富源教練去接觸高野，高野很詫異。武裏可是縣內有名的強隊，他們不是應該接觸mvp球員嗎？就算是來橫田國中，也應該接觸長穀川啊？而且高野也知道武裏有內線雙塔，這樣他去沒有什麽價值啊？
高野也是一個直腸子，他直接說了：“富源監督，你們武裏不是已經有了比我高一級的內線雙塔了嗎？我去你們那裏不是沒有用了嗎？”富源教練自然對此有準備，他說道：“高野同學，我們是有內線雙塔，可是你和他們的風格不一樣，你來了正好是一個補充。而且內線是一個犯規高發的地方，我們隻憑內線雙塔是不夠的！而且你也知道，一個強隊很少有一年級球員來了就是主力的。我不能保證你這些，但是能保證你有足夠多的上場時間！”
高野聽了也有些意動，他也想和自己的隊友更多的在一起，他看見翔陽的人在和長穀川談事情，他一直瞄著那裏。富源也是一個玲瓏的人，他很輕易地就知道了，高野想和自己的隊友更多的在一起，不願意去不熟悉的地方打比賽。
富源教練明白了，他立刻說道：“高野同學，我知道你想更多和自己的隊友在一起打球，我們也會招你的隊友多目同學來我們武裏打球的！”高野一聽多目要去，他眼睛也亮了。他知道自己就是一個內線搶籃板二次進攻的，多目這樣投籃的球員和自己配合更好。
富源教練看著高野的意動更加明顯了，富源教練防備高野去翔陽，他又說道：“高野同學，我作為一個監督，不僅想要好球員讓自己的球隊更加厲害。也同樣的不能讓好苗子進入一個難以發展的怪圈當中才是！”
高野聽了有些疑惑了，這話是什麽意思？富源教練說道：“我們高中界一般不會在其他高中接觸學生的時候，突然橫叉一杠的。長穀川同學說實在的，我們武裏也想要，可是翔陽的人出手了。長穀川去翔陽在我眼中沒有什麽，可是你高野要是因為有熟人而去翔陽那就是真正的麻煩了！”
高野更加迷糊了，什麽長穀川去翔陽沒問題，我去不行的。富源教練繼續說道：“翔陽的橫川教練我很熟悉，他的球員要求必須擅長投籃。就是內線球員也是要求至少三秒區內無死角的投籃，高野同學你的手感沒那麽好吧？而且翔陽國中今年的好球員還是兩個內線，你去了……”
高野又不傻，他一聽就明白了。自己去翔陽肯定沒好果子吃，不說那個投籃的事是真是假，就是翔陽國中兩個內線核心這事他高野是知道的。誰不會先去重用自己家的孩子，然後再是外麵的孩子呢？這麽一看四強裏麵翔陽和海南自己去了也夠嗆，箕輪已經墮落了，看來就這個武裏了！高野也就答應去武裏了，接著富源又很容易的拉攏了多目去武裏。
所以長穀川決定去翔陽之後，他來找他的好同伴高野和他一起去的時候。高野拒絕了，富源教練給他都分析的那麽清楚了，高野自然不會選擇去翔陽找晦氣去。
富源教練的腳步沒有停，他又在北村國中拉來了伍代友和，接著又拉來了小前鋒黛明，這樣富源教練的腳步算是稍微有一些停歇了。
而橫田國中的隊長之位到了塚本的身上，副隊長給了毛利。這二位的關係非常不錯，塚本也和毛利透露了要去湘北的打算。毛利本來不是很願意的，畢竟湘北很弱，可是聽說有安西教練和三井在，他也就同意去湘北了。
在國中一般教練很少參與的訓練中，基本上都是隊長帶隊訓練。塚本也就管好自己和毛利就好了，他也發現一年級的球員他們橫田國中有一個叫做前川的後衛看起來手感不錯，其他的都不太看得出來厲害與否。
塚本目前終於是突破了170cm的大關，可是他知道這個身高作為前鋒還是有些矮的。塚本知道自己需要投籃能力，他也不是不想練習投籃，可是天賦有限塚本的投籃就是很一般，離開三秒區就不靠譜。他非常努力到國中三年級開學的時候，他也就練出了一個點的中投就是罰球線位置的中投，因為練習罰球而練出來的。
關於投籃問題，塚本都有些羨慕那個毛利了，毛利的手感也是非常不錯。他的中投非常好，幾乎可以勝任三分線內的各個位置的投籃。可是他太瘦了，容易被人幹擾到投籃的準星。當然了毛利也不適合過份的增加體重，體重大了也可能會影響手感的。
