拜大腦被001進一步開發所賜,上?一世學過的東西?,時櫻腦海裏越來越清晰,一些典型題型和相關的知識點及總結,也?想?起來了個七七八八。


    暑假裏沒事兒?時就權當複習課本了,每天整理?出來一點兒?,眼下正經?已經?積累了不少。時櫻按照每人的學習程度,把總結的知識點兒?分門別?類,先給聞玨幾人,每人發一份——


    看完了自己的,大家可以?換著看,或者誰想?要留下,拿去複印也?是完全可以?的。


    比方說嶽紅旗這樣基礎差的,就全是和二姐時婕差不多的基礎題型。聞玨的那?份兒?,暑假時時櫻就已經?交給他了。張琦成績也?不理?想?,可以?和嶽紅旗換著看。


    “這是什麽呀?”嶽紅旗傻傻的接過來,等瞧見上?麵的題,先是神情一苦,“怎麽全是題啊!”


    虧他還以?為他們家櫻姐要給他什麽好東西?呢。


    “不想?要就還給我!”時櫻沒好氣的哼了聲——要不是看在多年朋友的份兒?上?,以?為她樂意費這份心呢。


    旁邊和時櫻同桌的薑曉彤也?探頭看了一眼,小聲道?:


    “這怎麽是櫻櫻你的筆跡啊?”


    旋即想?到一個可能:“這些題都是櫻櫻你自己寫?的嗎?”


    “嗯。”時櫻也?沒有否認,又沒好氣的瞥了一眼聽說是她親手寫?的,明顯愣了一下的嶽紅旗,“不想?要還不鬆手……”


    “我要,我要……”嶽紅旗終於迴?神,忙把知識點和題抱在懷裏,瞧著時櫻,感動的不要不要的——


    這麽多東西?啊,時櫻得寫?多久啊?虧他之前?還跟時哥保證說,要好好照顧時櫻呢,結果到頭來,卻是還要時櫻替他操心。


    太過激動,嶽·哭包·紅旗差點兒?上?線,以?至於抱著練習題迴?去時,嶽紅旗眼睛都要紅了。


    等打開才發現,時櫻給他總結的這些東西?,真?是再實用不過,不但步驟簡單,明白易懂,還有相關典型例題,之前?因為基礎差,老師講的稍微快點兒?,他有不懂的地方,時櫻給他的知識點總結裏竟然都有——


    倒不是說老師講的不好,而是老師要照顧的是班裏大部分學生,嶽紅旗這樣基礎差的很多時候就會跟不上?。


    而時櫻給他的,恰恰就是最基礎的東西?。嶽紅旗看了頓覺收獲頗大,因為能看懂,之前?學習時因為學不會而產生的那?種痛苦也?就跟著不翼而飛。


    以?至於開學第一課,林老師很是驚奇的發現,之前?上?課時總會因為聽不懂就不時打瞌睡的嶽紅旗竟然精神狀態不是一般的好。偶然提問了一個知識點兒?,竟然也?磕磕巴巴的迴?答出來一些——


    這之前?嶽紅旗站起來,大概率都是耷拉著腦袋說一句“不會”……


    和嶽紅旗一樣大受震撼的還有聞玨。


    他的成績在班裏也?就中等偏上?一點兒?。之前?時櫻給他那?遝紙時,聞玨根本就沒在意。等打開來才發現,竟然全是知識點和題。


    和嶽紅旗都是夯實基礎的東西?不同,聞玨手裏這份兒?則是在基礎上?又有所拔高?,對聞玨而言,既不至於不會做,也?不至於太容易很快就了無興趣。


    聞玨拿到後,可不是也?和嶽紅旗似的,立時就覺得,簡直太適合自己了。


    張琦那?邊自然也?有一份兒?。


    放學後幾個人走到一起,聽嶽紅旗說起這全都是時櫻給他們量身定?做之後手寫?的,聞玨和張琦也?全都感動的不要不要的——


    就是衝著時櫻這份心意,他們也?必須得把成績提上?去。不然,就對不住時櫻這份心意。


    各自迴?家後,竟是沒有再相約著出去野,而是各自拿出課本和時櫻準備的知識點兒?,就開始奮筆疾書。


    聞清林從外麵迴?家時,瞧見坐在書房裏做題的聞玨的背影,隻覺不可思議至極——


    就是因為這孩子老大個人了,還隻知道?瘋玩,才會特意叮囑侄子多操練操練。結果這才剛開學,效果就這麽好?


