第二百八十一章 薊下學宮
三國：從獻計曹操開始爭霸 作者：南方江城 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第281章 薊下學宮
就比如。
主公才剛迴到南皮沒有幾天，冀州那邊就已經有商隊，運來了大批的農具。很多東西，是他們想都不敢想的。
就比如曲轅犁，隻需要一頭牛，一個人就可以操作飛快的耕田。
而以前所用的直轅犁，必須兩頭一樣大的牛，好幾個人一起壓犁，才能順利耕下去。
僅此一項，就足以讓幽州所有耕種的百姓，節省一大半的力氣。
又或者，一種又小又方便移動的小水車。配合挖一些水渠，就能很方便地灌溉，極大提高了那種缺水旱田的產量。
各種農具的價格，也要更低，使用更方便了。
幽州各地，有一些腦筋比較活絡的，也開始照著樣子，在本地模仿。
兩州之間互通，讓兩個州的商業活力，一下就提高了一大截。
相對的，就有一些人，看到了發家致富的希望。
天下大勢之中，有無數各種小的趨勢。
劉風所做的，就是斬斷那種不好的趨勢，營造一些好趨勢的框架。
這樣子，所有的事情在正確的路上，就會越發展越好。
而認識到勢，這是源於道家的思想。
說起來容易，但隻有極少數有智慧的人，才可以做到。而多數人，不辨事實，認知匱乏，隻會跟著別人的節奏走。
這就是劉風，需要田豐來主持大局的原因。
百姓生活在希望中，自然會產生一種自豪。
這種自豪感，會極大地刺激到天下其它地方的百姓。會想要加入幽、冀兩州，享受這種紅利。
但，因為幽、冀二州，是以強權定下的規則。
自然有些人會不服。
比如山賊，以前的百姓雖然窮，但是傻，他們可以很方便地打劫。而且官府忙著打仗，根本沒有餘力去管剿匪。
可是現在，百姓更富了，他們卻要活不下去了。
不想幹活，又想有錢，怎麽辦？
那就紛紛離開北方，去別人的地盤上繼續打劫。
不一而足。
劉風不求做事情一蹴而就，隻要是在不斷變好的過程中，他就可以放手去做更重要的事。
幾天之後，張合大軍趕到。
劉風召集軍隊南下，再返青州。
渤海郡的四周，已經沒有了威脅。但是因為還有一些之前的戰俘，在造船。
所以劉風還是給孫觀留下了一萬兵力，維護秩序。
帶著太史慈、臧霸、張合，還有顏良，統率四萬大軍。開赴平原縣，準備接收整個青州。
青州目前，在北海主持大局的，還是李整和孔融。
但他們沒有力量控製整個青州。
除了袁譚這股最大的勢力之外，還有無數山頭上，有數不清的山賊。
青州以前是鬧黃巾最兇的地方，民生凋敝。不止是種田的難，那些出海打魚的也很難。
薑、芥、醬這些去腥的東西，變得特別珍貴之後，連帶的鹹魚也賣不掉了。
袁譚正是選擇了沿海一帶發展。
天天吃腥魚，雖然讓人吃得想吐。但好歹也是肉，養出來的士兵，力氣都比別人大。
這也是他能夠一直盤踞在那裏，且穩步壯大的原因。
對劉風而言，青州和其它的地方不一樣。
其它的地方，都有一股核心勢力。去了以後不用琢磨，幹就完了。
可在青州，占據核心位置的是李整和孔融。這兩個人，都認劉風這個掛名的青州刺史，勉強可以算作是他的屬下。
他們沒有能力控製整個青州。
山賊又特別多，慢慢剿匪的效果也不佳。
一句話，這裏就是個半生半熟的爛攤子。
到了平原以後，甄宓就很激動。這次出征，劉風照例是帶上了蔡琰和甄宓這兩個女人。
她們這種文藝才女，對天下大儒孔融，都特別敬仰。
上次來這裏，蔡琰是見過孔融的。
可是甄宓隻聞其名，並未見過。
懷揣著那種夢想，甄宓就跑到劉風的麵前說道。
“郎君，能不能先去北海，拜會一下孔融老先生？”
在劉風的心中，孔融沒啥稀罕的。
不過就是名氣比較大，儒家的書讀得有點多，在天下文人心目中的地位比較高。
僅此而已。
論能力，孔融還真沒啥。當個北海太守，卻說要以仁治天下，活活把大半的士兵解散。
導致境內土匪極多，卻無力討伐。
這種老夫子，就算是讓他去講課，都還擔心會把下一代給教壞了。
離一無是處也不遠了。
啥也不是！
看到甄宓居然也敬仰孔融，劉風就很沒好氣地跟她說。
“見那個老頭子幹嘛？”
