌朝生暮死，而惠蛄隻活一豆。
前者從來不知道月亮的盈虧，而後者未經曆過春夏，不知一年四季的概念。這個道理就是就和這什麽四維、高維是一樣的啊!物理學，原來竟然也是哲學嗎?
或者說，有那麽一種哲學，它甚至詮釋了物理，甚至一定程度上詮釋了科學?王守仁陷入到了沉思之中。
秦朝。
嬴政抓著幾個關鍵詞，大概理解了電影裏的那個五維空間。時間是可以折疊的?
這意思是不是，如果他能遇到這五維空間，那也可以提醒過去的自己，甚至是迴到自己的過去?他甚至一下子就明白了仙畫中經常提到的“穿越”這個詞。
原來如此!
難道後世已經發明出了迴到過去的技術?
不不，如果是這樣的話，那仙畫不會每次提起來就一副詼諧打趣的語氣。
贏政垂下眼，心裏不是不失望，隨即又坦然。
算了，早已經接受這世界上沒有神也沒有長生之法，如今這一遭已經比之前要幸運多了。他覺得自己也仿佛重生了一次。
… …
【而在相對論裏，愛因斯坦還提出了一個著名的原理，那就是質能等效原理。】
【這個原理的內容簡單說就是質量可以轉化為能量，而能量也可以轉化為質量。而在牛頓力學裏麵，質量和能量是分離的。】
【愛因斯坦提出了一個著名的公式來詮釋這個原理】大名鼎鼎的質能公式：e=mc?。
和之前的各種公式一個待遇，路小柒給上了詳細的標注。
當然，她自己其實是看不懂的，也不指望她的科普對象們能看懂——畢竟，能看懂這個的人也不需要科普，隻是出於一貫的嚴謹和完整性罷了。
【這個公式說明了為什麽在高速運動中的物體具有更高的能量。因為當物體運動的時候，它的質量會變得更大。】
【現在我們經常會在前沿的科學新聞裏麵聽到的“粒子加速器”就是源於這個原理，加速的粒子才能夠產生高能的粒子束。】
【它是粒子物理學的基礎。】
【而用加速器獲得能量更高的射線束，再來轟擊原子核，從而引起核反應，也成為了研究核能的重要手段。】
【所以，這個公式也是核物理的基礎。】
蘑菇雲升騰而起，仙畫中又一次出現了地動山搖的原子彈爆炸。路小柒小偷懶的把化學視頻裏的一些片段給直接剪輯了過來。
原來和他有關係呢!
這原子彈爆炸，古人們也已經看了得有個三四迴了，都知道是怎麽迴事，但依然震撼於它的威力。
“還好咱們現在沒這東西，”有人忽然慶幸道， 不然就這麽一顆扔下來，誰能跑得了?現在要是打仗嘛，大家還能逃一逃。要有了這樣的武器，能往哪兒逃?果斷麻溜兒的投降或者是等死吧。
【為什麽現在都說愛因斯坦是“原子彈之父”除了他的理論基礎之外，還有一個原因，就是原子彈的項目是他一手推動的。】
【大家都知道他是猶太裔嘛，當時有一大批德國的猶太裔科學家們逃到了美國。】
【二戰開打，納粹開啟種族清洗，大肆屠殺猶太人。】
【愛因斯坦和另外幾位猶太裔科學家們就坐不住了。】
二戰爆發後，愛因斯坦、西拉德以及薩克斯幾位猶太人感到很焦慮，日常關心納粹的新聞。他們主要是擔心納粹已經得到了最新的製造核武器的科技。
這種擔心在他們看到一位自己相熟的厲害的科學家林德伯格接受了納粹勳章後達到了頂點。“他不是我們的人。”西拉德有些絕望， 絕對不能讓納粹搶先發明出原子彈。這將會毀了整個世界。
為此，在全世界都享有盛譽的愛因斯坦給當時的美國總統羅斯福寫了一封信。而薩克斯則負責遊說羅斯福。
最終，羅斯福迴信給了愛因斯坦，認可了他關於鈾元素建議的可行性，開啟了空前規模的“曼哈頓工程。
開始全力投入到核武器的研製當中。
【不過，愛因斯坦並沒有加入到這個計劃中來。真正的原子彈以及各種核物理學上的推進，主要還是依靠其他的物理學家們。】
【當二戰接近尾聲的時候，愛因斯坦和西拉德等人又都開始反對繼續使用和研究原子彈。】
【但隻能說，科學家們還是太單純了。】
【潘多拉的盒子被打開後，又怎麽會那麽容易被關上呢?】
1945年7月26日，美國、英國和中華民國提出《波茨坦公告》,
督促日本盡快投降。日本拒絕接受。1945年8月6日和8月9日。
美軍作為對珍珠港事件以及後續日軍瘋狂抵抗的報複，以及為了讓日本盡快投降，在日本的廣島和長崎分別投下了一顆原子彈。
蘑菇雲在日本本島升起。
在令人炫目的白色閃光過後，兩個城市立刻淪為了焦熱的火海。方圓十四平方公裏內，六萬棟房屋被摧毀。
接任羅斯福總統之位的杜魯門發表講話： “我們花了20億美元進行了曆史上最偉大的科學賭博並贏得勝利。
【原子彈的投放，讓日本終於決定投降。】【1945年8月15日，日本天皇發布了《終戰詔書》。】
“日本投降了!”
消息傳迴華夏國內，無數百姓們跑到大街上慶祝，喜極而泣。全國各地，一片歡騰。
【up主身為華夏人，無法站在聖母的角度說廣島以及長崎的百姓何辜?畢竟，他們或許是無辜的，但是華夏死去的千萬人、上億人也是無辜的。】
【就以江西一個省為例，民國初年將近三千萬人口，而建國時隻有1300萬!】
【一寸山河一寸血!】
無數的場景被拚接在了一起。
他們是在日軍的刺刀下死去的普通百姓，包括了男人、女人、老人、孕婦、以及小孩。是告別了家鄉父老，毅然參軍的戰士們。
是在戰場上英勇抵抗日軍，最終壯烈犧牲的烈士們。是在後方為華夏搖旗呐喊，籌措物資的愛國文人和商人們。
【但對於愛因斯坦以及參與曼哈頓工程的那些科學家來說，遙遠的東方隻是出現在報紙上和新聞裏的幾句話。那裏的百姓和他們沒有什麽關係。】