    還特地往後退了一步,再次走進去,瞧見聞玨竟然還老老實實的坐在那?裏,才明白自己不是在做夢,他那?不省心的淘兒?子,這是終於擺脫青春期,變得懂事,知道?學習了?


    和他們一樣想?法的還有嶽紅旗和張琦家裏的人。尤其是嶽家人——


    隨著年齡長?大,嶽紅旗也?從小胖子變成了大胖子。


    眼下將近一米八的身高?,卻足有二百多斤的體?重。


    走動時瞧著就和一座移動的小山包似的,因為這個,嶽紅旗不止一次被父親責備,認定?他缺少自律,現在不注意管理?自己的形象,注定?將來也?管理?不好自己的人生。


    眼下突然變得這麽自律,可不是很讓父親吃了一驚?對他的態度也?是明顯好轉,甚至前?一天上?,還親自給嶽紅旗送了一杯牛奶。


    對著那?杯熱牛奶時,嶽紅旗簡直感動的不要不要的,不但對時櫻越發感激,連帶的學習的勁頭也?越發高?漲。


    拿到時櫻這份“林氏講義”的除了聞玨幾個外,還有時櫻的同桌薑曉彤。


    薑曉彤是去年從郊區那?邊轉過來的,本身是烈士遺孤,家裏隻有一個爺爺相依為命。去年上?薑曉彤父親的戰友過去看他們,就幫著想?法子把薑曉彤轉到了師大附中這裏。


    因為底子差,薑曉彤學習上?不是一般的吃力,再有沒有父母相伴的緣故,膽子也?不是一般的小,平常也?就敢和時櫻說幾句話,其他時間多是沉默。


    從時櫻手裏接過複印好的知識點和典型例題時,薑曉彤眼淚一下掉了下來——


    爺爺都那?麽大年紀了,每天還拚命幹活,即便累的病了,都不肯休息,最大的願望可不就是她能好好學習,考上?大學?


    薑曉彤自己卻是沒一點兒?自信,甚至好幾次都打退堂鼓,想?著不然她還是退學,迴?家幫爺爺幹活吧。


    卻被爺爺直接給攆了迴?來,還跟她放狠話,說要是再打著不上?學的算盤,他就不認這個孫女了。


    薑曉彤沒辦法,隻得又迴?了學校,偏偏她基礎差,成績還總是上?不去,因為這個,可是沒少哭鼻子。


    時櫻看在眼裏,這次準備資料時,可不是也?給她裝訂了一份——


    就衝著薑曉彤烈士子女的身份,時櫻就覺得合該在力所能及的範圍內幫她一把。


    本來時櫻也?沒覺得自己做的事情有多偉大——


    也?就是複習時,自己把知識點兒?給梳理?一下,然後再分別?裝訂後,分給他們幾個,結果這一個個的,怎麽就能感動成這樣?


    比方說薑曉彤,根本把幫她擦桌子擦板凳甚至打水的事兒?全都包了。至於說嶽紅旗,則當仁不讓的接過了時櫻打掃衛生包括擦黑板的工作。


    至於說靠著過度“偉岸”的身軀去飯堂那?邊占地方或者瞧見時櫻喜歡吃的菜,就趕緊搶先幫著打了,也?都是家常便飯。


    每迴?瞧著嶽紅旗屁顛屁顛的這麽圍著時櫻轉時,袁森都會覺得辣眼睛。也?不止一次跟薛城吐槽:


    “……好歹是大院子弟呢,怎麽就這麽自甘下賤……不過一點兒?蠅頭小利,就開心到找不到北了……”


    時櫻給嶽紅旗資料的事,他和薛城自然也?看到了。


    薛城的態度不得而知,袁森卻是再鮮明不過——


    什麽自己整理?的知識點兒?和資料,不定?從哪裏弄來點兒?廢紙,就拿著往自己臉上?貼金了。


    畢竟他們班主任林老師都從教多少年了,也?沒聽她說起過什麽資料的事兒?。這老師都做不了的事兒?,她林時櫻又能做得多好?怎麽看都是嘩眾取寵,顯擺她懂得多罷了。至於說效果,哄小孩兒?還差不多。


    轉眼間半個月過去了,袁森還沒走呢,高?三第一次摸底考試的時間卻是到了。


    第91章


    “這次考試非常重要,不但是大家對自己學習成績的評定,還關乎著學校的榮譽……”


    摸底考試都是整個中都統一舉行,雖然?比不得高考,也是衡量各校教學質量的一個關鍵指標。甚至每年學校招生那會兒,因為還不到高考呢,各個學校宣傳時,都是拿幾次摸底考試成績說事兒。