“他要是稍微有一點治理才能，也不至於把青州，管成這個樣子。”
“就算去見麵，那也是找他算賬去！”
甄宓的想法，顯然跟劉風不同。
隻不過，看劉風這麽不待見孔融，也不敢反駁。
隻能弱弱地勸道。
“郎君先別生氣，人家好歹也是孔氏子孫，受天下讀書人敬仰。總不至於一無是處吧？”
“尊敬他一下，也能給天下讀書人，做個表率！”
就是這種想法，讓孔家人世代榮耀。出過不少人才，但也慣出過很多敗類。
劉風沒有意氣用事，還是認真地想了一下。
孔融這個老頭子，用是肯定沒用的。但這份名氣，倒也夠格做一個合格的誘餌。
似乎可以利用他，來布一個局。
一個天下大局！
“那行吧，我就尊敬他一下。設立一個薊下學宮，邀請天下讀書人，都去學習。”
甄宓掩嘴噗嗤一笑。
郎君還玩了一個諧音梗。
戰國時期的齊國，就曾設立過一個稷下學宮。一時各路學派匯聚，綻放出璀璨的學術光芒。
像是商鞅、申不害、慎到，法家三巨頭，關於法、術、勢之爭，就是在稷下學宮碰撞出火花，進而演變成一場豪賭。賭的是別國的國運。
如今，劉風也要搞一個薊下學宮，讀音都是一樣一樣的。
不得不說，這個名字隻要一傳出去，必定會引起天下讀書人的好奇心。
倒也是個好辦法。
“這樣太好了！如果真的搞出一個薊下學宮，我也要去學習！”
劉風卻搖了搖頭。
“你怎麽能去學習呢？”
甄宓頓時有些失望。
難道郎君也是跟其他的男人，一樣的想法？
認為女人就沒有資格進學堂？
頓了一下。
隻見劉風搖頭晃腦的說道。
“你跟在我身邊，隨便學一點點，就足以成為他們的老師。”
“到時候，聘你當薊下學宮的榮譽教授，偶爾去講講課就行。”
聽到劉風這麽說，甄宓又是驚喜，又是羞澀。
她可從來沒有覺得自己，可以有資格當其他讀書人的老師。
而且，郎君也太大言不慚了吧。跟在他身邊學一點點就夠？
“郎君，教授是什麽？”
劉風耐心解釋道。
“教授嘛，教是教書，授是傳授思想和技能。合起來就是，不僅要讓學生懂書中內容，而且要讓他們以身踐行。”
“教授是老師之中，最高的一個級別。”
甄宓又學到一個新詞。
咀嚼一番，頗覺有意味。
“我明白了，像孔子這樣的老師，就是教授。”
就比如。
主公才剛迴到南皮沒有幾天，冀州那邊就已經有商隊，運來了大批的農具。很多東西，是他們想都不敢想的。
就比如曲轅犁，隻需要一頭牛，一個人就可以操作飛快的耕田。
而以前所用的直轅犁，必須兩頭一樣大的牛，好幾個人一起壓犁，才能順利耕下去。
僅此一項，就足以讓幽州所有耕種的百姓，節省一大半的力氣。
又或者，一種又小又方便移動的小水車。配合挖一些水渠，就能很方便地灌溉，極大提高了那種缺水旱田的產量。
各種農具的價格，也要更低，使用更方便了。
幽州各地，有一些腦筋比較活絡的，也開始照著樣子，在本地模仿。
兩州之間互通，讓兩個州的商業活力，一下就提高了一大截。
相對的，就有一些人，看到了發家致富的希望。
天下大勢之中，有無數各種小的趨勢。
劉風所做的，就是斬斷那種不好的趨勢，營造一些好趨勢的框架。
這樣子，所有的事情在正確的路上，就會越發展越好。
而認識到勢，這是源於道家的思想。
說起來容易，但隻有極少數有智慧的人，才可以做到。而多數人，不辨事實，認知匱乏，隻會跟著別人的節奏走。
這就是劉風，需要田豐來主持大局的原因。
百姓生活在希望中，自然會產生一種自豪。
這種自豪感，會極大地刺激到天下其它地方的百姓。會想要加入幽、冀兩州，享受這種紅利。
但，因為幽、冀二州，是以強權定下的規則。
自然有些人會不服。
比如山賊，以前的百姓雖然窮，但是傻，他們可以很方便地打劫。而且官府忙著打仗，根本沒有餘力去管剿匪。
可是現在，百姓更富了，他們卻要活不下去了。
不想幹活，又想有錢，怎麽辦？
那就紛紛離開北方，去別人的地盤上繼續打劫。
不一而足。
劉風不求做事情一蹴而就，隻要是在不斷變好的過程中，他就可以放手去做更重要的事。
幾天之後，張合大軍趕到。
劉風召集軍隊南下，再返青州。
渤海郡的四周，已經沒有了威脅。但是因為還有一些之前的戰俘，在造船。