塚本的投籃既然不行，他也就要在其他地方下功夫了。他有開始研究突破，之前他就是靠著速度和力量優勢突破的，可是他也知道一定有速度和力量都不遜於自己的人存在，這樣他不就沒有攻擊力了嗎？靠傳球嗎？
塚本的確比國中生成熟的多，他也不介意去刷刷助攻，可是能自己得分一般人也會想要自己得分的。塚本經過學習，他進行了很多的步伐訓練，使得自己的步伐更加出色，加上大幅度的擺動，這樣一般球員很難去適應他的突破節奏了。塚本都突破變得更加犀利了，突破犀利的塚本傳球也得到了提升，分球的威力在此也是更加厲害了幾分！
還有一件特殊的事情，因為塚本的父親醫術高明。所以三井的膝傷是在塚本父親這裏看的，這個也讓塚本很意外。從父親那裏了解到，u看書 wwuukanshu 三井的膝傷目前來說是個小問題，這個不是難辦的事情，隻要稍稍休養和用藥就沒問題了。當然再發展下去事情就不堪設想了！
這次三井的膝傷得到醫治，他應該不會因為傷病而退出籃球部了。這個對於灌籃迷來說，也算是少了一些遺憾。因為治療的事情，塚本和三井的關係也算是更進一步，三井對於塚本的突破也是更感興趣了，塚本也接著三井的投籃來調整自己的投籃姿勢，這二位也是各取所需。
塚本的生活還是那樣，上學，放學，練球。島國的國中學業很簡單，其實不光是島國，其他所有國家的學習方麵的事情都是沒有華國那麽難的。國中縣大賽開幕的非常晚，他們是在高中縣大賽結束之後才進行，一般縣決賽是全國大賽的時間進行比賽的。這樣國中大賽沒開始之前，高中那邊的比賽就先開始了。而我們的視線焦點更多的在湘北和武裏這裏。
湘北的籃球部還是一如既往的弱小，二三年級球員都是四個人，一年級加入的有十二個人，最後隻剩下三個人沒有退部，就是三井，赤木和木暮。湘北的隊長是一個控球後衛，別看是個龍套隊長，但是在安西教練的指點下，他也是控球穩健，防守出眾的球員。副隊長是一個擅長投籃的前鋒球員，不過抗幹擾能力不行。其他的兩個學長是一個防守型後衛，一個中鋒填充物。
二年級的球員是一個投手型外線，一個內線噸位男，剩下兩個天賦很差的雙不能後衛，這就是湘北的配置了。
湘北這裏還算簡單，武裏那裏就有些讓人感到麻煩了。
高野也是一個直腸子，他直接說了：“富源監督，你們武裏不是已經有了比我高一級的內線雙塔了嗎？我去你們那裏不是沒有用了嗎？”富源教練自然對此有準備，他說道：“高野同學，我們是有內線雙塔，可是你和他們的風格不一樣，你來了正好是一個補充。而且內線是一個犯規高發的地方，我們隻憑內線雙塔是不夠的！而且你也知道，一個強隊很少有一年級球員來了就是主力的。我不能保證你這些，但是能保證你有足夠多的上場時間！”
高野聽了也有些意動，他也想和自己的隊友更多的在一起，他看見翔陽的人在和長穀川談事情，他一直瞄著那裏。富源也是一個玲瓏的人，他很輕易地就知道了，高野想和自己的隊友更多的在一起，不願意去不熟悉的地方打比賽。
富源教練明白了，他立刻說道：“高野同學，我知道你想更多和自己的隊友在一起打球，我們也會招你的隊友多目同學來我們武裏打球的！”高野一聽多目要去，他眼睛也亮了。他知道自己就是一個內線搶籃板二次進攻的，多目這樣投籃的球員和自己配合更好。
富源教練看著高野的意動更加明顯了，富源教練防備高野去翔陽，他又說道：“高野同學，我作為一個監督，不僅想要好球員讓自己的球隊更加厲害。也同樣的不能讓好苗子進入一個難以發展的怪圈當中才是！”
高野聽了有些疑惑了，這話是什麽意思？富源教練說道：“我們高中界一般不會在其他高中接觸學生的時候，突然橫叉一杠的。長穀川同學說實在的，我們武裏也想要，可是翔陽的人出手了。長穀川去翔陽在我眼中沒有什麽，可是你高野要是因為有熟人而去翔陽那就是真正的麻煩了！”
高野更加迷糊了，什麽長穀川去翔陽沒問題，我去不行的。富源教練繼續說道：“翔陽的橫川教練我很熟悉，他的球員要求必須擅長投籃。就是內線球員也是要求至少三秒區內無死角的投籃，高野同學你的手感沒那麽好吧？而且翔陽國中今年的好球員還是兩個內線，你去了……”