    什麽平均分了、及格率了、優秀率了什麽的,都會拿來比較。


    林老師說這話時,視線分別從林時櫻和?嶽紅旗還有袁森等人身上滑過——


    林時櫻毫無?疑問?是班裏門麵的代表,袁森和?嶽紅旗這樣的,就是典型拉後腿的。


    嶽紅旗還好些,這孩子?起碼這幾天學習態度挺好,袁森就讓人頭疼了?,明明他基礎比嶽紅旗還好些,卻是一門心思想著出?國的緣故,根本不怎麽學,日常上課時,也是跑神的時候居多。


    下課時到底把袁森叫了?過去,詢問?他這段時間到底是怎麽想的:


    “……即便外國確實學習環境更?開放些,可不管到哪兒,都得學習吧?你?現在打好了?基礎,出?國讀書時,也能輕鬆些不是?”


    “……你?應該多向嶽紅旗學習學習……他原來成績還不如你?呢,結果這麽一下勁,好幾迴提問?,雖然?不能全都答對,可好歹比之前強多了?……這說明什麽?說明勤能補拙……”


    林老師的苦口婆心,袁森無?疑一點兒沒有?聽進去——


    林老師舉那個例子?不好,竟然?讓他向嶽紅旗學習,還有?比這更?好笑的嗎?


    要知道這已經是高中的第三?年了?,嶽紅旗就沒有?那次名次在他前麵過。


    “我就是閉著眼睛寫,也肯定會把嶽紅旗甩到後麵。”袁森迴去後,就不滿的和?薛城嘀咕。


    薛城卻是沒接他的話,甚至對嶽紅旗手裏時櫻給的東西還頗為好奇——


    不但林老師,就是薛城也感覺到了?,嶽紅旗這段時間狀態不是一般的好。


    也不知道時櫻給他的到底是什麽,才會讓嶽紅旗改變這麽大。


    周四時,大家可不是就迎來了?第一次模擬考試?


    第一場考試的就是語文。做現代文閱讀時,嶽紅旗驚喜的發現,兩?個問?答題的問?答方式,竟然?全都是時櫻給他的資料上總結過的——


    問?作用的要圍繞主?旨內容和?情節結構……


    就是塑造人物形象的手法,他也知道一二呢。


    至於說最後麵也是最讓人頭疼的作文,按照時櫻說的緊扣國家發展、宣揚正能量,再有?時櫻給他們列出?來的一些材料,也竟然?寫夠了?字數——


    之前寫作文時,嶽紅旗別說寫好作文了?,根本寫一半字數,後麵就憋不出?來了?。


    像這樣竟然?寫了?完整一篇的,當真是破天荒頭一迴。


    考試完後,嶽紅旗臉都是發光的,第一個衝到時櫻麵前大聲嚷嚷:


    “哎呦,時櫻你?知道嗎,我這次卷子?竟然?寫完了?……”


    時櫻總結的那些順口溜真的是太有?用太有?用了?。


    和?他一樣感受的還有?聞玨——


    他和?張琦選的是理科,從前最頭疼的可不就是語文了??


    之前做語文題時,全都是跟著感覺走,對了?不知道為什麽對,錯了?也不知道錯在那兒了?。


    這迴卻是不同,他竟然?也摸清了?點兒門道,自覺答的也算是有?模有?樣。


    尤其?讓他想不通的還是時櫻給出?來的數學方麵的知識點兒——


    明明時櫻學的是文科啊,怎麽連理科知識都這麽厲害?


    殊不知時櫻這一世倒是遵從自己心願學了?文科,上一世卻是奔著好就業的目的,選的是理科。


    她如今做的也就是照抄上一世那些五花八門資料上有?關的知識點兒總結,然?後丟給聞玨他們罷了?。


    就是因為學的是文科,理科數學上,時櫻也就是總結了?點兒知識點,典型例題什麽的就不管了?。可饒是如此,聞玨依舊覺得受益匪淺——


    之所以選理科,就是因為他識記能力不行。


    可事實卻是文科東西背不好就算了?,理科的公式了?原理了?也覺得頭疼,結果時櫻也不知道怎麽想的,竟然?就給變成了?順口溜,不但樣式新穎,背起來也簡單的多了?……


    幾個人這次摸底考試都有?不同程度的受益,再瞧見時櫻時,簡直就和?看什麽學神似的:


    “……我覺得時櫻這迴肯定能考全校第一……”

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