所以劉風還是給孫觀留下了一萬兵力，維護秩序。
帶著太史慈、臧霸、張合，還有顏良，統率四萬大軍。開赴平原縣，準備接收整個青州。
青州目前，在北海主持大局的，還是李整和孔融。
但他們沒有力量控製整個青州。
除了袁譚這股最大的勢力之外，還有無數山頭上，有數不清的山賊。
青州以前是鬧黃巾最兇的地方，民生凋敝。不止是種田的難，那些出海打魚的也很難。
薑、芥、醬這些去腥的東西，變得特別珍貴之後，連帶的鹹魚也賣不掉了。
袁譚正是選擇了沿海一帶發展。
天天吃腥魚，雖然讓人吃得想吐。但好歹也是肉，養出來的士兵，力氣都比別人大。
這也是他能夠一直盤踞在那裏，且穩步壯大的原因。
對劉風而言，青州和其它的地方不一樣。
其它的地方，都有一股核心勢力。去了以後不用琢磨，幹就完了。
可在青州，占據核心位置的是李整和孔融。這兩個人，都認劉風這個掛名的青州刺史，勉強可以算作是他的屬下。
他們沒有能力控製整個青州。
山賊又特別多，慢慢剿匪的效果也不佳。
一句話，這裏就是個半生半熟的爛攤子。
到了平原以後，甄宓就很激動。這次出征，劉風照例是帶上了蔡琰和甄宓這兩個女人。
她們這種文藝才女，對天下大儒孔融，都特別敬仰。
上次來這裏，蔡琰是見過孔融的。
可是甄宓隻聞其名，並未見過。
懷揣著那種夢想，甄宓就跑到劉風的麵前說道。
“郎君，能不能先去北海，拜會一下孔融老先生？”
在劉風的心中，孔融沒啥稀罕的。
不過就是名氣比較大，儒家的書讀得有點多，在天下文人心目中的地位比較高。
僅此而已。
論能力，孔融還真沒啥。當個北海太守，卻說要以仁治天下，活活把大半的士兵解散。
導致境內土匪極多，卻無力討伐。
這種老夫子，就算是讓他去講課，都還擔心會把下一代給教壞了。
離一無是處也不遠了。
啥也不是！
看到甄宓居然也敬仰孔融，劉風就很沒好氣地跟她說。
“見那個老頭子幹嘛？”
“他要是稍微有一點治理才能，也不至於把青州，管成這個樣子。”
“就算去見麵，那也是找他算賬去！”
甄宓的想法，顯然跟劉風不同。
隻不過，看劉風這麽不待見孔融，也不敢反駁。
隻能弱弱地勸道。
“郎君先別生氣，人家好歹也是孔氏子孫，受天下讀書人敬仰。總不至於一無是處吧？”
“尊敬他一下，也能給天下讀書人，做個表率！”
就是這種想法，讓孔家人世代榮耀。出過不少人才，但也慣出過很多敗類。
劉風沒有意氣用事，還是認真地想了一下。
孔融這個老頭子，用是肯定沒用的。但這份名氣，倒也夠格做一個合格的誘餌。
似乎可以利用他，來布一個局。
一個天下大局！
“那行吧，我就尊敬他一下。設立一個薊下學宮，邀請天下讀書人，都去學習。”
甄宓掩嘴噗嗤一笑。
郎君還玩了一個諧音梗。
戰國時期的齊國，就曾設立過一個稷下學宮。一時各路學派匯聚，綻放出璀璨的學術光芒。
像是商鞅、申不害、慎到，法家三巨頭，關於法、術、勢之爭，就是在稷下學宮碰撞出火花，進而演變成一場豪賭。賭的是別國的國運。
如今，劉風也要搞一個薊下學宮，讀音都是一樣一樣的。
不得不說，這個名字隻要一傳出去，必定會引起天下讀書人的好奇心。
倒也是個好辦法。
“這樣太好了！如果真的搞出一個薊下學宮，我也要去學習！”
劉風卻搖了搖頭。
“你怎麽能去學習呢？”
甄宓頓時有些失望。
難道郎君也是跟其他的男人，一樣的想法？
認為女人就沒有資格進學堂？
頓了一下。
隻見劉風搖頭晃腦的說道。
“你跟在我身邊，隨便學一點點，就足以成為他們的老師。”
“到時候，聘你當薊下學宮的榮譽教授，偶爾去講講課就行。”
聽到劉風這麽說，甄宓又是驚喜，又是羞澀。
她可從來沒有覺得自己，可以有資格當其他讀書人的老師。
而且，郎君也太大言不慚了吧。跟在他身邊學一點點就夠？
“郎君，教授是什麽？”
劉風耐心解釋道。
“教授嘛，教是教書，授是傳授思想和技能。合起來就是，不僅要讓學生懂書中內容，而且要讓他們以身踐行。”
“教授是老師之中，最高的一個級別。”
甄宓又學到一個新詞。
咀嚼一番，頗覺有意味。
“我明白了，像孔子這樣的老師，就是教授。”