高野又不傻，他一聽就明白了。自己去翔陽肯定沒好果子吃，不說那個投籃的事是真是假，就是翔陽國中兩個內線核心這事他高野是知道的。誰不會先去重用自己家的孩子，然後再是外麵的孩子呢？這麽一看四強裏麵翔陽和海南自己去了也夠嗆，箕輪已經墮落了，看來就這個武裏了！高野也就答應去武裏了，接著富源又很容易的拉攏了多目去武裏。
所以長穀川決定去翔陽之後，他來找他的好同伴高野和他一起去的時候。高野拒絕了，富源教練給他都分析的那麽清楚了，高野自然不會選擇去翔陽找晦氣去。
富源教練的腳步沒有停，他又在北村國中拉來了伍代友和，接著又拉來了小前鋒黛明，這樣富源教練的腳步算是稍微有一些停歇了。
而橫田國中的隊長之位到了塚本的身上，副隊長給了毛利。這二位的關係非常不錯，塚本也和毛利透露了要去湘北的打算。毛利本來不是很願意的，畢竟湘北很弱，可是聽說有安西教練和三井在，他也就同意去湘北了。
在國中一般教練很少參與的訓練中，基本上都是隊長帶隊訓練。塚本也就管好自己和毛利就好了，他也發現一年級的球員他們橫田國中有一個叫做前川的後衛看起來手感不錯，其他的都不太看得出來厲害與否。
塚本目前終於是突破了170cm的大關，可是他知道這個身高作為前鋒還是有些矮的。塚本知道自己需要投籃能力，他也不是不想練習投籃，可是天賦有限塚本的投籃就是很一般，離開三秒區就不靠譜。他非常努力到國中三年級開學的時候，他也就練出了一個點的中投就是罰球線位置的中投，因為練習罰球而練出來的。
關於投籃問題，塚本都有些羨慕那個毛利了，毛利的手感也是非常不錯。他的中投非常好，幾乎可以勝任三分線內的各個位置的投籃。可是他太瘦了，容易被人幹擾到投籃的準星。當然了毛利也不適合過份的增加體重，體重大了也可能會影響手感的。
塚本的投籃既然不行，他也就要在其他地方下功夫了。他有開始研究突破，之前他就是靠著速度和力量優勢突破的，可是他也知道一定有速度和力量都不遜於自己的人存在，這樣他不就沒有攻擊力了嗎？靠傳球嗎？
塚本的確比國中生成熟的多，他也不介意去刷刷助攻，可是能自己得分一般人也會想要自己得分的。塚本經過學習，他進行了很多的步伐訓練，使得自己的步伐更加出色，加上大幅度的擺動，這樣一般球員很難去適應他的突破節奏了。塚本都突破變得更加犀利了，突破犀利的塚本傳球也得到了提升，分球的威力在此也是更加厲害了幾分！
還有一件特殊的事情，因為塚本的父親醫術高明。所以三井的膝傷是在塚本父親這裏看的，這個也讓塚本很意外。從父親那裏了解到，u看書 wwuukanshu 三井的膝傷目前來說是個小問題，這個不是難辦的事情，隻要稍稍休養和用藥就沒問題了。當然再發展下去事情就不堪設想了！
這次三井的膝傷得到醫治，他應該不會因為傷病而退出籃球部了。這個對於灌籃迷來說，也算是少了一些遺憾。因為治療的事情，塚本和三井的關係也算是更進一步，三井對於塚本的突破也是更感興趣了，塚本也接著三井的投籃來調整自己的投籃姿勢，這二位也是各取所需。
塚本的生活還是那樣，上學，放學，練球。島國的國中學業很簡單，其實不光是島國，其他所有國家的學習方麵的事情都是沒有華國那麽難的。國中縣大賽開幕的非常晚，他們是在高中縣大賽結束之後才進行，一般縣決賽是全國大賽的時間進行比賽的。這樣國中大賽沒開始之前，高中那邊的比賽就先開始了。而我們的視線焦點更多的在湘北和武裏這裏。
湘北的籃球部還是一如既往的弱小，二三年級球員都是四個人，一年級加入的有十二個人，最後隻剩下三個人沒有退部，就是三井，赤木和木暮。湘北的隊長是一個控球後衛，別看是個龍套隊長，但是在安西教練的指點下，他也是控球穩健，防守出眾的球員。副隊長是一個擅長投籃的前鋒球員，不過抗幹擾能力不行。其他的兩個學長是一個防守型後衛，一個中鋒填充物。
二年級的球員是一個投手型外線，一個內線噸位男，剩下兩個天賦很差的雙不能後衛，這就是湘北的配置了。
湘北這裏還算簡單，武裏那裏就有些讓人感到麻煩了。