有媽媽在,她才不怕呢。


    奧蘇伯爾先生拿著問答卷走過去對麵坐下,看著她們玩遊戲。


    盛晚煙在一旁也不說話,安靜的看著兩個孩子的一舉一動,奧蘇伯爾先生看了一會,時不時的跟她說。


    顧晶晶聽到奧蘇伯爾先生跟盛晚煙說話,還聊得十分好,心裏最後那點防備也放下了。


    “you''rethemother?”


    (你是孩子的母親?)


    盛晚煙搖了搖頭,奧蘇伯爾先生聽聞她並不是顧晶晶的母親皺起眉頭。


    “i''mthebaby''saunt.”


    盛晚煙也沒有藏著掖著,表明了自己是顧晶晶的伯母,奧蘇伯爾先生聽聞點了點頭。


    “doesthechildusuallyeatalot?”


    (孩子平時吃飯多嗎?)


    盛晚煙點了點頭,與他說了一下顧晶晶的日常吃飯情況,也把當初絕食自殺以及把自己關在房間裏的事情說了。


    奧蘇伯爾先生聽聞後皺了皺眉頭,繼續詢問了她一些關於顧晶晶的問題。


    “howisthechildfeelingthesedays?”


    (孩子最近情緒如何?)


    “孩子日常舉動正常,不過不喜歡出去玩了,不喜歡離開家裏。”


    “有些時候也會看著一處發呆。”


    “例如看著窗外,看著院子,看著她畫的畫。”


    “herpainting?”


    (她的畫?)


    盛晚煙點了點頭,奧蘇伯爾先生詢問她能不能夠把顧晶晶的以前的畫作給他看。


    盛晚煙點了點頭,過去低聲詢問了一下顧晶晶可不可以把她的畫給自己看看。


    顧晶晶看了一眼奧蘇伯爾先生,最後還是把打開書把自己的畫本給了她。


    奧蘇伯爾先生看著顧晶晶的一舉一動,接過顧晶晶的畫本,仔細的看了起來。


    看到她的作畫有些驚訝,畢竟這個孩子畫畫很生動,每一幅畫都很鮮豔。


    可看到後麵後,奧蘇伯爾先生就發現畫作慢慢變得黑暗以及掙紮。


    畫是最能了解一個人情緒的入口,尤其是孩子。


    奧蘇伯爾先生看完後還給了他,再次詢問了顧晶晶的一些問題,甚至趁著顧晶晶玩的時候套出了她一些話。


    奧蘇伯爾先生不會中文,所以讓盛晚煙轉達,而盛晚煙作為親人,更加適合詢問。


    “你最喜歡做什麽?”


    “畫畫。”


    顧晶晶絲毫不考慮一下,她最喜歡的就是畫畫,還有......


    “晶晶開心嗎?”


    顧晶晶手頓了頓,最後還是點了頭,她跟妹妹還有三伯母在一起自然是高興的。


    “開心。”


    奧蘇伯爾先生深深的看了顧晶晶一眼,這孩子的內心現如今十分的脆弱。


    “那晶晶是喜歡跟爸爸媽媽待在一起還是跟三伯母?”


    爸爸媽媽......這四個字讓顧晶晶停下了作畫,低頭沉思了起來。


    “我喜歡現在的爸爸媽媽,還有三伯母。”


    盛晚煙聽到後心疼的揉了揉她的腦袋,顧晶晶接著繼續作畫便不願意再迴答了。


    盛晚煙把這些都轉達給了奧蘇伯爾先生,奧蘇伯爾先生若有所思的看著顧晶晶。


    顧晶晶畫完畫後便開始玩沙盤了,一一始終在一旁陪著她玩。


    顧晶晶用卡片把沙盤圍了起來,中間放著一些自己喜歡的東西,奧蘇伯爾先生看到後更是眉頭緊皺。


    到最後兩個孩子的遊戲都完成了,奧蘇伯爾先生上前查看,兩個人的都看了看。


    尤其是顧晶晶花以及沙盤,他看得十分認真,眼裏都是心疼。


    “etwochildrenyforawhile.”


    (外麵有一個玩遊戲的地方,讓兩個孩子去玩一會吧。)


    奧蘇伯爾先生用的是肯定句而不是疑問句,他需要跟盛晚煙好好談談。


    盛晚煙點了點頭,跟兩個孩子說好去玩,保證自己不會離開。


    兩個孩子一一同意了,顧晶晶就會跟著,奧蘇伯爾先生讓秘書帶她們出去玩。


    等孩子走了後,奧蘇伯爾先生深深的看著問卷報告以及顧晶晶的作畫以及沙盤。


    “這個孩子很開朗,心裏很健康。”


    奧蘇伯爾先生指著一一畫的畫以及沙盤,她的沙盤絲毫沒有圍起來,裏麵都是一些女孩子喜歡的過家家玩具。


    “不過......”


    盛晚煙剛覺得放心,就聽到了奧蘇伯爾先生這一句不過......


    “是孩子有什麽問題嗎?”


    奧蘇伯爾先生深深地看了她一眼,盛晚煙心裏咯噔了一下。


    “沒有問題才是最大的問題。”


    盛晚煙不可置信的看著一一的沙盤以及作畫,眼裏都是震驚,甚至帶著一絲害怕。


    “這個孩子很聰明,她利用了大人的反心理。”


    “正是因為她聰明,所以你們要做的更好。”


    “話裏的房子窗戶是關著的,窗戶上還有裂痕。”


    盛晚煙是沒有想到給顧晶晶治療,治療到自己的孩子也有心理問題。


    “她很敏感,很介意外界的聲音?”


    “是,是很敏感。”


    奧蘇伯爾先生看了她一眼,把一一的情況一點一點的掰出來給看。


    “稍後我會讓她做一份智力測試。”


    “她的裂痕隻有一點,可以慢慢彌補,你們父母需要做到更大的愛護。”


    “她的窗戶關著,門卻沒有關著,說明她願意接納外麵的聲音,可也害怕外麵的聲音。”


    “如若她心裏有所低落以及落差,很容易產生反社會人格。”


    盛晚煙閉上了眼,是她們做父母的忽略了一一,如果能夠早點發現,或許不會這樣。


    奧蘇伯爾先生把一一的問題給她說了,便開始著重給她說顧晶晶的情況。


    顧晶晶的情況沒有一一那麽簡單,她這已經不是抑鬱症那麽簡單了。


    “這個孩子,她不僅抑鬱那麽簡單。”


    “可否說一下她的家裏情況?”


    奧蘇伯爾先生早就從顧晶晶的畫裏看出了顧晶晶的家庭問題,盛晚煙也不做隱瞞,都說清楚。


    奧蘇伯爾先生聽聞後有些對顧晶晶的親生父母不滿,在m國,幼兒是受到大家保護以及愛護的。


    這華夏國的父母怎麽能如此對待孩子!讓孩子有了心理問題。


    “孩子需要做心理治療,甚至催眠。”


    “她已經對世界沒有期望了,除了畫畫。”


    “她的內心很掙紮,她想要別人救贖自己,可她卻無法邁過自己的內心那一關。”


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